分析北半球某地的天氣系統(tǒng)示意圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中的高低氣壓中心：C為_(kāi)_______氣壓中心，D為_(kāi)_______氣壓中心。
（2）氣流的垂直運(yùn)動(dòng)方向：C處__________氣流，D處__________氣流。氣流的水平運(yùn)動(dòng)方向： C處氣
    流呈____時(shí)針?lè)较蜉椛ⅲ籇處氣流呈____時(shí)針?lè)较蜉椇稀?BR>（3）圖中的風(fēng)向：A地偏________風(fēng)，B地偏________風(fēng)。
（4）圖中的冷、暖鋒雨區(qū)位置：冷鋒雨區(qū)位置在（甲乙丙丁中的）________地，暖鋒雨區(qū)位置在（甲乙
    丙丁中的）________地。
（1）高；低
（2）下沉；上升；順；逆
（3）北；南
（4）甲；丁
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江臨海白云高級(jí)中學(xué)高一第二次階段考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

分析北半球某地的天氣系統(tǒng)圖，回答：（9分）

（1）鋒面：甲乙附近形成        鋒（冷鋒、暖鋒）
（2）寫(xiě)出A、B的風(fēng)向：A              B       。
（3）此時(shí)，A比B處風(fēng)力       （大�。碛�             
（4）控制C地的天氣系統(tǒng)是       ， 天氣情況是             
（5）如果冷暖鋒均能引起降雨，冷鋒雨區(qū)位置在（甲、乙、丙、丁中的）           地，暖鋒雨區(qū)位置在（甲、乙、丙、丁中的）       地。

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分析北半球某地的天氣系統(tǒng)示意圖，依次回答（12分）：

（1）圖中的高低氣壓中心：C為      壓，D為      壓。
（2）圖中的天氣系統(tǒng)：C為        ，D為       (填“氣旋”或“反氣旋”) 。
（3）氣流的垂直運(yùn)動(dòng)方向：C處       ，D處          。
氣流的水平運(yùn)動(dòng)方向 ：C處氣流呈____時(shí)針旋轉(zhuǎn)； D處氣流呈____時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
天氣：C處       ，D處          。
（4）圖中冷鋒雨區(qū)位置在（甲乙丙丁中的）        地，暖鋒雨區(qū)位置在（甲乙丙丁中的）        地。

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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆陜西省高一上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

分析北半球某地的天氣系統(tǒng)示意圖，依次回答（12分）：

（1）圖中的高低氣壓中心：C為      壓，D為      壓。

（2）圖中的天氣系統(tǒng)：C為        ，D為       (填“氣旋”或“反氣旋”) 。

（3）氣流的垂直運(yùn)動(dòng)方向：C處       ，D處          。

氣流的水平運(yùn)動(dòng)方向 ：C處氣流呈____時(shí)針旋轉(zhuǎn)； D處氣流呈____時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

天氣：C處       ，D處          。

（4）圖中冷鋒雨區(qū)位置在（甲乙丙丁中的）        地，暖鋒雨區(qū)位置在（甲乙丙丁中的）        地。

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆浙江臨海白云高級(jí)中學(xué)高一第二次階段考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

分析北半球某地的天氣系統(tǒng)圖，回答：（9分）

（1）鋒面：甲乙附近形成        鋒（冷鋒、暖鋒）

（2）寫(xiě)出A、B的風(fēng)向：A              B       。

（3）此時(shí)，A比B處風(fēng)力       （大�。碛�             

（4）控制C地的天氣系統(tǒng)是       ， 天氣情況是             

（5）如果冷暖鋒均能引起降雨，冷鋒雨區(qū)位置在（甲、乙、丙、丁中的）           地，暖鋒雨區(qū)位置在（甲、乙、丙、丁中的）       地。

 

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