三個(gè)地帶的發(fā)展,除了因地制宜,按照各地帶的特點(diǎn)安排開(kāi)發(fā)整治的重點(diǎn)外,還應(yīng)加強(qiáng)東部與中、西部的聯(lián)合,協(xié)調(diào)三個(gè)地帶的互補(bǔ)發(fā)展。據(jù)此完成(1)~(7)題。
(1)對(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展的理解,正確是
①要實(shí)現(xiàn)地區(qū)間的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應(yīng)逐漸縮小各地帶的經(jīng)濟(jì)差距或使擴(kuò)大趨勢(shì)有所緩解
②要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)間的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應(yīng)形成合理的地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)特色
③優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合理分工,平均發(fā)展
④把農(nóng)牧產(chǎn)品加工業(yè)轉(zhuǎn)移到中西部農(nóng)牧業(yè)地區(qū)
[ ]
(2)東、中、西部三個(gè)地帶今后的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)特色是
[ ]
A.東部地帶加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)和集約化農(nóng)業(yè)
B.中部地帶加快能源和原材料基地建設(shè),使其成為中國(guó)的能源和原材料生產(chǎn)基地
C.西部地帶充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)開(kāi)發(fā)國(guó)家急需資源,使其成為全國(guó)動(dòng)力基地
D.以西部的發(fā)展帶動(dòng)?xùn)|部和中部的建設(shè)與開(kāi)發(fā),縮小三大地帶的經(jīng)濟(jì)差距
(3)“西電東送”“西油東輸”“西氣東輸”意味著把西部建成我國(guó)的
[ ]
(4)劃分三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的依據(jù)是
[ ]
(5)環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大問(wèn)題是
[ ]
A.耕地減少,土地資源緊缺
B.環(huán)境污染嚴(yán)重
C.能源、原材料和淡水資源緊缺
D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換艱難
(6)我國(guó)東部地帶所具有的優(yōu)勢(shì)是
[ ]
A.有色金屬工業(yè)發(fā)達(dá)
B.能源、礦產(chǎn)資源具有明顯地區(qū)優(yōu)勢(shì)
C.經(jīng)濟(jì)國(guó)際化程度較高
D.發(fā)展邊境貿(mào)易
(7)“西部開(kāi)發(fā),生態(tài)先行”是因?yàn)?/P>
[ ]
A.人類(lèi)反思了傳統(tǒng)發(fā)展模式的弊端
B.搞好生態(tài)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提
C.西部人口少,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的人少
D.西部生態(tài)環(huán)境條件好,需保持
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過(guò)渡地帶,—般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉調(diào)水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)之首。目前,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷保鞘邪l(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。
(1)蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是 、 、 等。
(2)比較江蘇、浙江兩省濕地公園較少的是 省。該省濕地公園較少的自然原因是
(3)濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開(kāi)建及正在規(guī)劃中的濕地公園共51個(gè), 而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要 。
(4)圖中濕地公園,屬于湖泊濕地的有 ,屬于河流濕地的有 ,屬于灘涂濕地的有 (每空各填一例)。
(5)按濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如 ;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地如 。
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科目:高中地理 來(lái)源:上海高考真題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí)回答
濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過(guò)渡地帶,―般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉垮水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)之首。
目前,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷,城市發(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。
1.蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是 、 、 等。
2.比較江蘇、浙江兩省,濕地公園較少的是 省。該省濕地公園較少的自然原因是 。
3.濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開(kāi)建及正在規(guī)劃中的濕地公
園共51個(gè), 而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要 。
4.圖中濕地公園,屬于湖泊濕地的有 ,屬于河流濕地的有 ,屬
于灘涂濕地的有 (每空各填一例)
5.按濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)
業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如 ;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地,
如 。
6.某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)課題,一是“上海崇明東灘
濕地公園生物多樣性研究”,二是“上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研
究”。請(qǐng)你在上述兩個(gè)課題中任選一個(gè),確定資料收集的內(nèi)容和途徑。請(qǐng)?jiān)?/p>
括號(hào)內(nèi)打“∨”選擇課題:
上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究 ( )
上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究 ( )
內(nèi)容:
途徑
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí),回答問(wèn)題。 濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過(guò)渡地帶,一般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉給水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)之首。目前,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷,城市發(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。 (1)蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是______、________、____________等。 (2)比較江蘇、浙江兩省,濕地公園較少的是___省。該省濕地公園較少的自然原因是____________。 (3)濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開(kāi)建及正在規(guī)劃中的濕地公園共51個(gè),而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要有____________、____________。 (4)圖中的濕地公園,屬湖泊濕地的有____________,屬河流濕地的有____________,屬灘涂濕地的有____________。(每空各填一例) (5)按照濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如____________;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地,如____________。 |
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