【題目】下圖是我國(guó)青海湖的湖盆地形、地質(zhì)剖面圖。讀圖回答下列各題。

1圖中

A. 甲巖層形成于斷層發(fā)生后B. 乙處是一個(gè)背斜谷地

C. 海心山是火山活動(dòng)形成的D. 湖盆因斷裂陷落而成

2當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)“湟魚(yú)”生長(zhǎng)極慢,有“一年長(zhǎng)一兩”之說(shuō),是因?yàn)樵摵?/span>

A. 水量大,鹽度低,餌料豐盛

B. 流域封閉,周邊無(wú)河流,少天敵

C. 流域氣候高寒,水溫低,冰期長(zhǎng)

D. 水位季節(jié)變化大,且含沙量較大

【答案】

1D

2C

【解析】

1圖中甲巖層是侵入巖,位于相對(duì)上升一側(cè)巖塊,形成于斷層發(fā)生前,若形成于斷層后,巖漿會(huì)從斷層處涌出,A錯(cuò)。乙處是一個(gè)構(gòu)造盆地,B錯(cuò)。海心山的巖層是侵入巖,是巖漿侵入活動(dòng)形成的,C錯(cuò)。湖盆因斷裂陷落而成,D對(duì)。

2當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的“湟魚(yú)”生長(zhǎng)極慢,有“一年長(zhǎng)一兩”之說(shuō),是因?yàn)樵摵礆夂蚋吆疁氐,冰期長(zhǎng),魚(yú)類生產(chǎn)慢,C對(duì)。水量大,鹽度低,餌料豐盛,魚(yú)類生長(zhǎng) 快,A錯(cuò)。流域封閉,周邊有河流注入,少天敵,不是生長(zhǎng)慢的原因,B錯(cuò)。水位季節(jié)變化大,且含沙量較大與魚(yú)類生長(zhǎng)慢無(wú)關(guān),D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意①、②、③三地某日北京時(shí)間9:00-15:00的太陽(yáng)高度及方位變化。讀圖完成下面小題。

1①、②、③三地的位置關(guān)系為

A. ①位于③的東北方向B. ①位于②的東南方向

C. ②位于③的西北方向D. ③位于②的西南方向

2該季節(jié)下列地理現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是

A. 墨累一達(dá)令盆地的農(nóng)民正忙著剪羊毛B. 華北平原正值小麥?zhǔn)斋@季節(jié)

C. 我國(guó)東南沿海受臺(tái)風(fēng)影響頻繁D. 正值我國(guó)南極科考的最佳季節(jié)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各問(wèn)題。

材料一 我國(guó)西部部分區(qū)域及其大型管道工程示意圖。

材料二 管道鋪設(shè)過(guò)程中,可能對(duì)周邊地區(qū)的自然環(huán)境產(chǎn)生影響。研究發(fā)現(xiàn),管道施工可以造成管道兩側(cè)200—300米范圍內(nèi)顯著地植被退化。為此,施工方采取了撒播草籽、地面覆石等措施恢復(fù)植被。

(1)分析影響該管道工程路線選擇的主要因素。

(2)管道鋪設(shè)過(guò)程中造成的植被破壞可能給當(dāng)?shù)貛?lái)的生態(tài)問(wèn)題是什么?地面覆石對(duì)于恢復(fù)植被有什么作用?

(3)該管道工程的落成對(duì)新疆沿線地區(qū)的影響有哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖為某同學(xué)手機(jī)顯示的在我國(guó)某地登山運(yùn)動(dòng)軌跡圖,右圖為登山過(guò)程中爬坡高度示意圖。讀圖,回答問(wèn)題。

該同學(xué)登山過(guò)程中

A. 自起點(diǎn)至地,太陽(yáng)高度角逐漸變大B. 地至地的坡度最陡

C. 沿步道下山比乘纜車下山相對(duì)高度小D. 翻越了海拔414米的山峰

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 巴拉圭河干支流兩岸覆蓋著厚厚的私土,在流域內(nèi)形成了面積廣大的沼澤濕地。左圖示意巴拉圭河、巴拉那河、烏拉圭河流域分布,右圖示意甲地的氣候資料。

據(jù)此完成下面小題。

1下列有關(guān)巴拉圭河流域沼澤濕地廣布的原因表達(dá)不正確的是

A.氣候濕潤(rùn),年降水量大B.緯度低,蒸發(fā)量大

C.河流流經(jīng)地區(qū)地形平坦,排水不暢D.流域內(nèi)土質(zhì)勃重,

2下列產(chǎn)業(yè)部門(mén)不適合在該沼澤濕地發(fā)展的是

A.水產(chǎn)品加工業(yè)B.生態(tài)旅游業(yè)C.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)D.造紙業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列各題。

秦嶺及南側(cè)相鄰的漢江谷地,素有“南北植物薈萃,南北生物物種庫(kù)”之美譽(yù)。這里人與自然和諧相處,被世界自然基金會(huì)稱為“全球第83份獻(xiàn)給地球的禮物”。

(1)簡(jiǎn)述渭河平原的形成過(guò)程。

(2)分析秦嶺及其以南的漢江谷地物種豐富的原因。

(3)一山之隔的渭河平原和漢江谷地,但植被顯著不同,這和當(dāng)?shù)貧夂蛎懿豢煞。分析與渭河平原相比,漢江谷地突出的氣候特征。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式。讀下圖,完成下列各題。

(1)熱力環(huán)流是由于地面___形成的;圖甲中,B地空氣_____(上升或下沉),其近地面氣溫_____(高于或低于)A地。

(2)請(qǐng)將甲圖中①、②、③、④處的氣壓值按由大到小排列_____。

(3)促使甲圖中①、②之間大氣發(fā)生水平運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力是_____。

(4)乙圖所示的海陸間熱力環(huán)流現(xiàn)象通常出現(xiàn)在_____(白天或夜晚)。如果乙圖代表的是季風(fēng)環(huán)流,則代表的是____(冬季或夏季)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中 a、b、c 線為等壓線,箭頭表示A 地風(fēng)向,d、e 線為等溫線,g、f、h 線為等高線。讀圖完成題。

【1】根據(jù)圖中信息可以推斷

A.a(chǎn)<c

B.從引水灌溉比有利

C.d>e

D.圖中湖泊可能為淡水湖

【2】若此時(shí) A 地多云,即將迎來(lái)的天氣變化可能為

A.晴朗、氣溫升高、氣壓降低

B.晴朗、氣溫降低、氣壓升高

C.陰雨、氣溫升高、氣壓降低

D.陰雨、氣溫降低、氣壓升高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“‘西北航道’示意圖”(圖中陰影部分為6月5日的范圍),完成下面小題。

1此時(shí),北京時(shí)間為

A.6月4日8時(shí)

B.6月5日8時(shí)

C.6月5日16時(shí)

D.6月4日16時(shí)

2黃河站極晝持續(xù)的大約時(shí)間與當(dāng)?shù)氐氖⑿酗L(fēng)分別是

A.1個(gè)月 東南風(fēng)

B.3個(gè)月 東北風(fēng)

C.5個(gè)月 西南風(fēng)

D.6個(gè)月 西北風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案