開(kāi)發(fā)宇宙能源資源，主要是指開(kāi)發(fā)

A．風(fēng)能  B．太陽(yáng)能  C．重力能  D．天體引力能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖1及所學(xué)知識(shí)，回答下面試題。

若圖1是城郊近地面大氣環(huán)流示意圖，則此環(huán)流對(duì)城市大氣環(huán)境的作用是

A．②對(duì)丙具有凈化，增溫作用  B．①對(duì)甲具有凈化，增濕作用

C．②對(duì)乙具有增溫、增濕作用  D．①對(duì)乙具有減溫、減濕作用

若圖1表示地球內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)示意圖且乙表示變質(zhì)巖，則下列敘述不正確的是

A．甲可能為沉積巖  B．丙可能為巖漿

C．②不可能表示外力作用  D．①可能表示重熔再生作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀下列資料和洞庭湖水系變遷圖，回答下列問(wèn)題。

材料一：洞庭湖水系變遷圖

材料二：清代初年，洞庭湖面積約6000平方千米，是我國(guó)第一大淡水湖。然而洞庭湖水域的泥沙淤積非常嚴(yán)重，到20世紀(jì)末，面積僅剩下2625平方千米。

“洪水一大片，枯水幾條線”，大片濕地的消亡使洞庭湖的洪澇災(zāi)害日趨嚴(yán)重。近50年來(lái)，洞庭湖經(jīng)歷了35次水災(zāi)，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來(lái)，洪水接二連三地肆虐洞庭湖兩岸。1996年7月的洪水，直接損失近500億元。近幾十年來(lái)，洞庭湖有效蓄洪能力急劇下降。1954年能蓄水314億立方米，1983年能蓄水187.4億立方米，1998年只能蓄水170億立方米。

（1）根據(jù)材料說(shuō)明洞庭湖發(fā)生了什么變化？產(chǎn)生了哪些生態(tài)問(wèn)題？

（2）引起該現(xiàn)象的主要自然原因和人為原因有哪些？

（3）要改變這種狀況，當(dāng)前應(yīng)采取哪些主要措施？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下列因素促使全球海平面上升的是：

①大量砍伐森林  ②大量燃燒礦石燃料

③海水體積縮小  ④陸地外流區(qū)人海河水大增

A．①  B．①②  C．①②③  D．①②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

地球上南北極圈的緯度是南北緯66°34′，它是由

A．日地距離決定的  B．地球公轉(zhuǎn)周期決定的

C．地球自轉(zhuǎn)周期決定的  D．黃赤交角決定的

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

在南北半球，凡太陽(yáng)直射的地方，那里這一天必然是

A.晝夜等長(zhǎng)  B.晝長(zhǎng)夜短  C.晝短夜長(zhǎng)  D.晝最長(zhǎng)，夜最短

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)我國(guó)某地（300N，1200E）6月的一天正午，阿根廷某地（300S，600W）的農(nóng)民正在

A．騎著馬在牧牛                    B．吹著風(fēng)扇在吃午飯

C．蓋著被子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)                D．圍著火爐在吃晚飯

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

9月23日至次年3月21日，能形成物影、且正午物體的影子始終朝北的地區(qū)是

A．赤道以南地區(qū)                 B．赤道以北地區(qū)

C．北回歸線以北地區(qū)             D．赤道至北極圈之間地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于自然災(zāi)害的敘述，不正確的是（   ）

A、自然災(zāi)害是發(fā)生在地球表層系統(tǒng)中，能造成人們生命和財(cái)產(chǎn)損失的自然事件

B、人類活動(dòng)在一定程度上可以改變自然災(zāi)害發(fā)生的頻率、影響范圍和危害程度

C、自然災(zāi)害不僅造成直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，而且還會(huì)帶來(lái)各種間接損失

D、自然災(zāi)害不會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展

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同步練習(xí)冊(cè)答案