讀近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖,回答問題。

【小題1】圖中氣壓帶代表(  )

A.赤道低氣壓帶B.副極地低氣壓帶
C.極地高氣壓帶D.副熱帶高氣壓帶
【小題2】圖中風(fēng)帶代表(  )
A.風(fēng)帶1為東北信風(fēng)帶B.風(fēng)帶1為盛行西風(fēng)帶
C.風(fēng)帶2為盛行西風(fēng)帶D.風(fēng)帶2為東南信風(fēng)帶


【小題1】D
【小題2】C 

解析試題分析:
【小題1】根據(jù)氣流總是從高壓流向低壓可以肯定圖的氣壓帶只能是高壓帶,排除選項A  B C 。故選D。
【小題2】從圖中風(fēng)向的偏轉(zhuǎn)方向不難確定是發(fā)是南半球的氣壓帶,再結(jié)合上題的結(jié)論,可以肯定圖中的氣壓帶為南半球的副熱帶高壓帶,由此就可以斷定圖中的風(fēng)帶1、2分別為東南信風(fēng)帶和盛行西風(fēng)帶。故選C
考點:全球氣壓帶、風(fēng)帶的判定
點評:本題的關(guān)鍵是從氣流運動的方向來確定圖中氣壓帶為高壓帶,再根據(jù)風(fēng)向的偏轉(zhuǎn)方向為確定所屬的南北半球,進而才能確定對應(yīng)的風(fēng)帶的名稱。這要求考在熟悉課本基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)之上,具有較強的調(diào)動和運用知識的能力。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中地理 來源:2012—2013學(xué)年甘肅省蘭州一中高一上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”,完成小題。

【小題1】左圖中氣壓帶代表

A.赤道低氣壓帶B.副極地低氣壓帶
C.極地高氣壓帶D.副熱帶高氣壓帶
【小題2】亞洲某月季風(fēng)圖如圖所示時,則氣壓帶、風(fēng)帶的位置
A.全球氣壓帶、風(fēng)帶偏南B.南半球偏北,北半球偏南
C.全球氣壓帶、風(fēng)帶偏北D.北半球偏北,南半球偏南
【小題3】此季節(jié)甲地       
A.受赤道低氣壓帶控制B.盛行西南風(fēng)
C.氣候炎熱干燥D.有太陽直射

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年河南安陽一中分校高二上學(xué)期第一次階段測試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”,完成問題。

【小題1】圖中氣壓帶代表

A.赤道低氣壓帶B.副極地低氣壓帶
C.極地高氣壓帶D.副熱帶高氣壓帶
【小題2】圖中近地面氣壓帶、風(fēng)帶對氣候產(chǎn)生的影響,正確的是
A.受該氣壓帶影響,北非地區(qū)終年高溫少雨
B.受風(fēng)帶1影響,臺灣東部夏季多暴雨
C.受風(fēng)帶2影響,新西蘭終年溫和濕潤
D.受氣壓帶和風(fēng)帶2的交替控制,羅馬夏季高溫干燥,冬季溫和多雨

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科目:高中地理 來源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀近地面氣壓帶和風(fēng)帶局部示意圖,回答下列問題。

1.圖中的丙氣壓帶是指 (  )

A.赤道低氣壓帶     B.副熱帶高氣壓帶

C.極地高氣壓帶             D.副極地低氣壓帶

2.根據(jù)圖中信息,下列說法正確的是  (  )

A.受丙氣壓帶影響,撒哈拉沙漠炎熱少雨

B.受甲風(fēng)帶北移影響,南亞地區(qū)夏季多雨

C.受乙風(fēng)帶影響,西歐地區(qū)全年溫和濕潤

D.受丙氣壓帶影響,新西蘭形成地中海氣候

 

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科目:高中地理 來源:2014屆河南安陽一中分校高二上學(xué)期第一次階段測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”,完成問題。

1.圖中氣壓帶代表

A.赤道低氣壓帶    B.副極地低氣壓帶

C.極地高氣壓帶     D.副熱帶高氣壓帶

2.圖中近地面氣壓帶、風(fēng)帶對氣候產(chǎn)生的影響,正確的是

A.受該氣壓帶影響,北非地區(qū)終年高溫少雨

B.受風(fēng)帶1影響,臺灣東部夏季多暴雨

C.受風(fēng)帶2影響,新西蘭終年溫和濕潤

D.受氣壓帶和風(fēng)帶2的交替控制,羅馬夏季高溫干燥,冬季溫和多雨

 

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