1.關(guān)于甲、乙兩圖的敘述正確的是( 。?
A.甲圖代表發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū),乙圖代表發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)?
B.Ⅰ階段中,甲地處于生產(chǎn)階段,乙地處于研制階段?
C.Ⅱ階段中,甲地進(jìn)口產(chǎn)品,乙地出口產(chǎn)品?
D.Ⅲ階段中,乙地生產(chǎn)和消費(fèi)的增長(zhǎng)速度都大于甲地?
2.圖中第Ⅲ階段,反映了( 。?
A.生產(chǎn)重心由甲地逐漸轉(zhuǎn)向乙地?
B.消費(fèi)重心隨生產(chǎn)重心而轉(zhuǎn)移?
C.標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品的生產(chǎn)使該產(chǎn)品生產(chǎn)的地域范圍擴(kuò)大?
D.乙地生產(chǎn)能力的提高主要是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)水平的提高?
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科目:高中地理 來(lái)源:廣東省普寧二中2011-2012學(xué)年高二11月月考地理試題 題型:069
圖甲和乙表示某電子工業(yè)企業(yè)發(fā)展階段在不同國(guó)家的產(chǎn)銷(xiāo)情況,圖丙表示布局的變化,看圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)圖示所示情況,圖甲表示圖丙中的_________國(guó)家,圖乙表示圖丙中的_________國(guó)家(填字母)。
(2)階段Ⅱ,B國(guó)該產(chǎn)品的生產(chǎn)量_________(大于或小于)與消費(fèi)量,產(chǎn)品_________(進(jìn)口或出口)。
(3)不同階段,生產(chǎn)布局條件不斷變化,若該企業(yè)階段Ⅰ在B地布局,則主導(dǎo)因素是資本和_________,階段Ⅱ向A轉(zhuǎn)移的主要原因是_________和_________,體現(xiàn)了世界工業(yè)布局有分散化趨勢(shì)。
(4)階段Ⅲ,該產(chǎn)品在A,B兩國(guó)間移動(dòng),適宜的交通方式是_________,簡(jiǎn)要說(shuō)明采用這種方式的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:021
讀圖某電子工業(yè)企業(yè)發(fā)展三階段在不同國(guó)家或地區(qū)的產(chǎn)銷(xiāo)情況圖,完成1、2題。
1.關(guān)于甲、乙兩圖的敘述正確的是( 。?
A.甲圖代表發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū),乙圖代表發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)?
B.Ⅰ階段中,甲地處于生產(chǎn)階段,乙地處于研制階段?
C.Ⅱ階段中,甲地進(jìn)口產(chǎn)品,乙地出口產(chǎn)品?
D.Ⅲ階段中,乙地生產(chǎn)和消費(fèi)的增長(zhǎng)速度都大于甲地?
2.圖中第Ⅲ階段,反映了( 。?
A.生產(chǎn)重心由甲地逐漸轉(zhuǎn)向乙地?
B.消費(fèi)重心隨生產(chǎn)重心而轉(zhuǎn)移?
C.標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品的生產(chǎn)使該產(chǎn)品生產(chǎn)的地域范圍擴(kuò)大?
D.乙地生產(chǎn)能力的提高主要是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)水平的提高?
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科目:高中地理 來(lái)源:高中課程新學(xué)案 高三年級(jí) 地理 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下面圖(一)表示某電子工業(yè)企業(yè)發(fā)展階段在不同國(guó)家的產(chǎn)銷(xiāo)情況,圖(二)表示其布局的變化,據(jù)圖回答:
(1)圖(一)中甲、乙兩類國(guó)家分別可以表示圖(二)中的 和 (填字母)國(guó)家。
(2)簡(jiǎn)要敘述階段Ⅱ時(shí),A、B兩國(guó)家該產(chǎn)品的生產(chǎn)與消費(fèi)、進(jìn)口與出口的特點(diǎn)。
A B
(3)不同階段,生產(chǎn)布局條件不斷變化,若該企業(yè)階段I在B地布局,則主導(dǎo)因素是 ,階段Ⅱ向A轉(zhuǎn)移的主要原因是 ,體現(xiàn)了世界工業(yè)布局
有 趨勢(shì)。
(4)階段Ⅲ,該產(chǎn)品在A、B兩國(guó)間移動(dòng),適宜的交通方式是 ,簡(jiǎn)要說(shuō)明采用這種方式的原因:
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