【題目】讀“2001~2007年江蘇省人口增長情況圖”,回答下列問題。

12004~2006年,江蘇省人口增長速度明顯加快,其主要原因是(  )

A. 外省區(qū)流入人口較多

B. 自然增長率上升

C. 人口政策松動

D. 育齡婦女比例持續(xù)上升

2受人口增長周期的影響,2008~2013年是江蘇省第四次人口出生高峰期。要穩(wěn)定當前低生育水平,必須(  )

A. 限制外省人口流入

B. 堅持計劃生育,提倡晚婚晚育

C. 鼓勵人口外遷

D. 實行差異性人口政策

【答案】

1 A

2 B

【解析】

1本題考查地理圖表的判讀能力。江蘇省是我國的東部發(fā)達省份。根據(jù)圖示:2004-2006年,江蘇省人口增長速度明顯加快,其主要原因是機械增長大,主要為外省區(qū)流入人口較多。A,D。在當時,我國實行的是計劃生育,一對夫婦只能生育一個孩子,故BC;故選A。

2要穩(wěn)定當前低生育水平,必須實施計劃生育,提倡晚婚晚育。B正確。鼓勵人口外遷和限制人口遷入都不利于經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,故AC在當時依舊實行的一對夫婦生育一對孩子的政策,D錯。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 在我國隨著成本大幅度上漲,以勞動力、土地和外來資本等要素驅(qū)動的發(fā)展模式難以為繼,人才和技術的重要性逐步凸顯,“機器代人”應運而生。讀“機器代人”與區(qū)域發(fā)展關系圖。

完成下面小題。

1改革開放初期,我國經(jīng)濟發(fā)展的主要區(qū)位優(yōu)勢有:

①人口 ②土地 ③資金 ④技術

A. ①②B. ②③

C. ③④D. ①④

2“機器代人”對區(qū)域發(fā)展的影響,描述正確的是

A. 淘汰了當?shù)貍鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)

B. 減少了區(qū)域人口數(shù)量

C. 壓縮了區(qū)域發(fā)展空間

D. 促進了新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 我國某中學地理興趣小組,經(jīng)過課外調(diào)查得到某一河流各月平均徑流數(shù)據(jù),繪制成下圖(圖中數(shù)字表示月份,同心圓數(shù)值自內(nèi)向外增大)。

據(jù)此完成下列各題。

1關于該河流水文特征的敘述,正確的是

A. 一年有兩次汛期,徑流量大

B. 泥沙含量大

C. 水位不穩(wěn)定,季節(jié)變化大

D. 冬季有結冰期,出現(xiàn)斷流現(xiàn)象

2關于該河流域農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關分析,正確的是

A. 農(nóng)產(chǎn)品單產(chǎn)高,商品率低

B. 土壤鹽堿化是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的主要問題

C. 冬小麥種植面積廣,是我國冬小麥主產(chǎn)區(qū)之一

D. 熱量不足是制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國2008年末人口統(tǒng)計資料(單位:萬人)。讀圖完成下列各題。

1有關我國人口增長變化因果關系的敘述,正確的是(  )

A. 人口基數(shù)大,自然增長率高

B. 出生率高,每年凈增人口多

C. 死亡率低,老齡人口增加快

D. 經(jīng)濟增長快,城市化水平高

2我國人口增長帶來的主要問題是(  )

A. 教育、醫(yī)療、就業(yè)壓力過大 B. 城市化發(fā)展速度過慢

C. 勞動力資源嚴重短缺 D. 環(huán)境承載力已趨極限

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 2018年9月7日20時,臺風 “山竹”在西北太平洋洋面上生成,16日17時在廣東臺山沿海登陸,登陸時中心附近最大風力14級。讀臺風云圖。

完成下面小題。

1對臺風敘述不正確的是

A. 臺風常形成于熱帶或副熱帶洋面

B. 臺風中心氣壓低,風力最大

C. 臺風常帶來大風和暴雨天氣

D. 影響我國的臺風主要發(fā)生在夏秋季節(jié)

2下列是臺山某高中生防范臺風“山竹”的做法,不合適的是

A. 關注媒體報道,了解臺風最新動向

B. 準備餅干、礦泉水、手電筒、藥品等物品

C. 在大樹或廣告牌下避風躲雨

D. 關閉家中門窗,用膠帶固定玻璃

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是尼日爾河流域圖,讀圖回答下列各題。

1關于尼日爾河特征的敘述,正確的是

A. 源頭河段以冰川融水補給為主

B. 從源頭到庫利科羅河段有凌汛現(xiàn)象

C. 庫利科羅到尼亞美河段水量逐漸減少

D. 尼亞美以下河段流經(jīng)峽谷地區(qū)落差大,水能資源豐富

2圖中P地區(qū)的主要環(huán)境問題可能是

A. 水土流失和土壤鹽堿化B. 生物多樣性減少和土地酸化

C. 土壤鹽堿化和土地沙化D. 水土流失和生物多樣性減少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面人口增長模式圖,回答有關問題:

(1)第一階段人口增長模式為_____,其主要特征是:人口的出生率和死亡率都比較_____,自然增長率_____,且波動較大,人口增長處于相對__________狀態(tài)。

(2)目前中國人口增長處在_____階段;這個階段人口出生率_____,主要原因是_____提高、_____觀念開始變化、家庭結構由__________轉(zhuǎn)變等。

(3)低速增長階段為圖中的第_____階段,該階段的主要特征是:人口_____進一步下降,__________的差距進一步縮小,自然增長率很低。目前_____、_____和法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2019年5月7日,第11屆北極理事會部長級會議在芬蘭羅瓦涅米結束。由于美國的反對,本屆會議未能取得預期結果。讀北極冰川范圍預測圖及自然界碳、水循環(huán)示意圖,回答下列問題。

 

(1)據(jù)圖描述北極冰川范圍變化的趨勢。 。

(2)圖中,①箭頭是 ;②箭頭是指 。

(3)據(jù)圖說明空氣中二氧化碳的主要來源。

(4)結合碳循環(huán)示意圖及大氣受熱過程原理,簡述人類活動是如何導致全球氣候變暖的?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 為了更好理解同一水平面上的氣壓差異,某校學生繪制了等壓面發(fā)生彎曲的素描圖,如下圖所示。

讀下圖完成下列各題。

1讀圖判斷

A. A 、B兩地氣壓相等B. A 點氣壓小于B點

C. 空氣從B點流向A點D. 空氣從A點流向B點

2該圖可以用來解釋

A. 大氣圈的組成B. 大氣圈的結構

C. 大氣受熱過程D. 大氣水平運動

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