【題目】圖為某大型湖泊與周邊地區(qū)的熱力環(huán)流示意圖。讀圖完成下面小題。

1甲乙丙丁中,氣壓最高的是

A.B.C.D.

2此時(shí)

A.甲地為白天B.丁地盛行陸風(fēng)

C.甲地降水概率小D.丁地氣溫最高

【答案】

1D

2A

【解析】

該組題主要考查熱力環(huán)流。

1根據(jù)圖示可知,丁處氣流作下沉運(yùn)動(dòng),近地面形成高氣壓,甲氣流作上升運(yùn)動(dòng),近地面形成低氣壓,高空氣壓與近地面相反,即乙為高氣壓,丙為低氣壓,海拔越低、氣壓越高,高空氣壓始終小于近地面,因而氣壓最高的是丁,故D正確。

2受湖陸熱力性質(zhì)差異影響,白天陸地增溫比湖泊快,造成近地面的陸地氣壓低于湖泊,于是風(fēng)就由湖泊吹向大陸,形成湖風(fēng);從圖中可以看出,圖示為白天,盛行湖風(fēng),甲地氣流上升,降水概率大。白天,陸地氣溫高于海洋,高空氣溫低于近地面,因而氣溫最高的是甲。故A正確。

本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為:“熱力環(huán)流”。要求學(xué)生熟練掌握熱力環(huán)流的形成原理。該題難度一般。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖完成下面小題。

1據(jù)圖分析,對(duì)納米布沙漠的形成影響最小的是

A. 盛行風(fēng)B. 地形C. 洋流D. 氣壓帶

2該海域有一漁場(chǎng),其形成的主要原因是

A. 寒暖流交匯導(dǎo)致海水上泛B. 人海河流帶來(lái)大量營(yíng)養(yǎng)鹽類

C. 上升流帶來(lái)大量的營(yíng)養(yǎng)鹽類D. 溫帶海區(qū)海水溫度季節(jié)變化大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一“仙女圏”位于非洲西海岸納米布沙漠,其中央不長(zhǎng)草,周圍的草卻長(zhǎng)得特別茂盛。圖a為“仙女圈”景觀圖,圖b為非洲南部局部地區(qū)示意圖。

材料二學(xué)術(shù)界關(guān)于“仙女圈”成因的解釋一直眾說(shuō)紛紜。2013年,德國(guó)植物學(xué)家尤爾根斯研究發(fā)現(xiàn),“仙女圈”的形成可能與白蟻密切相關(guān)。白蟻喜陰涼湖,多以草類植物為食。一般白蟻巢穴位于地下2米左右,但納米布沙漠的白蟻巢穴卻在地下5米以下,且多分布在“仙女圈”中央土層下。“仙女圈”附近沙漠年降水量多在100毫米左右,雨期極短,“仙女圈”中央下層泥土較為潮濕。尤爾根斷推測(cè),沙漠白蟻為保證自己存活、將“仙女圈”內(nèi)的草啃食,使“仙女圈”無(wú)植被覆蓋,從而形成了獨(dú)特的“仙女圈”結(jié)構(gòu)

(1)“仙女圏”所在沙漠地區(qū)上升氣流極弱,試分析該區(qū)域氣流難以上升的原因。

(2)與一般白蟻相比,納米布沙漠白蟻深居地下,試分析其原因。

(3)尤爾根斯推測(cè)“仙女圏”的形成與白蟻密切相關(guān),試說(shuō)明其形成原理。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下面小題。

1圖中(  )

A. ①③④為寒流 B. ②③④為暖流

C. ②洋流附近盛行西北風(fēng) D. ⑤洋流附近盛行西南風(fēng)

2②洋流(  )

A. 使沿岸地區(qū)增溫增濕

B. 能縮短歐洲到北美的航行時(shí)間

C. 進(jìn)入北冰洋地區(qū)后,使海面能見(jiàn)度轉(zhuǎn)好

D. 能與①暖流交匯,形成漁場(chǎng)

3④洋流流經(jīng)海域漁場(chǎng)的成因?yàn)?  )

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

每年秋季至初春季節(jié),美國(guó)加利福尼亞州南部沿海低地會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)勁的干熱風(fēng),被稱為“圣塔安娜風(fēng)”(如下圖)一般為東北風(fēng)。“圣塔安娜風(fēng)”引發(fā)的火災(zāi)對(duì)當(dāng)?shù)貜V闊的森林影響巨大。

(1)分析“圣塔安娜風(fēng)”的形成過(guò)程。

(2)說(shuō)明圖示地區(qū)北部沿海低地受“圣塔安娜風(fēng)”影響較小的主要自然原因。

(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析“圣塔安娜風(fēng)”引發(fā)的火災(zāi)導(dǎo)致當(dāng)?shù)負(fù)p失嚴(yán)重的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域圖,回答下列各題:

1圖中河流

A.以雨水補(bǔ)給為主B.1月徑流量最大C.徑流量季年際變化大D.下游徑流量最大

2圖示區(qū)域銅礦資源豐富,其原因主要是

A.位于板塊邊界,巖漿活動(dòng)頻換B.氣候干旱,風(fēng)力強(qiáng)盛

C.地勢(shì)起伏大,流水侵蝕作用強(qiáng)D.山脈高大,冰川作用強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面的地質(zhì)剖面圖,回答下列各題。

1圖中①處河谷的成因是

A.向斜構(gòu)造向下彎曲形成

B.背斜構(gòu)造頂部遭侵蝕形成

C.陡坡地帶流水侵蝕力較強(qiáng)形成

D.斷層地帶巖層破碎易遭侵蝕形成

2圖中③處的巖石最有可能是

A.花崗巖B.大理巖C.砂巖D.礫巖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 電視劇《闖關(guān)東》中的場(chǎng)景:“主人公朱開(kāi)山為了避免所種的莊稼遭受霜凍危害,在深秋的夜晚帶領(lǐng)全家人及長(zhǎng)工們?cè)谔镩g地頭點(diǎn)燃了柴草…”

結(jié)合大氣受熱過(guò)程示意圖,完成下面小題。

1關(guān)于圖中a、b、c所代表的內(nèi)容,敘述正確的是:

A. a代表近地面大氣的直接熱源

B. a、b、c所代表的輻射波長(zhǎng)的大小關(guān)系是a<b<c

C. b代表的輻射主要被大氣中的臭氧吸收

D. c代表的輻射與天氣狀況無(wú)關(guān)

2朱開(kāi)山一家燃燒柴草防御霜凍的做法,有利于:

A. 增強(qiáng)a輻射B. 增強(qiáng)b輻射C. 增強(qiáng)c輻射D. 改變b的輻射方向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成各題。

材料一 下圖為北歐局部區(qū)域圖及兩城市氣候圖。

材料二 下表為卑爾根各月日平均日照時(shí)數(shù)表

(1)斯堪的納維亞半島總體地勢(shì)特征是 ,與西側(cè)相比,東側(cè)海岸線的特點(diǎn)是 ,主要形成原因是 。

(2)列表比較卑爾根、圖爾庫(kù)的氣候差異。

(3)簡(jiǎn)述卑爾根各月日平均日照時(shí)數(shù)特征并分析其原因。

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