【題目】南極中山站(69°22′24″S,76°22′40″E)時(shí)間(區(qū)時(shí))2009年2月2日9時(shí)25分，我國(guó)建立的昆侖站(80°25′01″S,77°06′58″E)正式開(kāi)站。昆侖站與中山站的直線距離約為 (　　)

A. 820千米 B. 1 020千米 C. 1 220千米 D. 1 420千米

【答案】C

【解析】試題分析：結(jié)合材料可知，昆侖站與中山站所在經(jīng)度接近，所以它們的直線距離可以不考慮經(jīng)度差異，只根據(jù)緯度差計(jì)算即可，緯度差1°，距離相差111千米，兩站緯度相差約11度，所以可以算出約1220千米。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】雅庫(kù)茨克位于北緯62°，在西伯利亞大陸腹部。它的房屋建在離地1米的樁上，自來(lái)水管也鋪在路面，雅庫(kù)茨克一月份的平均氣溫為－40.9度，而七月份的平均氣溫為18.7度。讀材料回答雅庫(kù)茨克的房屋建在離地1米的樁上，自來(lái)水管也鋪在路面的自然原因是

A. 嚴(yán)寒 B. 凍土 C. 洪水 D. 地形

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近地面大氣主要的直接的熱源是

A. 太陽(yáng) B. 地面 C. 大氣 D. 海洋

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)系中的八顆行星的類(lèi)型組合，正確的是(　　)

A. 水星、土星、天王星 B. 海王星、木星、金星

C. 地球、火星、土星 D. 地球、金星、火星、水星

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界著名企業(yè)“富士康”從2011年開(kāi)始，逐步從我國(guó)沿海向內(nèi)地進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，并逐步推進(jìn)“機(jī)器人代替人”計(jì)劃，其最主要的影響因素是

A. 市場(chǎng) B. 勞動(dòng)力 C. 內(nèi)部交易成本 D. 科技

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩幅圖中，左幅為某區(qū)域熱力環(huán)流剖面示意圖，右幅為該環(huán)流近地面與600米高空垂直氣壓差的分布狀況圖，讀圖回答下列小題。

【1】若該環(huán)流為海陸熱力環(huán)流，下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)的風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)

B．b為上升氣流

C．c的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)

D．d為上升氣流

【2】若下圖為該環(huán)流近地面氣溫、氣壓分布狀況，則圖示正確的是

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼的化學(xué)元素中，含量最多的三種依次是

A. 硅、鋁、氧 B. 硅、鎂、氧 C. 氧、硅、鋁 D. 氧、硅、鐵

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一　下圖為澳大利亞局部略圖(甲)和南美洲局部略圖(乙)。

材料二　澳大利亞國(guó)土面積768萬(wàn)平方公里，人口1800多萬(wàn)人。澳大利亞十分重視提高畜牧業(yè)的科研水平，對(duì)畜牧業(yè)的科研給予較高的資金投入。

(1)比較圖甲中A地區(qū)和圖乙中B地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型生產(chǎn)特點(diǎn)的異同。

(2)分析甲圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

(3)指出上述兩區(qū)域間近年來(lái)人口遷移方向，并說(shuō)明原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為南美洲部分區(qū)域示意圖，據(jù)此完成第下列各題。

【1】

A. 大陸輪廓 B. 地轉(zhuǎn)偏向力 C. 東北信風(fēng) D. 赤道低壓帶

【2】

A. 光照 B. 地形 C. 洋流 D. 大氣環(huán)流

【3】

A. 易導(dǎo)致海水侵蝕嚴(yán)重 B. 降水減少，氣候更干旱

C. 海水降解污染物的能力增強(qiáng) D. 海洋漁業(yè)資源增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案