【題目】隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,有學(xué)者提出中國(guó)宏觀區(qū)域經(jīng)濟(jì)的“新三大地帶”的劃分方案,分為東北及東部沿海地帶、中部及近西部地帶、遠(yuǎn)西部地帶。讀圖,完成下列各題。

1區(qū)域的劃分應(yīng)依據(jù)一定的指標(biāo)。以下不屬于區(qū)域劃分的自然因素的指標(biāo)是(  )

A. 氣候 B. 地形 C. 洋流 D. 植被

2以下省區(qū)屬于遠(yuǎn)西部地帶的是(  )

A. 新疆、青海、甘肅、寧夏 B. 新疆、青海、西藏、內(nèi)蒙古

C. 新疆、西藏、云南、甘肅 D. 西藏、內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏

3制約遠(yuǎn)西部地帶發(fā)展的最重要經(jīng)濟(jì)原因是(  )

A. 資金、技術(shù)、人才匱乏 B. 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱 C. 水土流失嚴(yán)重 D. 自然資源不足

【答案】

1C

2B

3A

【解析】本題組主要考查區(qū)域劃分,區(qū)域發(fā)展差異,難度較小

1中國(guó)的“新三大地帶”區(qū)域的劃分是按陸地自然環(huán)境的差異劃分。氣候、地形、植被均為陸地自然環(huán)境要素,而C項(xiàng)洋流為海水運(yùn)動(dòng),因此C不屬于區(qū)域劃分的自然因素的指標(biāo)。

2結(jié)合圖示,甘肅、寧夏、云南屬于中部及近西部地帶,ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。遠(yuǎn)西部地帶主要位于我國(guó)內(nèi)蒙古、新疆、西藏和青海省區(qū),B項(xiàng)正確。

3遠(yuǎn)西部地帶發(fā)展主要位于我國(guó)青藏和西北地區(qū),自然資源豐富,經(jīng)濟(jì)較為落后,開(kāi)發(fā)歷史短,資金、技術(shù)、人才匱乏制約其發(fā)展,A項(xiàng)正確該區(qū)自然條件較差,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱但不是限制其發(fā)展的最重要因素,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)水土流失和D項(xiàng)自然資源屬于自然因素,不是經(jīng)濟(jì)因素,C項(xiàng)和D項(xiàng)錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)九又稱冬九九,從每年冬至開(kāi)始,每九天算一“九”,一直數(shù)到“九九”八十一天,“九盡桃花開(kāi)”,天氣就暖和了!熬疟M桃花開(kāi)”時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的位里及移動(dòng)方向是

A. 赤道與南回歸線之間;向北移 B. 赤道與南回歸線之間;向南移

C. 赤道與北回歸線之間;向北移 D. 赤道與北回歸線之間;向南移

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中所示的資源跨區(qū)域調(diào)配工程有利于

A. 緩解我國(guó)東部水資源的緊缺 B. 改善我國(guó)東部地區(qū)能源結(jié)構(gòu)

C. 減輕我國(guó)西部地區(qū)電力負(fù)荷 D. 減輕我國(guó)西部地區(qū)缺水現(xiàn)狀

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】東北地區(qū)是我國(guó)人口流出最明顯、自然增長(zhǎng)率最低的區(qū)域之一(下表),2015年?yáng)|北三省經(jīng)濟(jì)增速均低于中部、西部和東部;卮鹣铝懈黝}。

2015年全國(guó)及部分省市人口自然增長(zhǎng)率比較表(‰)

1東北地區(qū)人口流出多、自然增長(zhǎng)率低,對(duì)其未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要影響是( )

①后備勞動(dòng)力不足 ②耕地資源壓力減輕 ③養(yǎng)老負(fù)擔(dān)更加沉重

④公共設(shè)施利用率提高 ⑤經(jīng)濟(jì)逐漸失去活力

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

2上海市常住人口自然增長(zhǎng)率遠(yuǎn)高于戶籍常住人口自然增長(zhǎng)率,這說(shuō)明上海市( )

A. 對(duì)戶籍與非戶籍人口采取不同人口政策

B. 總體上比東北地區(qū)老齡化問(wèn)題更為嚴(yán)重

C. 戶籍人口中青壯年大量移居國(guó)外,戶籍常住人口自然增長(zhǎng)率低

D. 遷入人口數(shù)量大且以青壯年為主,使得常住人口自然增長(zhǎng)率高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)人口垂直分析狀況表,回答問(wèn)題。

(1)從表中可得出我國(guó)人口的分布規(guī)律是什么?

(2)請(qǐng)從自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等角度分析川、黔、滇地區(qū)貧困人口較多的原因。

(3)西藏的旅游環(huán)境容量在逐年增加,原因是________。

(4)從環(huán)境人口容量角度出發(fā),說(shuō)明能否向西藏進(jìn)行大量的人口遷移?理由是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化和工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】下列有關(guān)珠江三角洲地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從1980年到2005年變化的敘述,正確的是

A.第一產(chǎn)業(yè)比重下降趨勢(shì),農(nóng)業(yè)類型發(fā)生了大變化

B.第二產(chǎn)業(yè)比重有所上升,且工業(yè)結(jié)構(gòu)變化不大

C.第三產(chǎn)業(yè)比重上升約40%,且以金融業(yè)為主

D.1990之前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化較慢,1990年之后產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化較快

【2】1990年以前該地區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值低且增長(zhǎng)緩慢的原因是

礦產(chǎn)資源貧乏 外商投資規(guī)模相對(duì)較小 勞動(dòng)力導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo) 工業(yè)比重小

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)化與城市化是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿。下圖是我國(guó)四個(gè)地區(qū)區(qū)域城市化的典型模式。圖中①②③④代表的地區(qū)依次是(

A. 蘇南地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)、浙江溫州地區(qū)、東北地區(qū)

B. 浙江溫州地區(qū)、蘇南地區(qū)、東北地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)

C. 珠江三角洲地區(qū)、浙江溫州地區(qū)、蘇南地區(qū)、東北地區(qū)

D. 東北地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)、浙江溫州地區(qū)、蘇南地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀田納西河流域位置示意圖和流域內(nèi)甲地降水量與氣溫變化圖,完成下列問(wèn)題。

【1】甲地區(qū)防洪水庫(kù)為雨季蓄洪騰出庫(kù)容較為合理的時(shí)間為

A.1~2月   B.4~5月C.9~10月   D.11~12月

【2】下列關(guān)于田納西河流域治理與開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)誤的是

A.設(shè)置專門(mén)開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),健全法規(guī),完善管理

B.不斷加大開(kāi)發(fā)力度

C.禁止新增工廠,防大氣污染

D.因地制宜選擇開(kāi)發(fā)重點(diǎn),形成特色開(kāi)發(fā)模式

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)60年代,巴西政府為了解決農(nóng)村的失業(yè)問(wèn)題,鼓勵(lì)農(nóng)民向亞馬孫河流域進(jìn)軍。破產(chǎn)的農(nóng)民們,拖家?guī)Э谧呦蛏郑麄兊哪康牡刂饕抢识嗄醽喌貐^(qū),這里是巴西最富庶的地區(qū)。在高峰時(shí)期,每月有57 000多名移民來(lái)到這里。讀亞馬孫流域朗多尼亞地區(qū)人口增長(zhǎng)與雨林砍伐的關(guān)系圖和亞馬孫流域開(kāi)發(fā)示意圖,完成下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)要分析促使朗多尼亞地區(qū)人口迅速增加的因素。

(2)朗多尼亞地區(qū)1970年至1988年的19年間,人口從10萬(wàn)增加到100萬(wàn),雨林砍伐的面積從不足10萬(wàn)平方千米增長(zhǎng)至________平方千米,簡(jiǎn)述人口增長(zhǎng)與雨林砍伐之間的關(guān)系

(3)簡(jiǎn)述亞馬孫橫貫公路的建設(shè)對(duì)雨林影響。

(4)20世紀(jì)五六十年代,巴西政府開(kāi)始實(shí)施亞馬孫開(kāi)發(fā)計(jì)劃,造成亞馬孫雨林的大面積破壞,簡(jiǎn)述造成亞馬孫雨林破壞的根本原因和直接原因。

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