科目:高中地理 來源:2011年貴州省高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
我國是一個多民族國家,根據(jù)我國少數(shù)民族分布、生產(chǎn)、生活情況。回答下列各題。
1.下列我國少數(shù)民族中,以種植水稻為主的是:
A.哈薩克族 B.鄂倫春族 C.蒙古族 D.朝鮮族
2.與該少數(shù)民族集中分布區(qū)接壤的鄰國是:
A.俄羅斯 B.朝鮮 C.哈薩克斯坦 D.蒙古
3.我國生活在牧區(qū)的少數(shù)民族有:
A.蒙古族、朝鮮簇、布依族 B.維吾爾族、苗族、哈尼族
C.藏族、維吾爾族、朝鮮族 D.藏族、蒙古族、哈薩克族
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來源: 題型:
綜合分析下列資料,回答下列問題
材料一:西南地區(qū)包括川、滇、黔、渝、桂三省一區(qū)一市,大西南還包括西藏自治區(qū)。西南地區(qū)地處內(nèi)陸邊疆,少數(shù)民族分布集中,腹地廣闊資源豐富,是極具發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū),但是交通一直是制約經(jīng)濟發(fā)展的突出因素。
材料二:西南地區(qū)簡圖
材料三:我國某區(qū)域地?zé)岱植紙D
材料四:西南地區(qū)的交通圖
(1)下列景觀圖中,與材料二圈中地區(qū)典型景觀圖相吻合的是 (填英文字母),試分析有利于這種景觀形成的自然環(huán)境特征。
(2)結(jié)合上述材料分析,簡要分析南昆鐵路修建的意義。
(3)結(jié)合材料三,分析該地區(qū)地?zé)豳Y源豐富的原因。
(4)據(jù)圖分析北部灣經(jīng)濟區(qū)突出的區(qū)位優(yōu)勢。
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綜合分析下列資料,回答下列問題
材料一:西南地區(qū)包括川、滇、黔、渝、桂三省一區(qū)一市,大西南還包括西藏自治區(qū)。西南地區(qū)地處內(nèi)陸邊疆,少數(shù)民族分布集中,腹地廣闊資源豐富,是極具發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū),但是交通一直是制約經(jīng)濟發(fā)展的突出因素。
材料二:西南地區(qū)簡圖
材料三:我國某區(qū)域地?zé)岱植紙D
材料四:西南地區(qū)的交通圖
(1)下列景觀圖中,與材料二圈中地區(qū)典型景觀圖相吻合的是 (填英文字母),試分析有利于這種景觀形成的自然環(huán)境特征。
(2)結(jié)合上述材料分析,簡要分析南昆鐵路修建的意義。
(3)結(jié)合材料三,分析該地區(qū)地?zé)豳Y源豐富的原因。
(4)據(jù)圖分析北部灣經(jīng)濟區(qū)突出的區(qū)位優(yōu)勢。
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綜合分析下列資料,回答下列問題
材料一:西南地區(qū)包括川、滇、黔、渝、桂三省一區(qū)一市,大西南還包括西藏自治區(qū)。西南地區(qū)地處內(nèi)陸邊疆,少數(shù)民族分布集中,腹地廣闊資源豐富,是極具發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū),但是交通一直是制約經(jīng)濟發(fā)展的突出因素。
材料二:西南地區(qū)簡圖
材料三:我國某區(qū)域地?zé)岱植紙D
材料四:西南地區(qū)的交通圖
(1)下列景觀圖中,與材料二圈中地區(qū)典型景觀圖相吻合的是 (填英文字母),試分析有利于這種景觀形成的自然環(huán)境特征。
(2)結(jié)合上述材料分析,簡要分析南昆鐵路修建的意義。
(3)結(jié)合材料三,分析該地區(qū)地?zé)豳Y源豐富的原因。
(4)據(jù)圖分析北部灣經(jīng)濟區(qū)突出的區(qū)位優(yōu)勢。
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