【題目】讀我國南方某地等高線地形圖，分析回答下列問題。

【1】圖中陡崖M的相對高度最有可能是(　　)

A．50米 B．90米

C．155米 D．220米

【2】如陡崖M在甲村正南方，則可知乙村旁的河流大致流向是(　　)

A．由東南向西北 B．由東北向西南

C．由西南向東北 D．由西北向東南

【3】在N點(　　)

A．能同時觀察到甲、乙兩村

B．能看到乙村，無法看到甲村

C．能看到甲村，無法看到乙村

D．兩村都無法看到

【答案】

【1】C

【2】D

【3】B

【解析】

試題分析：

【1】從圖中可推出該等高線地形圖的等高距為50（100—50=50）米。陡崖M處有三條等高線重疊，設(shè)陡崖M的相對高度為H，那么（3-1）×50米≦H≦（3+1）×50米，即H位于100米至200米之間，故只有C符合題意。

【2】若陡崖M在甲村正南方，那么可在圖中標(biāo)出M→甲為正北方向。首先根據(jù)等高線的數(shù)值判斷出乙村旁河流的流向，再結(jié)合指向標(biāo)，可知該河流大致由西北流向東南，故D正確。

【3】從圖中可看出N點與甲村之間有一處等高線彎曲且凸向海拔低處，說明有山脊存在，即由于有山脊的阻擋，使N無法看見甲村，故排除A、C、D。而N點與乙之間無障礙物阻擋，故N點可看到乙村，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖所示為沙特阿拉伯沙漠中的灌溉農(nóng)業(yè)景觀圖,讀圖完成下列問題。

【1】圖示地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)易造成（ ）

A.地下水枯竭 B.土地荒漠化

C.水土流失 D.植被破壞

【2】為保障糧食供應(yīng)的穩(wěn)定，圖示國家應(yīng)（ ）

A.擴(kuò)大本國耕地面積

B.在國外適宜地區(qū)投資農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得糧食

C.提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平

D.修建水庫等水利設(shè)施，加強(qiáng)水利建設(shè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】今日水資源嚴(yán)重短缺的西安市隋唐時期用水充足，有“陸�！保ㄖ负春驼訚珊芏啵┑拿婪Q。該圖示意古長安（今西安市長安區(qū)）“八水”位置。讀圖完成下面小題。

【1】“八水繞長安”的地質(zhì)成因之一是渭河平原地殼(　　)

A. 水平錯斷 B. 褶皺凹陷

C. 斷裂陷落 D. 水平張裂

【2】古長安“陸�！苯袢詹粡�(fù)存在的重要原因是(　　)

A. 秦嶺北坡森林植被破壞 B. 渭河流域水體污染嚴(yán)重

C. 渭河下游汛期水位上升 D. 秦嶺南坡耕地面積增加

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文字共有10處錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤涉及一個單詞的增加、刪減或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號()，并在其下面寫出該加的詞。

刪減：把多余的詞用斜線(/)劃掉

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。

Some day I happened to find a chatting room in my QQ, there people were chatting in English.I tried to chat with some of them.To my surprised, I found the orally English of some junior students was better than mine.I asked them for advices and they told me to practise more on QQ. But every day after that I would spend one hour practise my oral English on QQ.Day by day I learned from many useful words and expressions.With time go by, I found that I could even communicate some college students freely.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】從20世紀(jì)90年代起，新疆開始大規(guī)模發(fā)展番茄種植、加工業(yè)，番茄的生產(chǎn)加工能力占到全國近90%，番茄醬的出口，為新疆農(nóng)民增收和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。下圖為“新疆2001～2007年番茄產(chǎn)量和面積的變化圖”。據(jù)圖回答下列問題。

【1】新疆地區(qū)能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)番茄的主要原因是(　　)

①夏季日照時間長，光熱資源充足

②晝夜溫差大

③土壤有機(jī)質(zhì)含量豐富

④科技先進(jìn)，機(jī)械化程度高

A．①② B．③④

C．①②③ D．①②③④

【2】新疆地區(qū)番茄種植的主要限制性自然因素是(　　)

A．市場狹小 B．水資源緊缺

C．價格低廉 D．勞動力嚴(yán)重短缺

【3】符合新疆番茄發(fā)展方向的是(　　)

A．開發(fā)高山冰川資源，解決水資源緊張問題

B．向沙漠進(jìn)軍，進(jìn)一步擴(kuò)大番茄種植面積

C．將原有牧場有計劃地改造為番茄種植基地

D．加強(qiáng)科技攻關(guān)，培育和引進(jìn)優(yōu)良品種

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】書面表達(dá)

【寫作內(nèi)容】

1. 用約30個單詞概括圖片內(nèi)容。

2. 用約120個單詞發(fā)表你的觀點， 內(nèi)容包括：

（1） 對讀書活動的理解；

（2） 用2~3個理由或論據(jù)支撐你的觀點；

（3） 談?wù)勀阍谌褡x書活動中的打算。

【寫作要求】

1. 發(fā)表觀點時必須提供理由或論據(jù)

2. 闡述觀點、提供論據(jù)或敘述經(jīng)歷時，不能直接引用原文語句

3. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程。讀圖回答下列各題。

【1】該河谷

A. 巖層①比巖層②形成年代早 B. 巖層②比巖層①易受侵蝕

C. 是斷層上發(fā)育形成的向斜谷 D. 呈“V”型，適宜修建水庫

【2】本次洪水

A. 水位上升時，河流搬運(yùn)作用減弱 B. 水位下降時，河流含沙量增加

C. 流量增大時，河流堆積作用增強(qiáng) D. 河流侵蝕作用使河床加寬變深

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】田納西河流域示意圖，回答下列問題。

（1）從農(nóng)業(yè)分布來看，田納西河流域是美國的______帶，長期高強(qiáng)度的種植造成________。

（2）該地區(qū)在早期開發(fā)中，植被破壞嚴(yán)重，試分析其原因___________________________________________。

（3）在河流的開發(fā)利用中：圖中A是河流發(fā)源地；其生態(tài)環(huán)境直接影響河流的________和________，因此應(yīng)保護(hù)好它的________；圖中B是流域開發(fā)重點部分，應(yīng)注意水資源的________和________的保護(hù)；圖中C是河谷平原，是人類活動比較集中的地區(qū)，因此是________保護(hù)的重點。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下面左圖為巴西蘭索瑪朗漢斯國家公園每年雨季出現(xiàn)的“白沙碧水”奇觀（照片

是面向北方拍攝的被白色沙丘圍繞的淡水湖泊群），此地位于該國東北部的某河河

口附近。下右圖是該地區(qū)降水資料圖。讀圖回答下面小題。

【1】【1】圖中所示景觀最佳觀賞時間是

A. 12、1月 B. 7、8月 C. 10、11月 D. 3、4月

【2】【2】河口附近的白沙受定向風(fēng)吹拂形成新月型沙丘，該風(fēng)向是

A. 東北風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西北風(fēng)

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同步練習(xí)冊答案