【題目】歐洲南方天文臺(tái)證實(shí)比鄰星發(fā)現(xiàn)宜居類地行星(比鄰星b),該星距比鄰星只有日地距離的5%,質(zhì)量為地球的1.3倍。比鄰星非常暗淡,輻射能量比太陽(yáng)小得多,但活動(dòng)非;钴S,會(huì)發(fā)射出強(qiáng)大的紫外線和X射線。天文學(xué)家認(rèn)為比鄰星b潛在生命難存是由于該星

A. 溫度過(guò)高無(wú)液態(tài)水 B. 受比鄰星高能輻射威脅

C. 無(wú)適合生物呼吸的大氣 D. 運(yùn)行環(huán)境不安全

【答案】B

【解析】根據(jù)材料,比鄰星會(huì)發(fā)射出強(qiáng)大的紫外線和X射線,該星距比鄰星近,受比鄰星高能輻射威脅,生命難存,B對(duì)。比鄰星的輻射能量比太陽(yáng)小的多,該星溫度不會(huì)過(guò)高,A錯(cuò)。不能判斷無(wú)適合生物呼吸的大氣,C錯(cuò)。宜居類地行星,說(shuō)明運(yùn)行環(huán)境較安全,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“某地高空等高面與等壓面關(guān)系示意圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)圖中點(diǎn)①至點(diǎn)⑤,氣壓最高的是 ,氣壓最低的是 。

(2)A、B兩地受熱的是 ,該地空氣垂直運(yùn)動(dòng)的原因是 。

(3)用箭頭畫(huà)出熱力環(huán)流。

(4)若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則A、B中代表城市的是 ,說(shuō)明判斷的依據(jù):

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖甲中陰影表示黑夜,此時(shí)里約熱內(nèi)盧(22°54′S,43°11′W)區(qū)時(shí)為8時(shí)。讀圖,完成下列要求

(1)根據(jù)材料判斷太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是_______,此時(shí)北京時(shí)間為_______

(2)圖示日期全球正午太陽(yáng)高度角的分布規(guī)律是_______,該日武漢日出方向是_______。

(3)此時(shí)全球?qū)儆谛氯掌诘姆秶?/span>_______,赤道上屬于東半球、夜半球的范圍是_______

(4)請(qǐng)用斜線表示黑夜范圍,把圖甲的晝夜分布狀況轉(zhuǎn)繪到圖乙中。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料,完成1-3題。

材料一 1為某區(qū)域略圖,圖2為圖1中甲地和丁地的氣候統(tǒng)計(jì)圖。

材料二 1中所示道路沿線自然帶類型多樣,從甲地的高原半干旱草原帶,變?yōu)槎〉氐臒釒Ъ居炅謳А?/span>

材料三 由于河流每年帶來(lái)約2億噸的泥沙,圖1中戊區(qū)域形成了面積約8萬(wàn)平方千米的三角洲。

11中甲地和丁地都是重要的糧食生產(chǎn)區(qū),甲地和丁地的主要糧食作物分別是 、 ,分析兩地糧食生產(chǎn)自然條件的異同點(diǎn)。

21中所示道路沿線,乙地海拔5250和丙地海拔2000自然帶類型分別是 、

分析該道路沿線自然帶分異的主要原因。

3分析戊區(qū)域河流泥沙豐富的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面兩幅圖,完成下面小題。

1結(jié)合圖a可知,制約環(huán)境人口容量的首要因素是( )

A. 消費(fèi)水平 B. 環(huán)境 C. 技術(shù) D. 資源

2下列示例能說(shuō)明甲階段所帶來(lái)后果的是( )

A. 印度河上游古文明的消失 B. 我國(guó)近些年來(lái)的“孔雀東南飛”現(xiàn)象

C. 上世紀(jì)末三峽地區(qū)大規(guī)模的移民 D. 馬爾代夫本世紀(jì)末有可能消失

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”是一檔大型演播室文化益智節(jié)目。讀以下詩(shī)句,回答下列各題。

①隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ②羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)

③忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) ④明月松間照,清泉石上流

1以上詩(shī)詞所描述的情景屬于鋒面系統(tǒng)的是

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2下圖能正確反應(yīng)③詞句描述現(xiàn)象的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)著城市化進(jìn)程,“世界城市化水平趨勢(shì)圖”表明21世紀(jì)( )

A. 發(fā)達(dá)國(guó)家城市化水平高,城市化進(jìn)程更快

B. 發(fā)達(dá)國(guó)家城市化發(fā)展速度高于世界平均水平

C. 發(fā)展中國(guó)家城市化水平更高,城市化發(fā)展速度低于世界平均水平

D. 發(fā)達(dá)國(guó)家城市化水平更高、發(fā)展中國(guó)家城市化進(jìn)程更快

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列構(gòu)造地貌的形成中外力作用占主導(dǎo)的是(  )

A. 向斜山 B. 斷塊山

C. 背斜山 D. 褶皺山

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在有很多城市由于人口和家庭小汽車猛增,導(dǎo)致交通擁堵。下面關(guān)于解決城市交通擁堵的做法最可行的是( )

A. 在城市中心建環(huán)行道路,并大量建設(shè)停車場(chǎng)

B. 合理規(guī)劃城市交通網(wǎng)絡(luò)并加強(qiáng)交通管理,同時(shí)大力發(fā)展公共交通

C. 限制家庭小汽車的增長(zhǎng),設(shè)立無(wú)車日,倡導(dǎo)步行等健康的生活方式,減少車流量

D. 將生活區(qū)和工業(yè)區(qū)布局在一起,減少上下班市民流動(dòng)量

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