【題目】意大利是歐盟的重要國(guó)家,了解該國(guó)的自然和人文地理環(huán)境,有助于更好地發(fā)展與歐盟的友好合作關(guān)系。讀圖表資料,回答問(wèn)題。
【1】概況意大利氣候類型的分布狀況及其氣候特征。
【2】從氣候、灌溉水源的角度,分析意大利糧食作物種植的自然條件
【3】據(jù)表1、表2資料,歸納意大利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)展所面臨的問(wèn)題
【4】分析意大利出口貿(mào)易的主要特征。
【答案】
【1】氣候類型分布:北部阿爾卑斯山脈主要為高山氣候,其他地區(qū)為地中海氣候。
氣候特征:高山氣候:垂直變化明顯;地中海氣候:夏季炎熱干燥,冬季溫和濕潤(rùn)
【2】氣候條件:意大利以種植糧食作物為主的北部平原,地處地中海氣候區(qū),雨熱不同季,夏季熱量充足,而水分不足,需要人工灌溉。
灌溉水源:流經(jīng)平原的河流主要支流多發(fā)源于其北面的阿爾卑斯山脈,夏季阿爾卑斯山脈的冰雪融水,通過(guò)河流系統(tǒng)給平原的農(nóng)業(yè)帶來(lái)了充沛的灌溉水源。
【3】問(wèn)題1:農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力人口老化嚴(yán)重。問(wèn)題2農(nóng)戶以土地面積很小的農(nóng)場(chǎng)為主,難以開(kāi)展大規(guī)模農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)。
【4】貨物出口特征:以工業(yè)制成品占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),其次為葡萄酒、橄欖油。服務(wù)出口特征:以旅游業(yè)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
【解析】
試題分析:
【1】考查地形和氣候類型。地形類型的分布,是要說(shuō)明有哪些地形類型且分布在哪。意大利地處歐洲南部阿爾卑斯山南麓且向地中海延伸的亞平寧半島上;意大利北部為阿爾卑斯山脈,山脈南側(cè)為平原;意大利半島主體以山脈和丘陵為主。氣候類型分布:北部阿爾卑斯山脈主要為高山氣候,地處地中海沿岸,其他地區(qū)為地中海氣候。
【2】考查農(nóng)業(yè)區(qū)位分析。分析糧食種植的自然條件包括有利和不利的兩方面。氣候條件:意大利以種植糧食作物為主的北部波河平原,地處地中海氣候區(qū),雨熱不同季,夏季高溫少雨,冬季溫和多雨;夏季熱量充足,而降水少、水分不足,且是農(nóng)作物生長(zhǎng)重要時(shí)期,需要人工灌溉。灌溉水源:流經(jīng)平原的河流主要支流多發(fā)源于其北面的阿爾卑斯山脈,夏季阿爾卑斯山脈的冰雪融水,通過(guò)河流系統(tǒng)給平原的農(nóng)業(yè)帶來(lái)了充沛的灌溉水源。
【3】考查農(nóng)業(yè)發(fā)展問(wèn)題。由表格資料可以看出:意大利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在問(wèn)題1:農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力人口老化嚴(yán)重,中老年人口占比重大。問(wèn)題2農(nóng)戶以土地面積很小的農(nóng)場(chǎng)為主,農(nóng)場(chǎng)規(guī)模小,難以開(kāi)展大規(guī)模農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)。
【4】考查資料提取能力。貨物出口特征直觀讀資料即可:以工業(yè)制成品占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),其次為葡萄酒、橄欖油。服務(wù)出口特征:以旅游業(yè)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】河流在它以前的谷底下切侵蝕,原谷底突出在新河床之上,成為近于階梯狀地形,稱為河流階地。下圖為黃河某河段階地剖面圖。讀圖完成下列各題。
【1】
A. 一級(jí)階地 B. 二級(jí)階地 C. 三級(jí)階地 D. 四級(jí)階地
【2】
A. 出現(xiàn)凌訊,進(jìn)入結(jié)冰期
B. 含沙量小、沉積作用強(qiáng)
C. 處于枯水期,水位低
D. 含沙量大、侵蝕作用強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)風(fēng)能資源豐富,但分布不均,其中有五省區(qū)風(fēng)力發(fā)電最適宜(圖a所示)。目前,隨著清潔能源的推廣,我國(guó)有許多城市的路燈采用風(fēng)光電互補(bǔ)照明,它是風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)電池方陣兩種發(fā)電設(shè)備共同組成的新興發(fā)電系統(tǒng)(圖b所示)。據(jù)此并讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】從風(fēng)光資源角度考慮,下列省區(qū)最適合推廣風(fēng)光互補(bǔ)路燈的是
A.山東
B.山西
C.寧夏
D.陜西
【2】若在西寧安裝風(fēng)光互補(bǔ)路燈,為了充分利用太陽(yáng)能,其太陽(yáng)電池方陣平面板應(yīng)該朝向
A.正東
B.正南
C.正西
D.正北
【3】風(fēng)光互補(bǔ)路燈這種新能源利用領(lǐng)域的開(kāi)辟,很快引起國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)的關(guān)注,一些中小企業(yè)投資踴躍。對(duì)此解釋欠合理的是
A.該項(xiàng)目的實(shí)施,利于節(jié)能減排,能得到政策支持
B.該項(xiàng)目市場(chǎng)前景廣闊,投資風(fēng)險(xiǎn)較小
C.產(chǎn)品投入使用的壽命長(zhǎng)、受自然變化影響小
D.產(chǎn)品應(yīng)用可緩解城鄉(xiāng)照明對(duì)常規(guī)電能的依賴
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2016年10月17日7點(diǎn)30分28秒,神舟十一號(hào)載人飛船在我國(guó)酒泉衛(wèi)生發(fā)射中心發(fā)射升空,并與天宮二號(hào)交匯對(duì)接構(gòu)成組合體,進(jìn)行迄今為止時(shí)間最長(zhǎng)的一次航天飛行。圖1為“天體系統(tǒng)層次示意圖”,讀圖完成下列各題。
【1】紐約(西5區(qū))華人觀看發(fā)射直播的當(dāng)?shù)貢r(shí)間
A. 10月17日20點(diǎn)30分28秒
B. 10月16日18點(diǎn)30分28秒
C. 10月16日20點(diǎn)30分28秒
D. 10月17日18點(diǎn)30分28秒
【2】圖中有幾級(jí)天體系統(tǒng)
A. 一級(jí) B. 二級(jí) C. 三級(jí) D. 四級(jí)
【3】有學(xué)生想了解M星球上是否有生命存在,你認(rèn)為他必須要了解以下哪些信息
①M(fèi)星球上是否有火山活動(dòng)、贛星球上是否有水 ③M星球上是否有適合生物呼吸的大氣、躆星球上的濕度是否適宜
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地東西向地質(zhì)剖面示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造
甲 、乙 、丙
(2)假設(shè)在該地建一條南北向的地下隧道,僅從地質(zhì)構(gòu)造的角度考慮,該選擇 地。
(3)寫(xiě)出圖中序號(hào)表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱。
①是 ,②是 ,③是 。
(4)在圖中②③上用箭頭繪出方向。
(5)關(guān)于水循環(huán)地理意義的正確敘述是( )
A.使海平面上升 B.不斷塑造著地表形態(tài) C.加速冰川的融化 D.加強(qiáng)不同緯度間熱量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】GIS的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)采用分層技術(shù),疊加不同圖層后可以分析地理事物的相互關(guān)系。我國(guó)某城市,采用GIS技術(shù)進(jìn)行生活垃圾填埋場(chǎng)選址,F(xiàn)有地形數(shù)據(jù)圖層、土壤類型數(shù)據(jù)圖層等,選址時(shí)還應(yīng)增加的圖層有( )
①大氣污染 ②人口分布 ③造紙廠、印刷廠分布 ④水文地質(zhì)
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】烤煙是云貴高原種植歷史悠久的經(jīng)濟(jì)作物?緹煹纳L(zhǎng)習(xí)性是喜光、喜熱、不耐寒、土壤要求紅壤最好,黃壤次之,黔中高原一帶分布黃壤,而滇中高原一帶則為紅壤。讀黔中高原貴陽(yáng)和滇中高原玉溪的氣候圖,回答下面小題。
【1】下列不屬于云貴高原發(fā)展烤煙種植業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是
A. 氣溫適中,降水適量 B. 勞力豐富,質(zhì)優(yōu)廉價(jià)
C. 土層深厚,多有機(jī)質(zhì) D. 技術(shù)成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富
【2】滇中玉溪香煙久負(fù)盛名,玉溪香煙質(zhì)量?jī)?yōu)于貴陽(yáng)的主要因素是
①市場(chǎng) ②土壤 ③科技 ④光照
A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界部分區(qū)域年平均氣溫分布圖”,據(jù)此,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中a的值可能是
A.-10℃
B.0℃
C.10℃
D.20℃
【2】造成圖中0℃等溫線陸地上向南突出的主要影響因素是
A.太陽(yáng)輻射
B.地形
C.海陸熱力性質(zhì)差異
D.洋流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】沉積地層剖面以及其中的斷層、褶皺等各種地質(zhì)現(xiàn)象,就像一本地質(zhì)歷史教科書(shū),記錄了地殼發(fā)展、演化過(guò)程中發(fā)生的一系列事件,是我們了解地殼發(fā)展演化的窗口。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)剖面圖顯示,該地區(qū)地層曾經(jīng)發(fā)生過(guò)褶皺。據(jù)圖分析,該區(qū)褶皺發(fā)生在哪一地層形成以后,哪一地層形成以前?(以字母指代地層)
(2)比較斷層M的左右兩側(cè)地層,寫(xiě)出左側(cè)缺失的地層。(寫(xiě)出字母)
(3)根據(jù)該地層剖面,歸納該地區(qū)地殼演化過(guò)程中內(nèi)力作用和外力作用的各種表現(xiàn)。
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