【題目】讀地球局部自轉(zhuǎn)等線速度(單位：km/h)分布示意圖，①②在同一緯線上。據(jù)此回答以下兩題。

【1】該區(qū)域所在的位置是(　　)

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球高緯度 D. 南半球中低緯度

【2】①點(diǎn)地形最有可能是(　　)

A. 河谷 B. 盆地

C. 平原 D. 山地

【答案】

【1】 B

【2】 D

【解析】

【1】本題主要考查線速度的分布規(guī)律。在地球表面緯度越高線速度越小，圖中線速度數(shù)值越向北線速度越小，說(shuō)明越向北緯度越高，所以說(shuō)該地在北半球，赤道的線速度為1670千米/小時(shí)，30°緯線的線速度為1447千米/小時(shí)，圖中線速度數(shù)值介于二者之間，位于低緯度，B正確。故選B。

【2】本題主要考查影響線速度的因素。緯度和海拔高度是影響地球表面線速度的兩大因素。緯度越低線速度越大，緯度越高線速度越�。煌痪暰�上，海拔越高線速度越大，海拔越低線速度越小。①②在同一緯線上，①的線速度大于②，地形類型應(yīng)為地勢(shì)較高的山地，D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中,圖甲為某季節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖,圖乙為非洲氣候類型分布示意圖。讀圖,完成下列要求。

（1）說(shuō)明圖示季節(jié)，并簡(jiǎn)析圖示季節(jié)時(shí)圖乙中①地區(qū)降水特點(diǎn),并說(shuō)明原因

（2）說(shuō)明B風(fēng)帶的名稱,并判斷受A氣壓帶和B風(fēng)帶交替控制的②地區(qū)所形成的氣候類型。

（3）分析M地降水十分豐沛的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為四種氣候類型氣溫曲線和降水柱狀圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】終年受盛行西風(fēng)控制形成的氣候是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】我國(guó)有大面積分布的氣候是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在干旱與半干旱地區(qū)，植物生長(zhǎng)會(huì)影響土壤水分。梭梭根區(qū)受樹(shù)冠集流、蒸騰和遮陰作用影響存在土壤水分相對(duì)富集區(qū)。下圖示意新疆北部沙漠中不同樹(shù)齡階段梭梭根區(qū)全年土壤含水率差異。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】枯樹(shù)根區(qū)含水率最高的原因是

A. 樹(shù)冠集水作用強(qiáng) B. 無(wú)蒸騰作用消耗 C. 樹(shù)冠遮蔭效果好 D. 土壤硬化下滲弱

【2】導(dǎo)致梭梭根區(qū)土壤的“濕島”效應(yīng)夏季較春季更明顯的主導(dǎo)因素是

A. 融雪 B. 風(fēng)沙 C. 降水 D. 蒸發(fā)

【3】若北疆梭梭樹(shù)冠的垂直俯視面積為S，正午樹(shù)蔭面積為S，S與S的比值為P，則

A. 春秋分日 P=0 B. 夏至日 P=1 C. 全年 P<1 D. 冬至日 P>1

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）季風(fēng)指數(shù)是季風(fēng)現(xiàn)象明顯程度的量值，其大小反映一個(gè)地區(qū)季風(fēng)環(huán)流的強(qiáng)弱程度。下圖示意我國(guó)東部地區(qū)1880-2000 年的夏季風(fēng)指數(shù)(a)和冬季風(fēng)指數(shù)(b)距平（距平是某一系列數(shù)值中的某一個(gè)數(shù)值與平均值的差）值曲線。據(jù)此完成下列各題。

【1】（小題1）下列年份，我國(guó)江淮地區(qū)梅雨期最明顯的是

A. 1880 年 B. 1907 年

C. 1920 年 D. 1980 年

【2】（小題2）與1960 年相比， 2000 年黃河三角洲

A. 泥沙沉積量大，海岸線前移速度快 B. 泥沙沉積量大，海岸線前移速度慢

C. 泥沙沉積量小，海岸線前移速度慢 D. 泥沙沉積量小，海岸線前移速度快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“以北極點(diǎn)為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖”，回答問(wèn)題。

(1)在圖中標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向。_____

(2)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中，線速度最大的是________，線速度相同的是________，角速度相同的是________。

(3)A在B的________方向，C在B的________方向。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1)此圖表示________(填“北”或“南”)半球，判斷的依據(jù)是_____________________。

(2)站在C地的某同學(xué)于昨天晚上8：00在天空中觀察到某一恒星位于上中天，那么今天晚上該同學(xué)再觀察到該恒星位于上中天的時(shí)間是（____）

A．19時(shí)56分4秒 B．7時(shí)56分4秒

C．20時(shí)3分56秒 D．8時(shí)3分56秒

(3)比較A、B、C、D四地的角速度_______，其原因是_______________________。

(4)比較A、B、C、D四地的線速度________，反映的線速度的分布規(guī)律是

________________________________________________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理——選修 3：旅游地理）

傳統(tǒng)的攀巖運(yùn)動(dòng)是指攀巖者主要依靠手腳和身體的平衡在野外攀爬天然生成的巖壁，富有 很強(qiáng)的技巧性和冒險(xiǎn)性，有“巖壁芭蕾”、“峭壁上的藝術(shù)體操”等美稱。

廣西桂林陽(yáng)朔屬于典型的喀斯特地貌區(qū)，山形獨(dú)特、奇峰競(jìng)秀，多是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的山峰拔地而起，每一座獨(dú)峰都擁有陡峭的巖壁。這些巖壁雖然風(fēng)化嚴(yán)重，但巖壁上的風(fēng)化物及時(shí)被雨 水沖走，留下的巖石裂縫、凸點(diǎn)和坑洞既堅(jiān)固又干凈。

分析廣西桂林陽(yáng)朔成為國(guó)內(nèi)最聚人氣攀巖福地的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面圖文資料，回答問(wèn)題。

材料一　“紅色荒漠”是指在我國(guó)南方紅壤分布區(qū)發(fā)生的土地荒漠化問(wèn)題，這些地區(qū)地形以丘陵及山區(qū)為主，植被覆蓋率在30%以下。

材料二　“紅色荒漠”形成機(jī)制示意圖。

(1)上圖中字母表示水土流失、人口增加、濫伐森林、高溫多雨等條件，請(qǐng)寫出各個(gè)字母所代表的含義。

A________，B________，C________，D________。

(2)南方地區(qū)“紅色荒漠”造成了哪些不利影響？

(3)填表比較：南方地區(qū)的“紅色荒漠”問(wèn)題與我國(guó)其他地區(qū)生態(tài)問(wèn)題的形成原因和治理措施。

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