下列活動(dòng)有利于人地關(guān)系協(xié)調(diào)的是

A.盛世滋丁，永不加賦         B.圍湖造田，擴(kuò)大耕地

C.取締小煤窯，關(guān)閉小電廠     D.使用化肥，提高糧食產(chǎn)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀下圖，完成下列問題。

（1）將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的空白框內(nèi)（每個(gè)字母限填一次）。

a.臭氧層空洞        b.全球變暖        c.酸雨      d.森林銳減

（2）說明導(dǎo)致全球性環(huán)境問題的主要原因。

（3）簡述減輕環(huán)境問題的主要措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道，近些年來，日本一些科學(xué)家提出了“零排放”的概念，認(rèn)為世界上沒有“無用之物”，一切廢物都能被利用起來，并把實(shí)施“零排放”的社會(huì)稱為“循環(huán)型經(jīng)濟(jì)社會(huì)”，經(jīng)政府、企業(yè)和科技界的共同努力，日本取得了顯著的成效。據(jù)材料回答日本政府認(rèn)為的“循環(huán)型經(jīng)濟(jì)社會(huì)”應(yīng)該是                 

A．完全不排放廢棄物                     B．不開采自然資源

C．最佳生產(chǎn)、最少消費(fèi)                   D．適量消費(fèi)、最少廢棄

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科目：高中地理 來源： 題型：

2002年夏季，北京的某些湖泊發(fā)生水華現(xiàn)象，其原因是水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化，使某些藻類迅速繁殖，導(dǎo)致水生生態(tài)系統(tǒng)的破壞。下列選項(xiàng)中能夠使水體富營養(yǎng)化的物質(zhì)是

A.含氮、磷的化合物       B.含氯的化合物

C.含硫的化合物           D.含碳的化合物

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科目：高中地理 來源： 題型：

“竭澤而漁，雖得魚而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸”，這句話啟示我們

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要因地制宜                        B.要保護(hù)生態(tài)平衡

C.要走可持續(xù)發(fā)展之路                        D.要考慮區(qū)域差異

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科目：高中地理 來源： 題型：

當(dāng)今世界上人口與環(huán)境的主要矛盾表現(xiàn)為

①日益增長的人口數(shù)量與環(huán)境承載量之間的矛盾

②人口增長過快與資源短缺之間的矛盾

③人口增長過慢與人口老齡化之間的矛盾

④人口發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)，與資源利用和環(huán)境保護(hù)不相協(xié)調(diào)

A.①②          B.③④          C.①④          D.②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

溶解氧DO是指溶解于水中的氧的含量，是衡量水質(zhì)的重要指標(biāo)。生化需氧量BOD是微生物分解水中的有機(jī)物體時(shí)需要消耗氧的數(shù)量，它用于監(jiān)測水體有機(jī)物的污染狀況。下圖為某河由M河段至Q河段水中溶解氧和生化需氧量濃度變化曲線。據(jù)此完成

最容易導(dǎo)致魚類死亡的河段是

A．M       B．N      C．O       D．P

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科目：高中地理 來源： 題型：

我國南方多重酸雨區(qū)最主要的原因是                                       

A．有色金屬冶煉工業(yè)發(fā)達(dá)                 B．地形有利于酸性氣體的擴(kuò)散

C．雨水豐沛且降水強(qiáng)度大                 D．緯度低太陽紫外線輻射強(qiáng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

有關(guān)人口素質(zhì)的敘述正確的是                                      

A、                人的身體素質(zhì)好壞僅取決于遺傳因素

B、                社會(huì)環(huán)境因素包括原生環(huán)境和次生環(huán)境因素兩個(gè)方面

C、                提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的根本途徑

D、                一個(gè)地區(qū)環(huán)境質(zhì)量的好壞，人口數(shù)量起著最主要作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案