【題目】素有“中國(guó)糧倉(cāng)”美譽(yù)的河南省做出決定,將采取積極有效的措施把河南建設(shè)成全國(guó)糧食核心區(qū)力爭(zhēng)到2020年實(shí)現(xiàn)糧食年產(chǎn)量在目前500億千克的基礎(chǔ)上再增加150億千克,達(dá)到650億千克讀河南省地圖回答以下問(wèn)題。

(1)判斷河南省的地勢(shì)特點(diǎn)并說(shuō)明原因。

(2)下列屬于河南省糧食生產(chǎn)的有利條件的是(多選)

A.地跨暖溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)氣候條件優(yōu)越

B.地形相對(duì)平坦耕地面積廣闊

C.勞動(dòng)力資源豐富

D.政府大力支持

E.中低產(chǎn)田比重大

(3)為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)你認(rèn)為河南應(yīng)采取哪些措施?

(4)讓糧農(nóng)豐收又增收才是實(shí)現(xiàn)糧食可持續(xù)生產(chǎn)的保障,為此應(yīng)采取哪些措施?

【答案】(1)西高東低。河流自西向東流!(2)ABCD

(3)加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件;加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,提高糧食單產(chǎn);發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)提高糧食生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展能力;推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化形成以工促農(nóng)發(fā)展格局等。

(4)加大對(duì)糧農(nóng)的補(bǔ)貼;加大科技投入,提高糧食的產(chǎn)量與質(zhì)量;大力發(fā)展糧食深加工提高農(nóng)民的收入。

【解析】(1)根據(jù)圖中河流的流向,可判斷出河南省的地勢(shì)特點(diǎn)。讀圖可知,圖中河流自西向東流動(dòng),所以地勢(shì)西高東低。

(2)河南省糧食生產(chǎn)的有利條件主要從地形、河流、氣候、勞動(dòng)力及政策等角度考慮。河南省主要位于我國(guó)地勢(shì)第三階梯,地勢(shì)平坦。從氣候看,為季風(fēng)氣候,雨熱同期。從勞動(dòng)力看,河南省人口數(shù)量大,勞動(dòng)力資源豐富,從政策看,有政府政策的大力支持。但是由于旱澇、風(fēng)沙和鹽堿等,中低產(chǎn)田比重較大,不利于糧食生產(chǎn)。故選ABCD。

(3)河南要實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn)的目標(biāo),應(yīng)采取的措施主要結(jié)合該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利因素考慮。首先要改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和依靠科技提高單產(chǎn)水平,同時(shí)還要推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和保障糧食生產(chǎn)的可持續(xù)性。

(4)要增加糧農(nóng)的收入,除了提高產(chǎn)量(主要依靠科技投入)和加大補(bǔ)貼外,還要實(shí)現(xiàn)糧食的深加工,巖層產(chǎn)業(yè)鏈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年中央一號(hào)文件指出,開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn),抓好____________融媒體中心建設(shè)。

A.國(guó)家級(jí)B.五級(jí)C.縣級(jí)D.鄉(xiāng)級(jí)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】
對(duì)黃土丘陵溝壑區(qū)某地,相同面積、不同土地覆蓋下徑流量、泥沙量的觀測(cè)結(jié)果如下表。據(jù) 此完成下面小題。

1相同降雨強(qiáng)度下,泥沙量由小到大依次為( )

A. 混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地

B. 混交林地 油松幼林地 坡耕地 荒草地

C. 混交林地 油松幼林地 荒草地 坡耕地

D. 混交林地 荒草地 油松幼林地 坡耕地

2下列判斷中,符合該地情況的是( )

自然恢復(fù)植被的生態(tài)效益優(yōu)于人工單一樹(shù)種針葉林

開(kāi)墾坡地可有效改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)森林樹(shù)種越豐富,生態(tài)效益越優(yōu)

退耕還林的生態(tài)效益優(yōu)于退耕還草

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】CO2排放量的增多,會(huì)使全球氣溫顯著增高。如果這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去,將有可能出現(xiàn)的不良后果是

A.陸地蒸發(fā)加劇,干旱地區(qū)面積必然擴(kuò)大

B.海水蒸發(fā)量加大,使全球海平面下降

C.兩極冰雪大量融化及海水膨脹,導(dǎo)致全球海平面上升

D.氣壓梯度力減小,大氣環(huán)流減弱

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】冷鋒和暖鋒的共同點(diǎn)是( )

A.冷空氣在鋒面以下B.過(guò)境時(shí)氣壓升高

C.過(guò)境時(shí)天氣轉(zhuǎn)晴D.降水多發(fā)生在鋒后

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀大氣受熱過(guò)程示意圖,完成下列各題。

1圖中①②③三個(gè)箭頭所代表的輻射依次是(  )

A. 大氣逆輻射、地面輻射、太陽(yáng)輻射

B. 太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射

C. 地面輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)輻射

D. 太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地面輻射

2大氣對(duì)地面的保溫作用和對(duì)應(yīng)的字母主要是(  )

A. 到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射——① B. 大氣的反射作用——④

C. 大氣的吸收作用——② D. 大氣的逆輻射作用——③

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】很多戶外探險(xiǎn)愛(ài)好者連基本的地圖判讀都不懂就進(jìn)山,是戶外探險(xiǎn)事故多發(fā)的主要原因。下圖中“箭頭表示地表徑流的方向”,讀圖回答下面小題。

1關(guān)于該圖的敘述,正確的是( )

A. S點(diǎn)在T點(diǎn)西南方向 B. 在P點(diǎn)可以看到T點(diǎn)

C. T處不適合露營(yíng) D. 在S處探險(xiǎn)需注意洪水

2正確表示經(jīng)過(guò)PQ的地形剖面圖和經(jīng)過(guò)S點(diǎn)的等高線圖的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為該區(qū)域某日近地面等壓線(單位:hPa)圖。讀圖回答下列各題。

1圖中甲地的風(fēng)向是

A. 西北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 南風(fēng) D. 西南風(fēng)

2不考慮地面狀況,圖中風(fēng)速最大的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“金沙江下游段悌級(jí)水電站縱剖面”圖,回答下面小題。

1金沙江干流適于水電梯級(jí)開(kāi)發(fā)的主要自然區(qū)位因素是(

A. 華中、華東地區(qū)能源短缺,電力缺口大

B. 位于地勢(shì)階梯交界處,落差大

C. 徑流量豐富,且季節(jié)變化大

D. 地址條件穩(wěn)固,適于建規(guī)

2水庫(kù)建設(shè)對(duì)環(huán)境造成的不利影響可能有(

①庫(kù)區(qū)及周圍地區(qū)云量增多、濕度增加 ②上、下游間物種交流受到阻隔

③流速減緩造成水質(zhì)下降,河口三角洲面積畏縮 ④引發(fā)旱澇災(zāi)害

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案