【題目】讀“公轉(zhuǎn)軌道相鄰的三大行星相對位置示意圖”，完成下列各題。

【1】圖中①、②行星分別代表

A.火星、金星B.火星、水星

C.金星、火星D.金星、水星

【2】與①、②行星相比，地球具備生命存在的基本條件之一是

A.安全的宇宙環(huán)境和穩(wěn)定的太陽光照

B.適宜的大氣厚度和大氣成分

C.復(fù)雜的地形和巖石圈

D.強(qiáng)烈的地震和火山活動(dòng)

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

本題以“公轉(zhuǎn)軌道相鄰的三大行星相對位置示意圖”為背景材料，考查了生命存在條件的相關(guān)知識，主要考查了考生獲取解讀地理信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用地理知識的能力。

【1】結(jié)合所學(xué)知識可知與地球相鄰最近的兩顆行星是金星和火星，再結(jié)合八大行星距離太陽由近到遠(yuǎn)的排列順序可知①為金星，②為火星，可知圖中①、②行星分別代表金星、火星，可知A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。

【2】結(jié)合所學(xué)知識可知金星、火星都是類地行星都具備較為安全的宇宙環(huán)境和較為穩(wěn)定的太陽光照，故A錯(cuò)誤；金星、火星之上幾乎沒有大氣層，更不存在適合生物呼吸的大氣成分，這些地球上才有，故B正確；復(fù)雜的地形和巖石圈不是生命存在的必備條件，故C錯(cuò)誤；強(qiáng)烈的地震和火山活動(dòng)不僅不是生命存在的必備條件而且還會威脅生命的存在，故D錯(cuò)誤。故選B。

結(jié)合所學(xué)知識可知太陽系中八大行星距離太陽由遠(yuǎn)到近的排列順序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某地區(qū)地理環(huán)境要素聯(lián)系示意圖”。讀圖，完成小列各題。

【1】圖中①～④方框相應(yīng)內(nèi)容的排序，正確的是( )

A. 生物多樣性減少、調(diào)蓄能力減弱、洪澇災(zāi)害加劇、糧食產(chǎn)量下降

B. 洪澇災(zāi)害加劇、調(diào)蓄能力減弱、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降

C. 調(diào)蓄能力減弱、洪澇災(zāi)害加劇、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降

D. 糧食產(chǎn)量下降、生物多樣性減少、調(diào)蓄能力減弱、洪澇災(zāi)害加劇

【2】關(guān)于圖示地理環(huán)境要素間關(guān)系揭示的原理，敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 地理環(huán)境各要素是相互影響、相互制約的

B. 各地自然地理環(huán)境的總體特征是不一樣的

C. 地理環(huán)境一個(gè)要素變化可導(dǎo)致其他要素相應(yīng)變化

D. 某地理環(huán)境的改變會導(dǎo)致其他環(huán)境的變化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問題。

材料一：新疆地區(qū)圖。

材料二：L湖是新疆最大淡水湖，近年演變成微咸水湖，右圖為L湖及周邊地區(qū)示意圖。讀圖回答下列問題。

（1）L湖是淡水湖，請據(jù)圖說出依據(jù)并說出乙河對L湖的作用。

（2）據(jù)圖分析山脈A南北兩側(cè)綠洲分布的差異及原因。

（3）20世紀(jì)50年代，B河流域下游還是廣袤的水草豐盛的濕地；現(xiàn)在，這里湖泊干涸，一片鹽堿和流沙。若恢復(fù)B河下游的生態(tài)環(huán)境，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些有效措施?

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某河流域局部圖。一業(yè)余科考隊(duì)從①地出發(fā)，沿該河主河道沿岸，對①、②、③、④地進(jìn)行科學(xué)考察。據(jù)此完成下列各題。

【1】科考隊(duì)走過的①、②、③、④地所在的省區(qū)依次是

A.內(nèi)蒙古、陜、晉、魯B.晉、魯、內(nèi)蒙古、秦

C.內(nèi)蒙古、晉、秦、魯D.晉、陜、魯、內(nèi)蒙古

【2】科考隊(duì)經(jīng)過對四地的粗略考察，得出如下結(jié)論：

①地土地荒漠化嚴(yán)重；

②地所在的省份已經(jīng)根治了水土流失；

③地水土流失依然嚴(yán)重；

④地“地上懸河”是兩岸人民生命、財(cái)產(chǎn)的安全隱患。

你認(rèn)為科考隊(duì)對哪一個(gè)地方的考察結(jié)論與事實(shí)不符

A.①B.②C.③D.④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀太陽及其大氣結(jié)構(gòu)示意圖，完成下列各題。

【1】關(guān)于太陽大氣層，敘述正確的是

A.①層是色球?qū)?/span>B.②層為光球?qū)?/span>

C.太陽黑子多發(fā)生在①層D.耀斑多發(fā)生在③層

【2】太陽活動(dòng)時(shí)，用一般收音機(jī)收聽短波廣播，聲音常常忽大忽小，甚至中斷，主要是因?yàn)?/span>

A.太陽大氣發(fā)射的電磁波擾亂了地球磁場

B.太陽大氣拋出的帶電離子流擾亂了地球上空的電離層

C.短波在大氣中傳播時(shí)，被空氣分子吸收

D.短波到達(dá)電離層后，被全部反射回到地面

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖所示的L區(qū)域，在地圖上形似香蕉（彩色圖上飾以歐盟的標(biāo) 志色一藍(lán)色），所以，在歐洲被稱為“藍(lán)色香蕉”地帶。該區(qū)域范圍涉及到多個(gè)國家，是歐洲人口、金融和工業(yè)最集中的地區(qū)。讀圖完成下列各題。

【1】該地帶成為歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)核心地帶，對其優(yōu)勢區(qū)位條件概括合理的是

①地理位置優(yōu)越，地域聯(lián)系緊密，協(xié)作條件好②河網(wǎng)密布，水能豐富，環(huán)境優(yōu)美③人口密集，城市集中，人力資源豐富④工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，交通便利，體系完整

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

【2】該地帶也具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，其主要的農(nóng)業(yè)類型為

A. 大牧場放牧業(yè)和林業(yè) B. 水稻種植業(yè)和園藝業(yè)

C. 乳畜業(yè)和小麥種植業(yè) D. 玉米種植業(yè)和漁業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是北德維納河流域示意圖，該流域的地形是寬闊的多丘陵的平原，據(jù)此回答下列各題。

【1】影響該流域冬季降水的海洋氣流最主要來自

A. 南方 B. 北方 C. 東方 D. 西方

【2】該河流主要的補(bǔ)給水源是

①雨水②季節(jié)性積雪融水③冰川融水④湖泊水

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自然的鬼斧神工，塑造出很多獨(dú)特的造型。讀“蘑菇圖”，完成下面小題。

【1】圖中“蘑菇”最可能位于

A.黑龍江、吉林B.黑龍江、臺灣C.西藏、新疆D.內(nèi)蒙古、新疆

【2】形成“蘑菇”的主要地質(zhì)作用是

A.風(fēng)力侵蝕B.風(fēng)力沉積

C.流水侵蝕D.流水沉積

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖甲示意某國人口數(shù)量和每十年人口增長率狀況，讀圖完成下面小題

【1】該國( )

A.環(huán)境人口容量小，人口問題突出B.人口以自然增長為主，增速趨緩

C.人口遷入率高，人口數(shù)量增長快D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口老齡化十分嚴(yán)重

【2】圖乙中反映該國2011年的人口年齡結(jié)構(gòu)的序號是( )

A.①B.②C.③D.④

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