【題目】 將一盞電燈放在桌子上代表太陽(yáng),在電燈旁放置一個(gè)地球儀代表地球,撥動(dòng)地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
讀圖回答下列各題。
【1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是
①晝夜的更替②四季的更替③運(yùn)動(dòng)物體偏向④地方時(shí)差異
A.①②B.③④C.①④D.②③
【2】圖中P地
A.當(dāng)?shù)貢r(shí)間6時(shí)日出B.此時(shí)處于冬半年
C.位于昏線(xiàn)上D.位于晨線(xiàn)上
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】
本題以地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)為背景材料,考查了地球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),主要考查了考生獲取解讀地理信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
【1】由于地球儀是不透明的,再撥動(dòng)地球儀的時(shí)候地球儀總是一面被電燈照亮一面處于陰影部分,且陰影部分和光亮部分是隨著地球的自轉(zhuǎn)而進(jìn)行交換的,可知其可以模擬晝夜的更替,可知①正確;由①的解釋可知該實(shí)驗(yàn)不能模擬四季的更替和運(yùn)動(dòng)物體的偏向,可知②③錯(cuò)誤;撥動(dòng)地球儀的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)總是順著地球自轉(zhuǎn)方向總是比較靠東的地方先看到日出,即越是靠東的地方,越先見(jiàn)到太陽(yáng),而位置比較偏西的地方見(jiàn)到日出的時(shí)間就比較晚,這樣?xùn)|西方向上就有了時(shí)間的早晚之分,可知該實(shí)驗(yàn)是可以模擬地方時(shí)差異的,可知④正確。可知ABD錯(cuò)誤,故C正確。故選C。
【2】讀圖可知P地位于晨昏線(xiàn)上的,順著地球的自轉(zhuǎn)方向可知P所在的那條線(xiàn)自向東時(shí)由黑夜進(jìn)入白晝的,可知其是位于晨線(xiàn)上的,故可知D正確,C錯(cuò)誤;因赤道之上晝夜等長(zhǎng),可知此時(shí)只有赤道之上的日出才是6:00,故A錯(cuò)誤;讀圖可知圖示時(shí)期南極圈內(nèi)出現(xiàn)了極晝現(xiàn)象,可知此時(shí)為冬至日,可知此時(shí)南半球是夏季,因P地位于南半球,可知此時(shí)P地為夏季,故B錯(cuò)誤。故選D。
第2題順著地球自轉(zhuǎn)方向由黑夜進(jìn)入白晝的那條分界線(xiàn)為晨線(xiàn),由白天進(jìn)入黑夜的那天分界線(xiàn)為昏線(xiàn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為珠江三角洲地區(qū)近年產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向示意圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】近年來(lái)珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移空間形態(tài)形成的主要原因是
A.生態(tài)環(huán)境的地區(qū)差異B.交通條件的地區(qū)差異
C.人口密度的地區(qū)差異D.生產(chǎn)成本的地區(qū)差異
【2】關(guān)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的敘述,正確的是
A.增加了遷入?yún)^(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)B.只促進(jìn)遷出區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
C.發(fā)達(dá)地區(qū)遷出主要是技術(shù)指向型工業(yè)D.導(dǎo)致遷出區(qū)生產(chǎn)成本升高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 當(dāng)河流流經(jīng)地區(qū)的地殼運(yùn)動(dòng)是間歇性上升時(shí),那么在地殼上升運(yùn)動(dòng)期間,河流以下切為主;在地殼相對(duì)穩(wěn)定期間,河流以側(cè)蝕和堆積為主,這樣就在河谷兩側(cè)形成多級(jí)階地?死镅藕影l(fā)源于昆侖山,向北匯入塔里木盆地的沙漠中,下圖為某科考隊(duì)繪制的克里雅河出山口處河床至階地剖面示意圖。
據(jù)此回答下列小題。
【1】低階地表層沉積物分選性明顯較高階地差的原因是
A. 大陸性氣候風(fēng)速多變B. 徑流量隨季節(jié)變化明顯
C. 沉積物質(zhì)來(lái)源復(fù)雜D. 物理風(fēng)化作用較強(qiáng)
【2】科考隊(duì)發(fā)現(xiàn)該地階地下部存在古老的礫石沉積層,其原始地貌可能是
A. 風(fēng)積沙丘B. 風(fēng)蝕溝谷C. 沖(洪)積扇D. 三角洲
【3】高階地與中階地相對(duì)高差和表面大小不同是由于地殼抬升的
A. 高度B. 速率C. 規(guī)模D. 年代
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理—選修 3:旅游地理)閱讀材料,回答問(wèn)題。
2018 年 9 月,某手機(jī)短視頻平臺(tái)與國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣山西永和縣發(fā)起了“永和乾坤灣,玩轉(zhuǎn)好心情”的短視頻創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽,引發(fā)廣大網(wǎng)友和游客關(guān)注。將短視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的科技元素,與該縣自然風(fēng)光、剪紙等傳統(tǒng)藝術(shù)相融合,使短視頻的藝術(shù)感、現(xiàn)場(chǎng)感得到發(fā)揮。借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的精準(zhǔn)投放,獲得了超過(guò) 5 億次的播放量,推動(dòng)當(dāng)?shù)靥厣包c(diǎn)成為網(wǎng)紅景點(diǎn)。在“十一”黃金周期間,該縣接待國(guó)內(nèi)外游客的數(shù)量同比增長(zhǎng)近兩倍。
黃河上最美的灣——“乾坤夕照”
說(shuō)明短視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)助推貧困地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”,回答下面小題。
【1】關(guān)于圖中E、F地震波的敘述,正確的是
A.E通過(guò)固體、液體傳播,F(xiàn)的傳播只能通過(guò)固體
B.E傳到莫霍面時(shí),波速突然下降
C.E和F傳到①時(shí)波速明顯減小
D.縱波和橫波都能通過(guò)①、②
【2】地震波在地球內(nèi)部傳播時(shí),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)在距離地面大約2900千米處,E,F(xiàn)的傳播速度突然發(fā)生變化,這說(shuō)明了( )
A.地球內(nèi)部存在著巖漿
B.該深度上下層的溫度變化明顯
C.大陸地殼與大洋地殼的厚度不同
D.該深度上下層的物質(zhì)組成存在很大的差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題。
【1】圖中A,D,E三個(gè)地點(diǎn)的植被類(lèi)型分別對(duì)應(yīng)圖片( )
A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲
C. 丙、乙、甲 D. 乙、甲、丙
【2】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. A地自然帶的形成屬于非地帶性
B.
C. D兩地的自然帶是一樣的
C.E地的自然帶是其所在國(guó)家面積最廣的
D. A—B—C三地自然帶變化主要是因?yàn)樗謼l件變化
【3】庫(kù)克峰是新西蘭最高的山峰,位于南島中西部的南阿爾卑斯山脈中,海拔3 764 m。關(guān)于庫(kù)克峰的說(shuō)法可信的是( )
A. 山頂沒(méi)有積雪冰川帶 B. 西坡的雪線(xiàn)比東坡低
C. 西側(cè)森林覆蓋率低 D. 位于板塊生長(zhǎng)邊界
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 孟加拉國(guó)東南部吉大港原為小漁村,從九世紀(jì)開(kāi)始,阿拉伯人、波斯人、葡萄牙人先后到此通商貿(mào)易,憑借其優(yōu)越的區(qū)位條件,20世紀(jì)50年代迅速發(fā)展為孟加拉國(guó)最大港口城市和商業(yè)首府?{普里河將吉大港市一分為二,西部為城市核心區(qū),東部為重工業(yè)區(qū)和待開(kāi)發(fā)區(qū)?{普里河隧道工程是中孟“一帶一路”戰(zhàn)略合作項(xiàng)目。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年2月24日由中國(guó)公司承建的卡納普里河隧道項(xiàng)目舉行盾構(gòu)始發(fā)儀式,標(biāo)志著該項(xiàng)目順利進(jìn)入關(guān)健控制性階段,該工程將徹底改變吉大港一市兩城的現(xiàn)狀。
材料二 吉大港市位置和卡納普里河隧道示意圖
(1)試分析吉大港市形成和發(fā)展的自然區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(2)根據(jù)材料二推測(cè)卡納普里河隧道施工中可能遇到的自然障礙。
(3)簡(jiǎn)述卡納普里河隧道工程建設(shè)給吉大港市帶來(lái)的積極影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
K湖和T湖位于柴達(dá)木盆地東北部,兩湖一大一小、-咸一淡、一湖水質(zhì)清澈,一湖魚(yú)類(lèi)豐富。兩湖雖然相距很近,而且有著相似的生態(tài)環(huán)境和變遷歷史,但目前兩湖風(fēng)貌卻迥然不同。圖甲為K湖和T湖位置示意圖,圖乙為T(mén)湖和K湖面積變化曲線(xiàn)圖。
(1)指出與B河相比,L河突出的的水文特征。
(2)指出兩湖中魚(yú)類(lèi)資源豐富的湖泊,并說(shuō)明其漁業(yè)資源豐富的原因。
(3)指出兩湖中哪個(gè)湖泊為淡水湖,并分析其原因。
(4)判斷1970-2013圖中湖心島的面積的變化特點(diǎn),并說(shuō)明判斷的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題。
【1】圖中四地,氣壓值最高的是( )。
A. ①地B. ②地C. ③地D. ④地
【2】形成圖示大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是( )。
A. 海陸熱力性質(zhì)差異B. 海陸的氣壓差異
C. 海陸的海拔高度不同D. 人類(lèi)活動(dòng)
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