根據(jù)我國(guó)資源的分布特點(diǎn)可知，我國(guó)北方的資源優(yōu)勢(shì)為

[　　]

A．多煤
B．多磷
C．多平原
D．多熱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀下列材料，分析回答問題。

材料 一：  近十年我國(guó)東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動(dòng)表

材料二 ：“中國(guó)沿海耕地、水資源對(duì)比圖”(圖a)、“中國(guó)沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖”( 圖b)。

注：水土協(xié)調(diào)度=(本區(qū)水資源量／全區(qū)水資源量)／(本區(qū)耕地規(guī)模／全區(qū)耕地規(guī)模)

材料三：我國(guó)中長(zhǎng)期糧食消費(fèi)預(yù)測(cè)表

(1)、材料一，近十幾年來我國(guó)沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是 ______和_________________ ，上升的原因是_______  。

(2)、分析圖a，說明我國(guó)東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點(diǎn)。

(3)、分析圖b，東部沿海省市區(qū)中，上海市以北地區(qū)水土協(xié)調(diào)度_______-  (高、低)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其成因。結(jié)合所給材料，說明我國(guó)北方水土協(xié)調(diào)度<1．00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。 

(4)、根據(jù)材料三說明我國(guó)糧食中長(zhǎng)期消費(fèi)的趨勢(shì)及出現(xiàn)這種趨勢(shì)的主要原因。

 (5)、試從我國(guó)的氣候、地形兩方面分析我國(guó)糧食生產(chǎn)的不利條件。

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科目：高中地理 來源：2010年揭陽(yáng)市高考“一模”試題 題型：綜合題

讀下列材料，分析回答問題。
材料一： 近十年我國(guó)東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動(dòng)表

材料二：“中國(guó)沿海耕地、水資源對(duì)比圖”(圖a)、“中國(guó)沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖”( 圖b)。
注：水土協(xié)調(diào)度=(本區(qū)水資源量／全區(qū)水資源量)／(本區(qū)耕地規(guī)模／全區(qū)耕地規(guī)模)

材料三：我國(guó)中長(zhǎng)期糧食消費(fèi)預(yù)測(cè)表

(1)、材料一，近十幾年來我國(guó)沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是 ______和_________________ ，上升的原因是_______ 。(4分)
(2)、分析圖a，說明我國(guó)東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點(diǎn)。(4分)
(3)、分析圖b，東部沿海省市區(qū)中，上海市以北地區(qū)水土協(xié)調(diào)度_______-  (高、低)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其成因。結(jié)合所給材料，說明我國(guó)北方水土協(xié)調(diào)度<1．00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。(8分) 
(4)、根據(jù)材料三說明我國(guó)糧食中長(zhǎng)期消費(fèi)的趨勢(shì)及出現(xiàn)這種趨勢(shì)的主要原因。(8分)
(5)、試從我國(guó)的氣候、地形兩方面分析我國(guó)糧食生產(chǎn)的不利條件。(4分)

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科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修一4.3自然資源與人類活動(dòng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)天然氣資源豐富，約有33萬立方米，目前已經(jīng)探明的資源儲(chǔ)量有4萬億立方米。主要分布于陸上的陜甘寧、鄂爾多斯盆地中部地區(qū)、四川盆地川東地區(qū)、新疆塔里木盆地和青海柴達(dá)木盆地和南海南部等氣源區(qū)。我國(guó)正在實(shí)施大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)-西氣東輸工程。根據(jù)材料分析回答小題。

1.下列關(guān)于天然氣資源的性質(zhì)，敘述正確的是

A．屬于可再生資源                        B．屬于生物資源

C．屬于不可再生資源                      D．屬于氣候資源

2.根據(jù)材料，天然氣在我國(guó)的分布說明了

A．具有區(qū)域差異性                        B．具有數(shù)量的有限性

C．具有利用的發(fā)展性                      D．具有資源的聯(lián)系性

3.天然氣的分布，其主要制約條件是

A．熱量             B．水分             C．土壤             D．地質(zhì)作用

4.我們?cè)谶M(jìn)行開發(fā)利用天然氣時(shí)，要注意合理規(guī)劃，適度開發(fā)，其主要依據(jù)是

A．目前我國(guó)天然氣資源數(shù)量太少

B．我國(guó)天然氣資源分布在空間上不平衡

C．我國(guó)天然氣資源開發(fā)利用技術(shù)還不夠

D．天然氣是屬于不可再生資源，其數(shù)量是有限的

5.按照可持續(xù)發(fā)展原則，人類要實(shí)現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用，下列做法不合理的是

A．適度的開發(fā)，不能超過自然資源的再生能力

B．將眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來，考慮子孫后代的利益

C．高度重視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)利用的和保護(hù)相統(tǒng)一

D．高度保護(hù)非可再生資源，不能開采利用

6.下列關(guān)于自然資源的敘述，正確的是

A．礦產(chǎn)資源的分布無規(guī)律可循              B．水熱資源都屬于可再生資源

C．能源資源都屬于非可再生資源             D．礦產(chǎn)資源都屬于可再生資源

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

讀我國(guó)東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動(dòng)表及中國(guó)沿海地區(qū)耕地、水資源對(duì)比圖（圖甲），中國(guó)沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖（圖乙），分析回答問題：

我國(guó)東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動(dòng)表

年代

耕地（%）

園地（%）

林地（%）

牧草地（%）

城鎮(zhèn)居民點(diǎn)及工礦（%）

交通（%）

水域（%）

未利用土地（%）

1985年

28.9

2.6

32.4

6.1

5.5

1.8

7.3

15.4

1990年

28.3

3.2

32.9

6.5

6.0

1.9

7.4

13.8

1996年

28.1

4.2

37.2

1.6

7.0

2.1

7.8

12.0

注：水土協(xié)調(diào)度=（本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量）/（本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模）

（1）讀表可得，我國(guó)沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是___________和___________。

（2）分析圖甲，說明我國(guó)東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點(diǎn)。

（3）分析圖乙，描述我國(guó)東部沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度的特點(diǎn)。

（4）結(jié)合所給材料，說明我國(guó)北方水土協(xié)調(diào)度<1.00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。

閱讀下列材料回答問題：

材料一  “廢除地主階級(jí)封建剝削的土地制度，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制，借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國(guó)的工業(yè)化開辟道路�！�

——1950年《中華人民共和國(guó)土地改革法》

材料二  “農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。安徽肥西大多數(shù)生產(chǎn)隊(duì)搞了包產(chǎn)到戶，增產(chǎn)幅度很大。‘鳳陽(yáng)花鼓’唱的鳳陽(yáng)縣，絕大多數(shù)生產(chǎn)隊(duì)搞了大包干，也是一年翻身，改變面貌�！�

——《鄧小平文選》第2卷，第315頁(yè)

（5）材料一、二所述土地改革和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的共同積極作用是什么？

（6）用發(fā)展的觀點(diǎn)審視，材料一、二所述土地改革和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革在經(jīng)營(yíng)方式上有何局限？對(duì)推動(dòng)當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村改革的重要啟示是什么？

某校高三（5）班學(xué)生圍繞“扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”這一課題，開展探究學(xué)習(xí)，他們深入該縣某村，收集到以下數(shù)據(jù)：

村民人均年收入

農(nóng)民科技文化素質(zhì)

農(nóng)村社會(huì)事業(yè)

勞動(dòng)力平均受教育年限

懂技術(shù)的農(nóng)民占農(nóng)民的比重

參加各類社會(huì)保險(xiǎn)比重

患病就醫(yī)率

2 000元

6年

10%

5%

60%

（7）根據(jù)材料運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)有關(guān)知識(shí)，說明培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民的必要性。

（8）該班同學(xué)就“建設(shè)新農(nóng)村的設(shè)想”這一話題采訪了該村村民委員會(huì)主任。村主任談到，村委會(huì)決定在2007年按照社會(huì)主義新農(nóng)村“村容整潔”的要求，用一年的時(shí)間強(qiáng)制村民搬入中心村，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)別墅式小洋樓，修建村莊大道，率先建成新農(nóng)村。請(qǐng)結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)知識(shí)對(duì)村主任的設(shè)想進(jìn)行評(píng)價(jià)。

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