科目:高中地理 來源:A+優(yōu)化作業(yè)本高一 地理(上) 題型:013
與燃煤無關的全球性大氣環(huán)境問題是
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖8,“某大洲沿30°N的地形剖面示意圖”完成下列要求:(18分)
圖8
(1)簡單分析①處運河對所在國及世界經(jīng)濟的意義。(10分)
(2)②處有被列入《世界遺產名錄》的自然遺產,其景觀特征表現(xiàn)為“江水自北向南并行奔流170多公里而不交匯”,簡單分析其“并流而不交匯”的原因。(2分)
(3)③、④所在地區(qū)存在著突出的全球性大氣環(huán)境問題分別是:(4分)
(4)此剖面圖穿過了________個世界文明古國。(2分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
據(jù)材料回答下列問題。(26分)
材料一、“探秘世界三極·2012南極科學考察”的青少年團員順利結束。此次考察行程歷時20天,考察線路的最大縱深到達了南緯65°以南地區(qū),團員們訪問了中國南極長城站、智利站等,并獲得一整套德雷克海峽西風環(huán)流橫斷面水樣41個,南極半島兩個地點冰蓋冰芯樣本75個,以及火山噴出巖樣本、極地煤炭和植物化石等珍貴標本和樣品。
材料二、南極地區(qū)共有4個點最為重要:極點、冰點、磁點和高點。昆侖站位于南極內陸冰蓋的最高點冰穹A地區(qū),該地區(qū)氣候條件極端惡劣,被稱為“不可接近的地方”。
材料三、南極地圖和昆侖站房屋的設計效果圖。
(1)說出圖中的地理事物的名稱A 洲、B 洲、C為中國的科學考察站 站、D 洋、E 洋、F 洋。(6分)
(2)該次“2012南極科學考察”活動的時間最有可能在 (3月或6月),南極氣候非常惡劣,其典型特征是 、 、 。(4分)
(3)從盛行風向考慮,南極某考察基地( 69.5 ºS , 76.3 ºE )建筑物門窗應避開的風向是 。我國在冰穹A建設的昆侖站,其房屋的設計時,底座不是貼著地面而建,而是用不銹鋼腳柱支撐起來,主要考慮 ,(4分)
(4)結合材料分析,南極地區(qū)有哪些豐富的資源?對南極資源的開發(fā)和利用,你認為應該怎么做?(8分)
(5)南極地區(qū)的臭氧層損耗是當前又一個人們普遍關注的全球性大氣環(huán)境問題,因為它同樣直接關系到生物圈的安危與人類的生存,需要全世界共同采取行動。簡述臭氧層破壞的主要原因和防治對策。(6分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
氣候問題關系到環(huán)境變化、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和國與國之間的關系等,其引起國際社會的廣泛關注。自2007年1月開始,從世界經(jīng)濟論壇、歐盟首腦會議、拿過集團首腦會議到亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議和聯(lián)合國大會,這一系列國際會議都將氣候變化作為重要議題。目前國際社會最為關注的全球性大氣環(huán)境問題是
A.寒潮、干旱、暴雨 B.滑坡、海嘯、泥石流
C.臺風、地震、干熱風 D.全球變暖、酸雨危害、臭氧層破壞
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