立竿測影是測算正午太陽高度的簡易方法,我國許多中學(xué)興趣小組都開展過此項活動。甲圖表示測量的方法,乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長度變化圖,圖中的數(shù)字編號分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長度。讀圖回答下列問題:(7分)

【小題1】根據(jù)甲圖所示,圖中代表所測太陽高度角的字母是________。
【小題2】該地從春分日到秋分日的正午竿影長度變化情況是________________________,對應(yīng)的正午太陽高度的變化是                (   )

A.逐日變大B.先變大,后變小C.先變小,后變大D.逐日變小
【小題3】該地理實驗的開展,除了需要竹竿外,還需要準備的器材有_____________(舉一個)。
【小題4】如果上海(121°E)的中學(xué)生要開展立竿測影求正午太陽高度的活動,則記錄竿影長度的時刻應(yīng)該是北京時間________________。
【小題5】根據(jù)乙圖判斷,測量上述數(shù)據(jù)的學(xué)校位于               (   )
A.北回歸線與赤道之間B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線以北D.不能判斷
【小題6】已知竹竿的長度為2米,插入泥土中20厘米。測得①時的竿影長度為1.8米,則學(xué)校所在的緯度是________________。


【小題1】A (1分)
【小題2】先變短,再變長    B    (2分)
【小題3】尺(卷尺),手表(任選一個)  (1分)
【小題4】11時56分        (1分)
【小題5】C         (1分)
【小題6】45°N     (1分)

解析試題分析:
【小題1】太陽高度角為太陽光線和當(dāng)?shù)氐仄矫娴膴A角,圖中∠A為太陽光線與地平面的夾角。
【小題2】春分日太陽直射赤道,然后太陽直射點逐漸向北移動,該地正午太陽高度逐漸增大,桿子的影子逐漸變短,6月22日夏至日太陽直射點移動到最北位置北回歸線,該地正午太陽高度達到最大,桿子的影子達到最短,過后太陽直射點逐漸向南移動到赤道,正午太陽高度逐漸變小,桿子的影子逐漸增長。
【小題3】測量桿子和影子的長度需要尺,測量正午影子長度需要手表確定時間。
【小題4】記錄正午影長的地方時為12:00。該地經(jīng)度為121°E,比北京時間早4分鐘,所以當(dāng)?shù)氐胤綍r為12:00,北京時間為11:56分。
【小題5】影子最長時為冬至,影子最短時為夏至。該地影子一直朝向一個方向,影子始終指向北方,說明該地位于北回歸線以北地區(qū)。所以本題選擇C選項。
【小題6】影子位于①處時,為春分日,太陽直射赤道。影子長度為1.8米,與桿子長度相等,計算太陽高度為45°,說明該地距離直射點45°。所以該地的地理緯度是45°N
考點:本題考查地球運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象;“二分二至日”光照圖判讀。
點評:根據(jù)太陽直射點的位置、地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置、南北半球晝夜長短情況等判斷地球的節(jié)氣“二分二至日”。北半球夏至日(6月22日前后)太陽直射北回歸線,北半球晝長夜短,北極圈及其以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象;冬至日(12月22日前后)太陽直射南回歸線,北半球晝短夜長,北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象;春秋二分太陽直射赤道,全球晝夜等長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

某學(xué)校(1100E)地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,逐日測算正午太陽高度。垂直豎立一根2米長的竿。下圖是該小組繪制的連續(xù)一年多的竿影長度變化圖。

1.圖中反映3月21日竿影長度的點是

A.①  B.②  C.③  D.④

2.該學(xué)校大約位于

A.21.50N  B.21.50S  C.450N  D.450S

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年河北省冀州市高三模擬考試文綜地理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為世界某區(qū)域簡圖。讀圖回答下列小題。

 

1.某中學(xué)地理趣小用立竿影法量正午太高度角,發(fā)現(xiàn)①城市一年有次立桿無影,一次是25,另一次的日期大致是

A55?????? B86 ??? C117????? D128

2.下列法正確的是

A1,①②兩地河流都入汛期? B7地盛行風(fēng),地盛行西北風(fēng)

C綠闊葉林,落葉葉林 D①②兩地沿岸候都受寒流影

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2014屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:綜合題

立竿測影是測算正午太陽高度的簡易方法,我國許多中學(xué)興趣小組都開展過此項活動。甲圖表示測量的方法,乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長度變化圖,圖中的數(shù)字編號分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長度。讀圖回答下列問題:(7分)

1.根據(jù)甲圖所示,圖中代表所測太陽高度角的字母是________。

2. 該地從春分日到秋分日的正午竿影長度變化情況是________________________,對應(yīng)的正午太陽高度的變化是                 (    )

A.逐日變大        B.先變大,后變小  C.先變小,后變大 D.逐日變小

3.該地理實驗的開展,除了需要竹竿外,還需要準備的器材有_____________(舉一個)。

4.如果上海(121°E)的中學(xué)生要開展立竿測影求正午太陽高度的活動,則記錄竿影長度的時刻應(yīng)該是北京時間________________。

5.根據(jù)乙圖判斷,測量上述數(shù)據(jù)的學(xué)校位于                (   。

   A.北回歸線與赤道之間                 B.南回歸線與赤道之間

    C.北回歸線以北                      D.不能判斷

6.已知竹竿的長度為2米,插入泥土中20厘米。測得①時的竿影長度為1.8米,則學(xué)校所在的緯度是________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

立竿測影是測算正午太陽高度的簡易方法,我國許多中學(xué)興趣小組都開展過此項活動。甲圖表示測量的方法,乙圖為興趣小組繪制的正午竿影長度變化圖,圖中的數(shù)字編號分別代表二分二至?xí)r刻的竿影長度。讀圖回答下列問題:(7分)

 


1.根據(jù)甲圖所示,圖中代表所測太陽高度角的字母是________。

2. 該地從春分日到秋分日的正午竿影長度變化情況是________________________,對應(yīng)的正午太陽高度的變化是(    )

A.逐日變大        B.先變大,后變小  C.先變小,后變大 D.逐日變小

3.該地理實驗的開展,除了需要竹竿外,還需要準備的器材有_____________(舉一個)。

4.如果上海(121°E)的中學(xué)生要開展立竿測影求正午太陽高度的活動,則記錄竿影長度的時刻應(yīng)該是北京時間________________。

5.根據(jù)乙圖判斷,測量上述數(shù)據(jù)的學(xué)校位于(   。

   A.北回歸線與赤道之間                 B.南回歸線與赤道之間

    C.北回歸線以北                      D.不能判斷

6.已知竹竿的長度為2米,插入泥土中20厘米。測得①時的竿影長度為1.8米,則學(xué)校所在的緯度是________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案