下圖是某中學(xué)氣象小組測(cè)得當(dāng)?shù)?月份數(shù)日的氣象統(tǒng)計(jì)資料,讀圖后分析回答下列各題。
(1)2月6日-12日氣壓變化呈_______趨勢(shì),氣溫變化呈_______趨勢(shì)。
(2)2月6日前后該地受_______氣團(tuán)控制,2月12日前后受_______氣團(tuán)控制。
(3)這種天天變化是由_______鋒過境造成的,鋒面過境大致是在_______日前后,該鋒面過境時(shí)降水的
    特點(diǎn)是___________。
(4)請(qǐng)?jiān)谝韵率疽鈭D上繪制出該鋒在P點(diǎn)處鋒的垂直剖面示意圖及P點(diǎn)兩側(cè)氣流、天氣狀況,并在空白框
    內(nèi)繪制該鋒的示意符號(hào)。
(1)下降;上升  
(2)冷;暖  
(3)暖;9;連續(xù)降水
(4)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2016屆江西省高一上學(xué)期第三次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某中學(xué)氣象小組測(cè)得當(dāng)?shù)?月份數(shù)日的氣象統(tǒng)計(jì)資料,讀圖后分析回答下列各題:

(1)2月6日-12日氣壓變化呈        趨勢(shì),氣溫變化呈        趨勢(shì)。

(2)2月6日前后該地受        氣團(tuán)控制,2月12日前后受        氣團(tuán)控制。

(3)這種天天變化是由      鋒過境造成的,鋒面過境大致是在      日前后,該鋒面過境時(shí)降水的特點(diǎn)是                             。

(4)請(qǐng)?jiān)谝韵率疽鈭D上繪制出該鋒在P點(diǎn)處鋒的垂直剖面示意圖及P點(diǎn)兩側(cè)氣流、天氣狀況,并在空白框內(nèi)繪制該鋒的示意符號(hào)。

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是某中學(xué)氣象小組測(cè)得當(dāng)?shù)?月份數(shù)日的氣象統(tǒng)計(jì)資料,讀圖后分析回答下列各題:

(1)2月6日-12日氣壓變化呈        趨勢(shì),氣溫變化呈        趨勢(shì)。

(2)2月6日前后該地受        氣團(tuán)控制,2月12日前后受        氣團(tuán)控制。

(3)這種天天變化是由      鋒過境造成的,鋒面過境大致是在      日前后,該鋒面過境時(shí)降水的特點(diǎn)是                                                           

(4)請(qǐng)?jiān)谝韵率疽鈭D上繪制出該鋒在P點(diǎn)處鋒的垂直剖面示意圖及P點(diǎn)兩側(cè)氣流、天氣狀況,并在空白框內(nèi)繪制該鋒的示意符號(hào)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是某中學(xué)氣象小組測(cè)得當(dāng)?shù)?月份數(shù)日的氣象統(tǒng)計(jì)資料,讀圖后分析回答下列各題(每空1分,共7分)。

 


(1)3月6日-12日氣壓變化呈       趨勢(shì),氣溫變化呈       趨勢(shì)。

(2)3月6日前后該地受        氣團(tuán)控制,3月12日前后受        氣團(tuán)控制。

(3)這種天氣變化是由      鋒過境造成的,描述下面時(shí)段的天氣狀況 :

①該鋒面過境時(shí)                                     。

②該鋒面過境后                                    

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是某中學(xué)氣象小組測(cè)得當(dāng)?shù)?月份數(shù)日的氣象統(tǒng)計(jì)資料,讀圖后回答:(8分)

(1)2月6日-12日氣壓變化呈     趨勢(shì),氣溫變化呈       趨勢(shì)。

(2)2月6日前后該地受    氣團(tuán)控制,2月12日前后受     氣團(tuán)控制。

(3)這種天氣變化是由      鋒過境造成的,該鋒面過境時(shí)的天氣特點(diǎn)是               。例如,我國      的春雨是由該天氣系統(tǒng)過境造成的,雨區(qū)在鋒面的      (前側(cè)或后側(cè))。

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