【題目】根據(jù)材料,完成下列問題。
中國(guó)科學(xué)院構(gòu)建的中國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力評(píng)估體系,由生存、發(fā)展、環(huán)境、社會(huì)和智力五個(gè)支持系統(tǒng)組成。其中生存支持系統(tǒng)與生存資源稟賦(土地資源、水資源、氣候資源等)、農(nóng)業(yè)投入水平、資源轉(zhuǎn)化效率等有關(guān)。發(fā)展支持系統(tǒng)與區(qū)域發(fā)展水平(區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等)、區(qū)域發(fā)展成本等有關(guān)。圖11是1995-2007年中國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力變化趨勢(shì)圖,表6是2007年中國(guó)東、中、西部發(fā)展支持系統(tǒng)評(píng)估表。
(1)說(shuō)明中國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力的變化趨勢(shì),這種趨勢(shì)主要是由哪些支持系統(tǒng)的變化來(lái)驅(qū)動(dòng)的?(4分)
(2)中國(guó)生存支持系統(tǒng)的變化有何特點(diǎn)?試從農(nóng)業(yè)角度簡(jiǎn)析其原因。(6分)
(3)中國(guó)環(huán)境支持系統(tǒng)的變化有何特點(diǎn)?簡(jiǎn)析其原因。(6分)
(4)中國(guó)東、中、西部的發(fā)展支持系統(tǒng)存在著差異,請(qǐng)從三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工業(yè)結(jié)構(gòu)角度給予說(shuō)明。(10分)
【答案】(1)呈上升態(tài)勢(shì);發(fā)展、智力和社會(huì)三大支持系統(tǒng)。
(2)2003年前徘徊波動(dòng),2003年較快上升,2004年平穩(wěn)發(fā)展。農(nóng)業(yè)投入水平增加,資源轉(zhuǎn)化效率提高,農(nóng)業(yè)政策調(diào)控取得成效。
(3)變化緩解,近幾年有所下降,但基本保持穩(wěn)定。原因:經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)帶來(lái)的環(huán)境沖擊部分得到緩解和遏制。
(4)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異:東部加工制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)。中西部農(nóng)業(yè)占較大的比重。工業(yè)結(jié)構(gòu):東部以輕型或輕重混合型產(chǎn)業(yè)為主。西部以重型產(chǎn)業(yè)為主。中部呈過渡性特征。
【解析】
本題考查對(duì)新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)過程,符合新課程理念。本題屬于一道偏難題,新材料的學(xué)習(xí)與答案組織的要求比較高。
(1)先讀懂1995~2007年中國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力變化趨勢(shì)圖中的可持續(xù)發(fā)展能力折線分布趨勢(shì),再回答有哪些支持系統(tǒng)的變化來(lái)驅(qū)動(dòng)。
(2)第一問先看清圖例,找到折線,讀懂趨勢(shì),再回答生存支持系統(tǒng)變化特點(diǎn)。第二問從農(nóng)業(yè)角度簡(jiǎn)析其原因。農(nóng)業(yè)發(fā)展依靠什么?從材料中得出“生存資源稟賦、農(nóng)業(yè)投入、資源轉(zhuǎn)化效益”及政府政策等方面分析。
(3)第二問主要是分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù),切合當(dāng)今世界發(fā)展主題:節(jié)能減排,可持續(xù)發(fā)展。
(4)此題設(shè)問比較明確,題干中也有提示:“發(fā)展支持系統(tǒng)與區(qū)域性發(fā)展水平(區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))、區(qū)域發(fā)展成本”有關(guān)。我國(guó)東、中、西部的三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與工業(yè)結(jié)構(gòu)各不相同,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與工業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)本地區(qū)發(fā)展支持系統(tǒng)的貢獻(xiàn)也不相同。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】瓊州海峽是全國(guó)3大海峽之一,位于雷州半島和海南島之間,長(zhǎng)80公里,寬20至40公里,下圖為瓊州海峽海底等深線簡(jiǎn)圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】關(guān)于圖中海峽洋流流向和甲、乙兩處水流速度的說(shuō)法正確的是( )
A. 夏季:自東向西,甲<乙
B. 冬季:自東向西,甲<乙
C. 夏季:自西向東,甲>乙
D. 冬季:自西向東,甲>乙
【2】關(guān)于瓊州海峽的敘述正確的適( )
A. 地殼斷裂下陷海水入侵形成
B. 背斜頂部張裂外力侵蝕形成
C. 位于亞歐板塊與太平洋板塊交界
D. 位于亞歐板塊與印度泎板塊交界
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口容量是指一個(gè)地區(qū)在一定時(shí)期能夠容納的享有合理生活水平的人口數(shù)量,由于地理位置與自然地理?xiàng)l件的差異,圖示的四個(gè)市的人口容量也不同。讀下圖回答下列各題。
【1】有人口學(xué)專家采用下列公式估算理論人口容量,理論人口容量=a×b/C,其中a為耕地面積,b為熟制,C為每年人均糧食消費(fèi)所需的耕地面積。假設(shè)圖示四市耕地面積、年人均糧食消費(fèi)量均大致相同,按照該公式估算,四市理論人口容量最大的是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】在各種自然資源中,對(duì)人口容量影響最為明顯的是水資源。據(jù)下圖判斷,四市中人口數(shù)量尚未達(dá)到人口最大容量的城市代碼是 ( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京蟹島集團(tuán)是一家集生態(tài)農(nóng)業(yè)與觀光旅游為一體的大型企業(yè)。下圖為蟹島水循環(huán)利用示意圖。讀圖,完成下列各題。
【1】蟹島集團(tuán)在水循環(huán)利用過程中開發(fā)利用的可再生能源主要有( )
①地?zé)崮?/span>
②風(fēng)能
③沼氣
④水能
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③④
【2】應(yīng)用該水循環(huán)利用系統(tǒng)可( )
①實(shí)現(xiàn)污水零排放
②提高水資源綜合利用率
③增加水資源總量
④實(shí)現(xiàn)水資源利用零損耗
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀長(zhǎng)江流域示意圖,完成下列各題。
【1】長(zhǎng)江上游水電站較多,主要原因是
A. 地勢(shì)落差大B. 流域面積廣
C. 人口密度小D. 土地租金低
【2】對(duì)于長(zhǎng)江下游河段的水污染,處理措施適宜的是
A. 上游植樹造林B. 禁止污染排放
C. 加強(qiáng)污水處理D. 加固下游堤壩
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“美國(guó)部分地區(qū)圖”和“甲地到乙地降水量與蒸發(fā)量的關(guān)系示意圖”;卮鹣铝懈黝}。
【1】【1】據(jù)圖推斷乙地( )
A. 農(nóng)業(yè)類型可能是乳畜業(yè) B. 農(nóng)業(yè)類型可能是商品谷物農(nóng)業(yè)
C. 農(nóng)業(yè)發(fā)展可能面臨凍害、雪災(zāi) D. 農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)為生產(chǎn)規(guī)模小,商品率低
【2】【2】甲地存在的環(huán)境問題( )
①過度墾殖,水土流失加重②過度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)退化,土地荒漠化③大規(guī)模圍湖造田,導(dǎo)致湖泊面積劇減、芡恋匚廴驹斐赏恋刭|(zhì)量下降
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
非洲薩赫勒地區(qū)是半干旱的草原地區(qū),具有從典型的熱帶草原向撒哈拉沙漠過渡的地理特點(diǎn),年降水量從北向南約為 200 至 600 毫米(見下圖)。
20 世紀(jì)以來(lái),傳統(tǒng)的游牧經(jīng)濟(jì)向商品性的定居牧業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化。20 世紀(jì) 50 年代以來(lái)該地區(qū)人口急劇增加,對(duì)糧食的需求也迅速增加,旱作農(nóng)業(yè)不斷向北推進(jìn)。20 世紀(jì) 60 年代末 70 年代初薩赫勒地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的荒漠化。
(1)據(jù)圖文材料描述薩赫勒地區(qū)自然環(huán)境特征。
(2)分析薩赫勒地區(qū)嚴(yán)重荒漠化的自然原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 霜期為一年中初霜至次年終霜間的時(shí)段,其余時(shí)段為無(wú)霜期。下表中距平值為該年代與50年平均值的差距。
讀我國(guó)某地20世紀(jì)各年代霜期的均值、距平表,回答下列各題。
【1】據(jù)表推斷該地的霜期、無(wú)霜期的變化特點(diǎn)是
A. 50年代,霜期結(jié)束的最晚B. 70至90年代霜期變短
C. 80年代,無(wú)霜期均值最短D. 70年代無(wú)霜期變化最大
【2】該地有可能是我國(guó)
A. 海南島B. 四川盆地C. 青藏高原D. 華北平原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)季風(fēng)進(jìn)退與雨帶推移圖”,完成下列問題。
(1)圖中A線是我國(guó)____________的分界線,我國(guó)人口大致以圖中B線為界,“東南多,西北少”,即黑龍江黑河和云南_____________線。
(2)圖中C、D、E三線表示我國(guó)雨帶移動(dòng)多年平均位置,表示6月份的是_________線,如果圖中鋒面雨帶正在往北移動(dòng),該鋒面為________(冷、暖)
(3)當(dāng)我國(guó)雨帶推移到C位置時(shí),長(zhǎng)江流域出現(xiàn)________天氣。當(dāng)雨帶推移至D位置時(shí),長(zhǎng)江流域出現(xiàn)________天氣。若某一年夏季風(fēng)勢(shì)力過弱,將導(dǎo)致我國(guó)東部地區(qū)___________________(南澇北旱或北澇南旱)的總體趨勢(shì)。
(4)列舉秦嶺山脈重要的地理分界意義(至少8條)
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