【題目】下圖為我國(guó)東部某地等高線圖,讀圖回答問(wèn)題。
(1)圖中五條虛線,有河流分布的是 ,其中徑流量較大的是 。
(2)圖示范圍內(nèi)河流干流的流向是 。
(3)圖中有一處陡崖,其相對(duì)高度不超過(guò) 米。
(4)對(duì)比甲、乙兩河段,通航條件較好的是 ,原因是 。
【答案】(1)②④ ② (2)自西南向東北 (3)40 (4)乙 乙河段所處地區(qū)水流匯集區(qū)域廣,地勢(shì)平坦,流量較大
【解析】考查等高線地形圖的綜合分析。
(1)河流應(yīng)分布于山谷中,山谷處等高線應(yīng)凸向高處,故②④符合。圖示②流域面積較④大,故集水面積大,流量較大。
(2)河流流向與等高線凸向相反,故干流流向由甲向乙,結(jié)合指向標(biāo)判斷干流流向?yàn)樽晕髂舷驏|北。
(3)陡崖相對(duì)高度的計(jì)算公式為(n-1)d≤h<(n+1)d,題中d=10m,n=3,可以求出陡崖相對(duì)高度不超過(guò)40m。
(4)圖示甲處等高線較密,河流落差大,不利于通航,而乙處地形平坦,故水流平緩,利于航運(yùn)。所以乙河段所處地區(qū)水流匯集區(qū)域廣,地勢(shì)平坦,流量較大,通航條件較好。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是不同國(guó)家單位GDP能源消耗變化圖,讀圖完成下面小題。
【1】美國(guó)與日本相比
A. 美國(guó)早期能耗增長(zhǎng)比日本緩慢 B. 美國(guó)單位GDP能耗一直高于日本
C. 兩國(guó)從高能耗到低能耗同步過(guò)渡 D. 美國(guó)能源利用率高于日本
【2】目前,發(fā)展中國(guó)家單位GDP能耗超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的主要原因是
A. 持續(xù)開(kāi)發(fā)能源資源,能源豐富 B. 人口持續(xù)增長(zhǎng),能源緊張
C. 生產(chǎn)粗放,能源利用效率低 D. 工業(yè)發(fā)展迅速,大量進(jìn)口能源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圣誕節(jié)前后地球的公轉(zhuǎn)速度說(shuō)法正確的是( )
A. 速度保持不變 B. 速度逐漸變大 C. 速度逐漸減小 D. 速度先變大再減小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)巖石圈的敘述,正確的是( )
①包括地殼和地!、谥饕怯筛鞣N巖石組成的、畚挥谲浟鲗右陨稀、芎穸炔灰,大陸部分厚,大洋部分薄,甚至缺失
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們可用觀測(cè)日影的方法來(lái)測(cè)量所在地的緯度。如左圖所示,OL為當(dāng)?shù)匾回Q立直桿,OP和OQ是某日不同時(shí)刻O(píng)L的日影,右圖中兩條曲線分別示意某兩地3月份到7月份的晝長(zhǎng)變化。完成下列各題。
【1】【1】直桿所在地的緯度
A. 80°S B. 80°N C. 75°S D. 75°N
【2】【2】觀測(cè)當(dāng)日①、②兩地晝長(zhǎng)分別約為
A. 8小時(shí) 14小時(shí)30分 B. 10小時(shí) 13小時(shí)30分
C. 16小時(shí) 9小時(shí)30分 D. 17小時(shí) 10小 時(shí)30分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地理事物相對(duì)數(shù)(最大為1)隨經(jīng)度變化的全球分布圖。讀圖,完成下列各題。
【1】【1】該地理事物最可能為
A. 水域 B. 凍土 C. 森林 D. 城市
【2】【2】造成東經(jīng)90°附近該事物分布數(shù)量顯著大于西經(jīng)90°的主要因素是
A. 緯度 B. 降水 C. 地形 D. 洋流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】選作題【旅游地理】閱讀圖文資料,完成下列要求。
新西蘭北島的甲地區(qū)有“太平洋溫泉奇境”的美譽(yù),是該國(guó)最負(fù)盛名的旅游觀光地。2013年5月1日起,新西蘭政府給予中國(guó)游客兩年內(nèi)可多次往返的免簽證待遇。目前,中國(guó)已是新西蘭第二大游客來(lái)源地。右圖為新西蘭北島示意圖。
(1)說(shuō)明圖中甲地區(qū)溫泉景觀眾多的原因。
(2)分析近年來(lái)該地區(qū)中國(guó)游客數(shù)量增長(zhǎng)迅速的主要原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地坑院是古代人們的一種穴居建筑,至今仍有留存,在我國(guó)的關(guān)中平原,人們?cè)谄降厣贤诔鲆粋(gè)方形的深坑,然后在深坑的四壁開(kāi)鑿洞穴用來(lái)居住,在“地坑院”的正中央栽種一棵高大的樹(shù),樹(shù)冠冒出地面。讀關(guān)中平原“地坑院”景觀圖,完成下列各題。
【1】【1】人們?cè)凇暗乜釉骸闭醒朐苑N一棵大樹(shù),主要作用是
A. 遮擋風(fēng)沙 B. 遮陽(yáng)擋雨
C. 防外人跌入 D. 美化建筑
【2】【2】建造“地坑院”民居的自然條件是
A. 土質(zhì)黏重,不易挖掘 B. 土壤直立性好,不易坍塌
C. 地下水淺,易挖出水 D. 夏季降水多,地坑易蓄水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)在圖中畫(huà)出風(fēng)帶C的風(fēng)向。
(2)在風(fēng)帶C控制下降水(較多或較少)。
(3)氣壓帶A的名稱是,氣壓帶B的名稱是。
(4)2016年春節(jié)(2月8日)全球氣壓帶風(fēng)帶位置偏(南或北)(與春秋分狀況比較)。
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