【題目】蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”,往往要不停地遷徙放蜂。下圖示意我國東線放蜂線路,讀圖,完成下題。
【1】影響蜂農(nóng)遷徙放蜂的最主要因素是
A.光照 B.降水 C.氣溫 D.市場
【2】蜂農(nóng)沿圖示路線放蜂途中最可能遇到的是
A.在閩粵遇山洪沖走蜂箱 B.在皖南遇梅雨滴蜜無收
C.在華北遇干旱蜜源減少 D.在東北遇初霜蜜蜂挨凍
【3】蜂農(nóng)“追花奪蜜”應(yīng)選擇的交通運(yùn)輸方式是
A.航空運(yùn)輸 B.內(nèi)河航運(yùn) C.鐵路運(yùn)輸 D.公路運(yùn)輸
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】1980年以來,全國人大及其常委會相繼制定、頒行了《學(xué)位條例》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《高等教育法》、《民辦教育法》等。這表明我國
A.基本形成社會主義法律體系框架 B.確立了依法治國方略
C.成為法制國家 D.教育法律法規(guī)體系逐步完善
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】荷蘭牧場強(qiáng)調(diào)天然喂養(yǎng),以家庭農(nóng)場為主,集約化程度控制在較低水平,乳制品出口量位居世界第二。下圖為“荷蘭皇家菲仕蘭坎皮納公司業(yè)務(wù)流程圖”。結(jié)合圖文材料回答下列問題。
【1】與圖中業(yè)務(wù)流程環(huán)節(jié)對應(yīng)正確的是
A.甲—牛奶生產(chǎn) B.乙—乳品加工
C.丙—供應(yīng)和服務(wù) D.丁—乳品銷售
【2】荷蘭牧場的牧草質(zhì)量優(yōu)良,得益于當(dāng)?shù)氐?/span>
A.地形條件 B.氣候條件 C.水源條件 D.交通條件
【3】荷蘭乳品業(yè)的發(fā)展,對我國的借鑒意義有
①建立互惠共贏的乳品產(chǎn)業(yè)鏈 ②全面提升牛奶的安全和品質(zhì)
③擴(kuò)大天然草場的放牧規(guī)模 ④積極開拓國內(nèi)外銷售市場
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】落戶湖北省黃石市黃石港區(qū)江北工業(yè)園的中國—東盟北斗科技城(圖1),計劃建成面向全球、特別是以泰國、馬來西亞等國家為主的東盟地區(qū),集北斗應(yīng)用和服務(wù)產(chǎn)業(yè)體系、北斗產(chǎn)業(yè)孵化體系、科技體驗(yàn)和休閑觀光體系、國際高端學(xué)術(shù)交流和技術(shù)外包服務(wù)體系等為一體的科技城(圖)。據(jù)此完成下面小題。
【1】建設(shè)該科技城應(yīng)具備的區(qū)位條件有(雙選)( )
A. 交通便捷 B. 環(huán)境質(zhì)量好
C. 勞動力豐富 D. 接近市場
【2】測量船研發(fā)基地和無人機(jī)研發(fā)基地進(jìn)入該科技城有利于(雙選)( )
A. 共同利用公共服務(wù) B. 及時把握研發(fā)動態(tài)
C. 共同處理廢棄物質(zhì) D. 開拓產(chǎn)品銷售市場
【3】中國—東盟北斗科技城的建設(shè),有利于湖北省(雙選)( )
A. 提高城市化水平 B. 開發(fā)能源礦產(chǎn)資源
C. 縮小城鄉(xiāng)間差異 D. 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖所示景觀均為世界文化遺產(chǎn),讀圖回答問題。
【1】甲所在商品糧基地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要不利條件是
A.地形崎嶇 B.光照較少 C.降水不足 D.積溫過高
【2】資源短缺制約著乙所在工業(yè)基地的發(fā)展,下列工程中不能緩解上述問題的是
A.南水北調(diào) B.西氣東輸 C.西電東送 D.北煤南運(yùn)
【3】有關(guān)各地自然環(huán)境特點(diǎn)或問題的敘述,正確的是
A.甲所在地形區(qū)燃煤多地形封閉酸雨較嚴(yán)重
B.乙所在地形區(qū)東臨太平洋地震活動較頻繁
C.丙所在地形區(qū)海拔最高氣壓低光熱較充足
D.丁沿線以北植被少降水多水土流失較嚴(yán)重
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:世界某區(qū)域略圖。
材料二:1900~1978年伏爾加河三角洲的面積變化示意圖(左圖)和1900~2000年里海海平面變化示意圖(右圖)。20世紀(jì)50~60年代伏爾加河下游相繼建成一系列大型水庫。
(1)與乙地比,判斷甲地年積雪期的長短,并簡析其原因。
(2)簡述1900~1978年伏爾加河三角洲面積變化的特點(diǎn),并簡要說明理由。
(3)請指出伏爾加河發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)的限制因素。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在每一個歷史時期,中華民族都留下了無數(shù)不朽作品。從詩經(jīng)、楚辭、漢賦,到唐詩、宋詞、元曲、明清小說等,都是那個時代社會生活和精神的寫照,都具有時代的烙印和特征。今天要創(chuàng)作出在人民中傳之久遠(yuǎn)的精品力作,就要
A.超越生活、改變社會
B.立足實(shí)踐、扎根生活
C.繼承傳統(tǒng)、滿足大眾
D.博采眾長、海納百川
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】We’re having a meeting in half an hour. The decision ______ at the meeting will influence the future of our company.
A.to be made B.being made
C.made D.having been made
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某國人口年齡結(jié)構(gòu)圖,讀圖回答下面小題。
【1】由圖中數(shù)據(jù)可知該國
A. 男女性別比例失衡
B. 外來移民人口數(shù)量超過本國人口數(shù)量
C. 老年人口超過青年人口
D. 移民緩解了人口老齡化趨勢
【2】影響該國人口遷移的主要因素是
A. 人口老齡化 B. 婚姻家庭 C. 政治因素 D. 經(jīng)濟(jì)因素
【3】該國可能是
A. 中國 B. 德國 C. 巴西 D. 泰國
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