【題目】北京自古代就是中國(guó)重要的城市,其發(fā)展受到世人的關(guān)注。
有學(xué)者考察北京及其附近地形,形象的稱其為“河北灣”、“北京灣”(下圖),“北京灣”奠定了北京“天府之都”的地位。
(2)指出“北京灣”名稱的由來(lái),并從分析其對(duì)北京城形成與發(fā)展的影響。
【答案】
(1)北京位于太行山與燕山交會(huì)處,華北平原北部,形成西、北環(huán)山,東、南向海的半封閉地形,形如海灣,故稱“北京灣”。
冬季,有利于阻擋北方的干冷空氣且背風(fēng)坡氣流下沉增溫,氣候比較溫暖;夏季,阻擋東南方向的暖濕氣流,形成降水,為城市發(fā)展提供水源;平原地區(qū),地勢(shì)低平,利于城市建設(shè)與發(fā)展等。
【解析】
試題分析:
“北京灣”名稱由來(lái),要從灣的形狀及周邊地形來(lái)考慮。讀圖可知,北京西面為太行山,北部為燕山,地勢(shì)高,東南部為半封閉的平原地形,好像海灣的形狀,所以稱為北京灣。對(duì)北京的影響主要從地形對(duì)氣候及城市布局的影響考慮。西北部為山脈,對(duì)于冬季西北風(fēng)有阻擋作用,使北京受冷空氣影響小,氣溫相對(duì)較高。夏季東南風(fēng)從海洋帶來(lái)水汽,受到地形抬升,降水較多,為城市發(fā)展提供水源。另外,平原地區(qū)有利于城市建設(shè)發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地理分界線中是我國(guó)人口線的是( )
A. 秦嶺---淮河 B. 黑河—騰沖一線
C. 大興安嶺-陰山-賀蘭山一線 D. 阿爾泰山-祁連山-橫斷山脈
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某半球某月海平面等壓線分布示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】上圖為
A.北半球7月 B.北半球1月 C.南半球7月 D.南半球1月
【2】圖示季節(jié)
A.甲處洋流為逆時(shí)針 B.丙處氣壓中心勢(shì)力最強(qiáng)
C.乙處正值高溫多雨 D.丁處主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槠巷L(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】
A. 圖中角a是黃赤交角
B. 目前黃赤交角的度數(shù)是23°26′
C. 黃赤交角的度數(shù)與回歸線的度數(shù)互余
D. 地軸與黃道平面的交角就是黃赤交角
【2】
A. 太陽(yáng)終年直射赤道,各地晝夜平分
B. 赤道面與公轉(zhuǎn)軌道面垂直
C. 全球極晝、極夜現(xiàn)象的地區(qū)增多
D. 直射點(diǎn)移動(dòng)范圍在23°26′N~23°26′S
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】明清之際形成的進(jìn)步思想,最能體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的是
A. 經(jīng)世致用
B. 工商皆本
C. 天下興亡,匹夫有責(zé)
D. 天下為主,君為客
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】青稞灌溉定額是指青稞生長(zhǎng)期內(nèi)灌溉需水量的總和,通常用灌水的水層深度來(lái)衡量。下圖示意我國(guó)部分地區(qū)青稞灌溉定額的空間分布。讀圖完成下列各題。
【1】導(dǎo)致噶爾縣與乃東縣青稞灌溉定額差異的主要原因是噶爾縣
A.生長(zhǎng)期較長(zhǎng) B.降水量較少
C.蒸發(fā)量較大 D.大風(fēng)日數(shù)多
【2】為了降低噶爾縣的青稞灌溉定額,最可行的措施是
A.推廣秸稈覆蓋 B.興修灌溉水渠
C.搭建塑料大棚 D.減小生產(chǎn)規(guī)模
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答下列問(wèn)題。
材料一 下圖為“太陽(yáng)系示意圖”
材料二 火星是八大行星之一,距離太陽(yáng)約2.28 億千米。地表沙丘、礫石遍布;鹦堑拇髿饷芏戎挥械厍虻拇蠹s1%,自轉(zhuǎn)周期為24 時(shí)37 分,表面平均溫度零下55℃。2015 年9 月28 日,美國(guó)宇航局NASA 宣布:火星表面存在流動(dòng)的液態(tài)水,這一發(fā)現(xiàn)無(wú)論對(duì)尋找外星生命,還是人類移民火星,都具有不同凡響的意義。
材料三 地球是距離太陽(yáng)第三近的大行星,日地平均距離約1.5 億千米。地球上71%為海洋,29%為陸地。地球被一層很厚的大氣層包圍著,大氣的主要成份為氮、氧。地球的自轉(zhuǎn)周期為23 時(shí)56 分4 秒,表面的平均溫度大約15 攝氏度且晝夜溫差較小。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。
(1)圖示天體系統(tǒng)的中心天體是 ,此天體成為該天體系統(tǒng)中心的原因是 。
(2)圖中代表火星的字母是 ,字母M 表示 。
(3)據(jù)材料二分析火星表面平均溫度比地球低的主要原因。
(4)地球上有適于生物生存的溫度,根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)分析主要原因有哪些?
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