【題目】“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。下圖是我國西北某城市依“海綿城市”原理建設(shè)的道路綠化帶及“城市某小區(qū)雨水開發(fā)應(yīng)用排放模式”與“傳統(tǒng)雨水排放模式”比較示意圖。讀圖完成下列各小題。
【1】下列對(duì)圖中城市道路綠化帶設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià),正確的是
A.綠化帶高度過低,不能發(fā)揮隔離車輛作用
B.排水設(shè)施過多,使綠化面積大大減少
C.裸露地面鋪設(shè)砂石易造成揚(yáng)沙天氣并堵塞下水管道
D.下凹式綠化帶利于雨水收集,減少內(nèi)澇
【2】下列關(guān)于“傳統(tǒng)雨水排放模式”與“雨水開發(fā)應(yīng)用排放模式”的敘述正確的是
A.兩個(gè)模式都增加了水資源利用率
B.前者可增加城市大氣降水
C.下雨時(shí),后者的地表徑流量更少
D.后者可解決城市內(nèi)澇問題
【答案】【1】D 【2】C
【解析】【1】綠化帶有樹木,高度不是過低,綠化帶顏色不同,能發(fā)揮隔離車輛作用,A錯(cuò)。排水設(shè)施多,便于排水,減少道路積水,B錯(cuò)。圖中裸露地面鋪設(shè)砂石,顆粒大,可以減少揚(yáng)沙天氣,C錯(cuò)。下凹式綠化帶利于雨水收集,減少內(nèi)澇,D對(duì)。故本題選D。
【2】“傳統(tǒng)雨水排放模式”不能增加水資源利用率,A錯(cuò)。后者可增加城市大氣降水,B錯(cuò)。下雨時(shí),后者的地表徑流量更少,C對(duì)。“雨水開發(fā)應(yīng)用排放模式”可減輕城市內(nèi)澇問題,不是解決,D錯(cuò)。故本題選C。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】大氣的水平運(yùn)動(dòng)就是風(fēng),風(fēng)的形成受多種因素的影響,不同條件下,風(fēng)向和風(fēng)速都是不同的。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答下列問題。
【1】只影響風(fēng)向而不影響風(fēng)速的力是 ( )
A. 只有地轉(zhuǎn)偏向力 B. 水平氣壓梯度力和摩擦力
C. 地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力 D. 水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力
【2】下面四幅圖中,能正確表示水平氣壓梯度力和風(fēng)向的是(虛線箭頭表示水平氣壓梯度力,實(shí)線箭頭表示風(fēng)向,度數(shù)表示經(jīng)緯度) ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖表示某河流水文測站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。讀圖完成下列各小題。
【1】該河流可能分布在
A.恒河流域
B.尼羅河流域
C.長江流域
D.亞馬孫河流域
【2】該地河流的主要補(bǔ)給形式是
A.積雪融水補(bǔ)給
B.雨水補(bǔ)給
C.地下水補(bǔ)給
D.湖泊水補(bǔ)給
【3】能正確反映該河流水文特征的是
A.有凌汛
B.有兩個(gè)汛期
C.冬季斷流
D.年徑流量大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為太平洋部分海域示意圖。讀圖,完成下列各小題。
【1】下圖中,表示①處洋流流向及其附近海域等溫線的是
A.a
B.b
C.c
D.d
【2】下列關(guān)于洋流對(duì)地理環(huán)境的影響,說法正確的是
A.洋流①攜帶的冰山常危及航行安全
B.洋流②延長了上海至舊金山的船只航行時(shí)間
C.世界性大漁場最有可能位于②③兩海域之間
D.洋流④對(duì)歐洲西部氣候的降溫減濕作用明顯
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是以極點(diǎn)為中心的半球圖,箭頭表示洋流的流向。讀圖完成下列各小題。
【1】下列敘述正確的是
A.①洋流常年受東北信風(fēng)吹拂
B.②是逆時(shí)針洋流系統(tǒng)的組成部分
C.此時(shí)北半球?yàn)槎?/span>
D.③洋流是西南季風(fēng)吹拂形成的
【2】下列有關(guān)洋流對(duì)地理環(huán)境的影響的敘述正確的是
A.Q地因受寒流影響,冬季氣溫較低
B.P地因受暖流影響,冬季氣溫較高
C.M海域多海霧,對(duì)航運(yùn)造成不利影響
D.K海域的漁場是由于上升流而形成
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國某景區(qū)等高線地形圖(單位:米),讀圖回答下列各題。
【1】若圖中急流段高差為35m,則圖中甲與乙地高差約為 ( )
A. 200m B. 235m C. 270m D. 300m
【2】某日一登山旅行者到達(dá)甲處觀察的現(xiàn)象可信的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)山頂處懸崖峭壁林立 B. 急流段的漂流者向西漂去
C. 發(fā)現(xiàn)丙所在方位地勢最低 D. 可看到湖畔丁處游人戲水
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
育種,是指采用物理、化學(xué)、生物等方法改變作物品種的遺傳特性,培育出高產(chǎn)、抗病、優(yōu)質(zhì)的新品種。制種,是指生產(chǎn)已經(jīng)培育成功的作物品種,是把科學(xué)家的育種成果推廣到普通農(nóng)民手中的過程。玉米是夏收作物,生育期短、喜光,對(duì)水分要求較高。影響玉米制種的主要因素有種子的產(chǎn)量和質(zhì)量、晾曬脫水和貯藏條件等。20 世紀(jì) 80 年代末,我國在河西走廊開始玉米制種實(shí)踐并獲得成功。目前河西走廊被譽(yù)為“種子繁育黃金走廊”。左圖為河西走廊玉米制種生產(chǎn)基地分布,右圖為 2013 年我國不同地區(qū)玉米制種面積比例示意圖。
(1)近年來,黑河下游 5—7 月時(shí)常斷流,試簡要分析原因。
(2)簡要分析河西走廊成為我國最大玉米制種業(yè)生產(chǎn)基地的優(yōu)越自然條件。
(3)與新疆相比,河西走廊發(fā)展玉米制種業(yè)的優(yōu)勢表現(xiàn)在哪些方面?
(4)有觀點(diǎn)認(rèn)為,河西走廊發(fā)展玉米制種業(yè)優(yōu)勢明顯,應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模。但也有人對(duì)此觀點(diǎn)表示反對(duì)。請(qǐng)闡述你對(duì)上述觀點(diǎn)的態(tài)度并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是( 。
A. 高、低緯度間的熱量差異 B. 地轉(zhuǎn)偏向力
C. 同一水平面上的氣壓差異 D. 水平氣壓梯度力
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料并結(jié)合下圖,完成下列問題。
扎龍濕地位于黑龍江省西部,是以蘆葦沼澤為主的典型內(nèi)陸濕地。獨(dú)特的地理位置和典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)使扎龍成為全球知名的鳥類繁殖和棲息地。
(1)簡要分析扎龍地區(qū)形成內(nèi)陸濕地的自然條件。
(2)研究表明,濕地比傳統(tǒng)意義的綠化更具環(huán)境效益,目前,許多城市正在加強(qiáng)人工濕地建設(shè)。試分析人工濕地對(duì)城市生態(tài)環(huán)境所起的作用。
(3)濕地退化,鳥類遷移,使“鶴鄉(xiāng)”齊齊哈爾市魅力大減,為此應(yīng)該采取哪些主要措施?
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