氣溫垂直遞減率是指空氣溫度在垂直方向上隨高度升高而降低的數(shù)值。讀“某地春季某日氣溫垂直遞減率（℃/100米）時(shí)空變化圖”，回答（1）——（3）題。
（1）當(dāng)天該地幾乎沒(méi)有對(duì)流運(yùn)動(dòng)發(fā)生的時(shí)段是
[     ]
    A、9～17時(shí)
    B、18～次日7時(shí)
    C、17～次日9時(shí)
    D、19～次日6時(shí)
（2）發(fā)生大氣逆溫現(xiàn)象的最大高度約為
[     ]
    A、100米
    B、200米
    C、400米
    D、500米
（3）如果該地位于華北地區(qū)，這天
[     ]
    A、大氣環(huán)境質(zhì)量好
    B、不容易有沙塵暴形成
    C、較有可能陰雨天氣
    D、能見(jiàn)度高，行車方便
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀氣溫日變化曲線圖，回答下列問(wèn)題。
（1）A、B兩條曲線中，表示陰天時(shí)的氣溫曲線是_________。
（2）白天陰天，氣溫比晴天較____________，這是由于__________________________。
（3）夜晚陰天，氣溫比晴天較____________，這是由于__________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源：安徽省期中題 題型：綜合讀圖題

下圖是某城市及其郊區(qū)年平均氣溫分布圖，讀圖回答下列問(wèn)題：
（1）在右圖中添繪箭頭，完成熱力環(huán)流。
（2）圖中A 和B 氣壓值高的是________________。
（3）試分析在城郊之間建設(shè)環(huán)境綠地的意義是什么？
________________________________________________________________________________
（4）圖中現(xiàn)象被稱為_(kāi)______________，該現(xiàn)象對(duì)城市大氣質(zhì)量的影響是______________。

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科目：高中地理 來(lái)源：浙江省期末題 題型：綜合讀圖題

“春天孩兒面，一日三朝變。”下圖為某年3月1日—3月17日寧波市區(qū)氣溫曲線圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
（1）圖中最低氣溫出現(xiàn)在3月________日，最高氣溫出現(xiàn)在3月________日。
（2）在3月1日到7日的一周時(shí)間里，氣溫日較差（一日中最高氣溫和最低氣溫的差值）最大的是_______
    日，約為_(kāi)_______℃。
（3）3月1日和3月17日寧波的氣溫日較差都很小，原因是多________天氣，白天對(duì)太陽(yáng)輻射的_________
    作用強(qiáng)，晚上大氣對(duì)地面________作用強(qiáng)。

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科目：高中地理 來(lái)源：0111 期中題 題型：單選題

    某學(xué)校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱，甲底部放一層土，中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，十五分鐘后同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒(méi)有放土的高了3 ℃。據(jù)此回答1—2題。
1、該實(shí)驗(yàn)主要目的是測(cè)試
[     ]
A、大氣的溫室效應(yīng)
B、大氣的熱力運(yùn)動(dòng)
C、一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻
D、大氣主要的直接熱源
2、甲箱溫度計(jì)比乙箱溫度計(jì)高的原因是
[     ]
A、太陽(yáng)輻射強(qiáng)弱差異
B、地面輻射強(qiáng)弱差異
C、大氣吸熱強(qiáng)弱差異
D、大氣輻射強(qiáng)弱差異

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科目：高中地理 來(lái)源：0117 期中題 題型：單選題

與同緯度的長(zhǎng)江中下游平原相比，青藏高原氣溫日較差大的原因?yàn)?BR>    ①青藏高原距離太陽(yáng)近  ②青藏高原比長(zhǎng)江中下游平原太陽(yáng)高度角大
    ③地勢(shì)高，空氣稀薄  ④白天太陽(yáng)輻射強(qiáng)　
    ⑤云層厚  ⑥夜晚大氣逆輻射弱
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A、①②③　　　　
B、④⑤⑥　　　
C、③④⑥　　　　
D、②⑤⑥

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科目：高中地理 來(lái)源：期中題 題型：單選題

讀南京北城郊秋季某日垂直溫度梯度（0°C/100米）時(shí)空變化圖。完成下列（1）——（3）題。
（1）該日此地發(fā)生大氣逆溫現(xiàn)象的時(shí)段是
[     ]
    A、8時(shí)——16時(shí)30分
    B、17時(shí)——23時(shí)
    C、16時(shí)30分——7時(shí)
    D、23時(shí)——5時(shí)
（2）發(fā)生大氣逆溫現(xiàn)象的最大高度約為
[     ]
    A、500米
    B、100米
    C、350米
    D、150米
（3）當(dāng)某地大氣發(fā)生逆溫時(shí)
[     ]
    A、空氣對(duì)流更加顯著
    B、抑制污染物向上擴(kuò)散
    C、有利于大氣成云致雨
    D、減少大氣中臭氧的含量

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科目：高中地理 來(lái)源：月考題 題型：單選題

關(guān)于氣壓、高度、氣溫三者的關(guān)系正確的是
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A、在同一高度上氣溫低氣壓低
B、在同一高度上氣溫高氣壓低
C、氣壓隨高度的增高而增高
D、空氣總是由氣壓高的地方流向氣壓低的地方

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科目：高中地理 來(lái)源：福建省月考題 題型：單選題

讀圖，回答第1～4題。
1．若該模式圖表示“熱力環(huán)流示意圖”，則圖中甲、乙、丙、丁四點(diǎn)的氣壓值相比較
[     ]
A．甲＞乙＞丙＞丁                     
B．乙＞甲＞丙＞丁
C．乙＞丙＞甲＞丁                     
D． 丙＞�。疽遥炯�
2．若該模式圖表示“北半球低緯環(huán)流示意圖”，則正確的是
[     ]
A．甲處為赤道低氣壓帶           
B．乙處為 副熱帶高壓帶    
C．④為高空自東向西的氣流    
D．②為東北信風(fēng)帶
3．若該模式圖表示“海陸間循環(huán)示意圖”，則
[     ]
A．甲處是海洋，乙處是陸地          
B．②是受人類影響最大的環(huán)節(jié)
C．③代表陸地表面蒸發(fā)和植物蒸騰   
D．④代表徑流輸送
4．若此圖為北印度洋的大洋環(huán)流圖，則此時(shí)
[     ]
A．印度吹西南風(fēng)           
B．北京進(jìn)入多雨季節(jié)
C．澳大利亞正值冬季       
D．亞歐大陸為高壓控制

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同步練習(xí)冊(cè)答案