讀下列材料，分析回答。

　　材料一：山東是小麥生產(chǎn)大省。每年，在小麥?zhǔn)崭蠲摿：螽a(chǎn)生了大量麥秸稈，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)麥秸稈的處理利用方式很多，有的當(dāng)作生活燃料、有的直接在田里焚燒、有的賣(mài)到造紙廠當(dāng)原料……

　　材料二：山東省地圖

（1）山東省的小麥播種于________（季節(jié)），收獲于夏季。平度市在收割完小麥后，種植的農(nóng)作物一般是________，耕作制度是________。

（2）青島市一農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)小麥聯(lián)合收割機(jī)欲參加明年的全省小麥異地聯(lián)合收割，請(qǐng)你對(duì)他明年的行程作出一大體的安排，并簡(jiǎn)單解釋一下。

（3）青島、煙臺(tái)、濰坊三城市冬季氣溫最低的是________。冬季煙臺(tái)的降水量明顯多于青島，主要原因是____________。

（4）你認(rèn)為材料一中麥秸最不當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞莀_______，理由是____________。

答案：
解析：

　　（1）秋季　玉米、花生、地瓜、大豆（兩種即可）　一年兩熟或兩年三熟

　�。�2）由魯西開(kāi)始向東逐漸收割　由于緯度和海陸位置的影響造成各地?zé)崃康牟町悾ɑ螋斈掀皆暥认鄬?duì)低一些，氣候大陸性強(qiáng)，氣溫高，半島地區(qū)受海洋影響氣溫低于西部地區(qū)）

　　（3）濰坊　冬季風(fēng)從海上來(lái)，且處于迎風(fēng)坡

　�。�4）焚燒浪費(fèi)；破壞了土壤的物質(zhì)循環(huán)；污染環(huán)境


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀下列材料，分析回答問(wèn)題。

材料 一：  近十年我國(guó)東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動(dòng)表

材料二 ：“中國(guó)沿海耕地、水資源對(duì)比圖”(圖a)、“中國(guó)沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖”( 圖b)。

注：水土協(xié)調(diào)度=(本區(qū)水資源量／全區(qū)水資源量)／(本區(qū)耕地規(guī)模／全區(qū)耕地規(guī)模)

材料三：我國(guó)中長(zhǎng)期糧食消費(fèi)預(yù)測(cè)表

(1)、材料一，近十幾年來(lái)我國(guó)沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是 ______和_________________ ，上升的原因是_______  。

(2)、分析圖a，說(shuō)明我國(guó)東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點(diǎn)。

(3)、分析圖b，東部沿海省市區(qū)中，上海市以北地區(qū)水土協(xié)調(diào)度_______-  (高、低)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其成因。結(jié)合所給材料，說(shuō)明我國(guó)北方水土協(xié)調(diào)度<1．00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。 

(4)、根據(jù)材料三說(shuō)明我國(guó)糧食中長(zhǎng)期消費(fèi)的趨勢(shì)及出現(xiàn)這種趨勢(shì)的主要原因。

 (5)、試從我國(guó)的氣候、地形兩方面分析我國(guó)糧食生產(chǎn)的不利條件。

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科目：高中地理 來(lái)源：2012屆江蘇省如皋中學(xué)高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)地理試卷 題型：綜合題

讀下列材料，分析回答問(wèn)題。
材料一  2010年12月，南非正式加入“金磚國(guó)家”合作機(jī)制， 至此，“金磚四國(guó)-BRIC”變?yōu)?“金磚國(guó)家-BRICS”。2011年4月14日，中國(guó)、巴西、俄羅斯、南非和印度“金磚五國(guó)”領(lǐng)導(dǎo)人在中國(guó)海南三亞舉行會(huì)晤，會(huì)晤的議題涉及國(guó)際金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、發(fā)展問(wèn)題、金磚國(guó)家合作等內(nèi)容。
材料二 圖“南非示意圖”

材料三 圖“海南島相關(guān)信息圖”

【小題1】南非正式加入“金磚國(guó)家”時(shí)，當(dāng)?shù)貢円归L(zhǎng)短狀況是__________，南非最主要自然帶是_________________，對(duì)該自然景觀進(jìn)行資源環(huán)境方面的調(diào)查時(shí)運(yùn)用的地理信息技術(shù)是______________。
【小題2】好望角附近是世界重要航線經(jīng)過(guò)的海域，但冬季和夏季從大西洋繞好望角進(jìn)入印度洋的船舶航速往往有較大差異，冬季航速比夏季航速_______（快、慢），試從大氣環(huán)流角度分析造成這一現(xiàn)象的原因。
【小題3】讀材料三：海南島的地勢(shì)特點(diǎn)是________________，判斷依據(jù)是__________________。
【小題4】根據(jù)圖示信息分析說(shuō)明該島東、西兩側(cè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異及原因。
西側(cè)：差異___________________________；原因___________________________________；
東側(cè)：差異___________________________；原因___________________________________；

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科目：高中地理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀下列材料，分析回答問(wèn)題。

材料一　世界最主要的文明發(fā)祥地有：中國(guó)的黃河流域，印度的恒河流域，埃及的尼羅河谷地，西亞的兩河流域。

材料二　下圖為教材上的“水資源進(jìn)步圖”。

 

（1）世界主要文明發(fā)祥地多分布在__________地區(qū)，原因是_______________。

（2）材料二的三幅圖說(shuō)明了人類(lèi)獲取水資源數(shù)量日益增多，水資源的質(zhì)量也發(fā)生了巨大變化，請(qǐng)從水體利用轉(zhuǎn)化上具體說(shuō)明水資源數(shù)量和質(zhì)量上的變化。___________________________________________ 。

（3）人們?yōu)榱嗽龃笏Y源的數(shù)量，采取的最主要的措施是____________________，以此來(lái)緩解水資源__________________________________________________的矛盾。

（4）當(dāng)前水資源質(zhì)量面臨的最主要的威脅是_______________________________。

（5）從材料二的三幅圖來(lái)看，水資源數(shù)量和質(zhì)量發(fā)生變化的根本原因是____________________。

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)地理試卷 題型：綜合題

讀下列材料，分析回答問(wèn)題。

材料一  2010年12月，南非正式加入“金磚國(guó)家”合作機(jī)制， 至此，“金磚四國(guó)-BRIC”變?yōu)?“金磚國(guó)家-BRICS”。2011年4月14日，中國(guó)、巴西、俄羅斯、南非和印度“金磚五國(guó)”領(lǐng)導(dǎo)人在中國(guó)海南三亞舉行會(huì)晤，會(huì)晤的議題涉及國(guó)際金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、發(fā)展問(wèn)題、金磚國(guó)家合作等內(nèi)容。

材料二  圖“南非示意圖”

材料三  圖“海南島相關(guān)信息圖”

1.南非正式加入“金磚國(guó)家”時(shí)，當(dāng)?shù)貢円归L(zhǎng)短狀況是__________，南非最主要自然帶是_________________，對(duì)該自然景觀進(jìn)行資源環(huán)境方面的調(diào)查時(shí)運(yùn)用的地理信息技術(shù)是______________。

2.好望角附近是世界重要航線經(jīng)過(guò)的海域，但冬季和夏季從大西洋繞好望角進(jìn)入印度洋的船舶航速往往有較大差異，冬季航速比夏季航速_______（快、慢），試從大氣環(huán)流角度分析造成這一現(xiàn)象的原因。

3.讀材料三：海南島的地勢(shì)特點(diǎn)是________________，判斷依據(jù)是__________________。

4.根據(jù)圖示信息分析說(shuō)明該島東、西兩側(cè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異及原因。

西側(cè)：差異___________________________；原因___________________________________；

東側(cè)：差異___________________________；原因___________________________________；

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省珠海市高三5月綜合測(cè)試文綜地理卷 題型：綜合題

(28分)讀下列材料，分析回答問(wèn)題。

材料一：理論上糧食最高產(chǎn)量P=0.075QTWS  ，其中 Q：太陽(yáng)輻射收入[105焦耳/（厘米2·年），T：溫度有效系數(shù)=無(wú)霜期/365，W：水分有效系數(shù)=降水量/蒸發(fā)量（若大于1時(shí)取值為1），S：土壤有效系數(shù)。

材料二 ：“中國(guó)沿海耕地、水資源對(duì)比圖”(圖a)、

“中國(guó)沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖”(圖b)。

注：水土協(xié)調(diào)度=(本區(qū)水資源量／全區(qū)水資源量)／(本區(qū)耕地規(guī)模／全區(qū)耕地規(guī)模)

（1）讀材料一可知：理論上每公頃糧食年產(chǎn)量最高的地區(qū)是____        ________；最低的地區(qū)是____        ________，該地區(qū)發(fā)展糧食生產(chǎn)的限制性因素是____        ；在青藏地區(qū)發(fā)展糧食生產(chǎn)不利的自然條件主要是 ____   ________、____    _____。（10分）

（2）通過(guò)對(duì)材料二圖a的分析，說(shuō)明我國(guó)東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點(diǎn)                 ____                        _____   ___ 。(6分)

（3）材料二圖b中，東部沿海省市區(qū)中，上海市以南地區(qū)水土協(xié)調(diào)度較       (高、低)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因               。 （6分）

（4）面對(duì)國(guó)際糧價(jià)不斷上漲，請(qǐng)對(duì)我國(guó)應(yīng)如何提高糧食產(chǎn)量提出建議。（6分）

 

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