【題目】山西通過(guò)建設(shè)坑口電站，輸出電力的方法，部分替代原煤輸出的傳統(tǒng)方式。這樣做可能給山西帶來(lái)的好處有

A. 改善山西的大氣環(huán)境質(zhì)量 B. 緩解鐵路運(yùn)輸緊張的局而

C. 緩解山西用水緊張的現(xiàn)狀 D. 延長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈，提高了產(chǎn)品附加值

【答案】BD

【解析】試題分析：山西煤資源豐富，依靠資源優(yōu)勢(shì)通過(guò)技術(shù)變單純煤輸出為電力運(yùn)送，煤轉(zhuǎn)電力需燃燒，比起單純的開(kāi)采煤與運(yùn)輸煤，燃燒煤放出大量污染氣體,加重空氣污染，加劇水資源緊張狀況，緩解鐵路運(yùn)輸壓力，延長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品的附加值，故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（全國(guó)百?gòu)?qiáng)校）河北省滄州市第一中學(xué)2016屆高三3月能力測(cè)試）黎明和黃昏,若天氣晴朗，太陽(yáng)即將升起或剛剛落到地平線下0—6°的這段時(shí)間，天空依然明亮，藍(lán)色的天空穹頂與西方地平線之間會(huì)浮現(xiàn)出金色至紅色的光澤，氣象學(xué)上稱之為，曙暮光，是風(fēng)光攝影師最為鐘情的黃金時(shí)間段。讀下圖“黎明與黃昏時(shí)段太陽(yáng)高度角示意圖”完成下列問(wèn)題。

【1】對(duì)于攝影愛(ài)好者而言“曙暮光”意味著瑰麗絢爛而又轉(zhuǎn)瞬即逝的美圖題材，需要抓住黎明或黃昏短短的

A．12分鐘 B．15分鐘

C．24分鐘 D．30分鐘

【2】黎明和黃昏天空依然明亮主要是因?yàn)榇髿鈱?duì)太陽(yáng)輻射有（ ）

A．反射作用 B．折射作用

C．吸收作用 D．散射作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問(wèn)題。

讀右圖(圖中斜線部分表示黑夜，θ=23°26′)

（1）據(jù)圖判斷日期大約是 前后。

（2）太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)度是 ，緯度是 。

(3)圖中E、F、H、G四地按正午太陽(yáng)高度從大到小依次排列是

。

(4)按晝長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的變化情況依次排列是 。

（5）圖中圖中E、F、H三地的線速度從大到小依次是

。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中圖a為北半球海平面某區(qū)域圖，圖b示意沿甲乙線的氣壓變化，圖c示意沿丙丁線的氣壓變化。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】根據(jù)圖示信息推斷，下列敘述正確的是

A．甲地降水概率小于乙地 B．丙地近地面氣壓小于丁地

C．丙地近地面風(fēng)速大于丁地 D．甲地氣溫日較差小于乙地

【2】未來(lái)幾天，乙地將要經(jīng)歷的天氣變化過(guò)程最有可能是

A．氣溫降低，刮風(fēng)下雨 B．氣壓降低，天氣轉(zhuǎn)晴

C．連續(xù)陰雨，風(fēng)力加大 D．濕度增加，風(fēng)和日麗

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】等高線地形圖可以幫助人們正確認(rèn)識(shí)地形地貌。讀下圖回答下列各問(wèn)題。

【1】上圖所示地區(qū)地形地勢(shì)的基本特點(diǎn)是

①以丘陵、平原為主 ②中部高，西南、東北低

③以平原、盆地為主 ④中部低，西南、東北高

A．③④ B．②③ C．①② D．①④

【2】圖中甲、乙兩條虛線所在的地形部位分別是

A．山脊、山谷 B．山脊、山脊 C．山谷、山脊 D．山谷、山谷

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】移民，應(yīng)該是一種長(zhǎng)期性的人口移動(dòng)。三峽百萬(wàn)移民最大的流動(dòng)方向是就地后靠，即向庫(kù)區(qū)海拔高處移動(dòng)。這種移動(dòng)遇到的最大困難是( )

A. 該地區(qū)教育科技落后 B. 當(dāng)?shù)厝藗冟l(xiāng)土觀念強(qiáng)

C. 庫(kù)區(qū)生態(tài)脆弱，環(huán)境容量不足 D. 部分移民鬧返遷

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】不同區(qū)域自然環(huán)境有差異，人類活動(dòng)也有差異。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“季風(fēng)分布圖”，回答下列問(wèn)題。

(1) 甲圖表示的是_____（1/7）月份季風(fēng)分布。該月我國(guó)華北地區(qū)氣候特征是_________，A地的風(fēng)向?yàn)開(kāi)____風(fēng)，B地的風(fēng)力比C地______（大/�。�。

（2）乙圖中的低氣壓中心名稱是_____________。

(3)甲圖所示季節(jié)，北半球的__________氣壓帶會(huì)被陸地上的冷高壓切斷，亞歐大陸形成__________(氣壓中心)。

（4）乙圖中南亞和東亞季風(fēng)的形成原因有何不同？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)系是我們的家園，月球圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的地球在離太陽(yáng)很近的第三條軌道上運(yùn)行，它處在一個(gè)得天獨(dú)厚的位置上。這里的“得天獨(dú)厚的位置”主要是指

A．行星際空間安全穩(wěn)定 B．太陽(yáng)光照穩(wěn)定

C．日地距離適中 D．地球自轉(zhuǎn)周期適中

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