【題目】 將5千克土壤分成相等的兩份,堆成兩個(gè)圓錐體 (如圖),然后分別將200毫升水在距土堆頂部20厘米的高度上慢慢淋至兩個(gè)圓錐體上,觀察土堆邊緣泥土的多少。
據(jù)此完成下面小題。
【1】該對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)M了影響水土流失因素中的
A.降水強(qiáng)度B.土壤質(zhì)地
C.植被覆蓋率D.地形地勢(shì)
【2】下列屬于合理應(yīng)用該原理的人類(lèi)活動(dòng)是
A.緩坡修筑梯田B.陡坡開(kāi)墾梯田
C.改良土壤性狀D.改進(jìn)灌溉技術(shù)
【答案】
【1】D
【2】A
【解析】
【1】該對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)錐體的坡度不同,實(shí)驗(yàn)?zāi)M了影響水土流失因素中的地形地勢(shì),D對(duì)。實(shí)驗(yàn)用水量、高度相同,表示降水強(qiáng)度相同,A錯(cuò)。是一份土壤分成兩,土壤質(zhì)地相同,B錯(cuò)。都無(wú)植被,植被覆蓋率相同,C錯(cuò)。故本題選擇D。
【2】該實(shí)驗(yàn)原理是坡度越大,越易發(fā)生水土流失。屬于合理應(yīng)用該原理的人類(lèi)活動(dòng)是緩坡修筑梯田,即增加耕地面積,又可以減少水土流失,A對(duì)。陡坡開(kāi)墾梯田會(huì)加重水土流失,B錯(cuò)。改良土壤性狀、改進(jìn)灌溉技術(shù)與陡坡水土流失嚴(yán)重原理無(wú)關(guān),C、D錯(cuò)。故本題選擇A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年2月18日,印尼東爪哇省的布羅莫火山爆發(fā),火山灰高達(dá)600米。讀“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”(圖1)和“大氣受熱過(guò)程示意圖”(圖2)。
完成下面小題。
【1】布羅莫火山的巖石屬于圖1中的
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】火山灰會(huì)導(dǎo)致該日?qǐng)D2中
A.①減弱B.②增強(qiáng)
C.③不變D.④增強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “漁光互補(bǔ)”是在水面上架設(shè)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展模式,在我國(guó)中東部地區(qū)得到推廣且以小型分散式為主。如圖為杭州市郊區(qū)某“漁光互補(bǔ)”產(chǎn)業(yè)園景觀圖,該園采用智能調(diào)節(jié)的太陽(yáng)能電池板,最大限度的接收太陽(yáng)能。
讀圖完成下列小題。
【1】這種生產(chǎn)模式的最大優(yōu)勢(shì)是()
A. 提高漁業(yè)產(chǎn)量B. 提高太陽(yáng)能利用率
C. 提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平D. 提高土地利用效率
【2】與西部大型集中式光伏發(fā)電站相比,該地采用小型分散式發(fā)電站的最主要優(yōu)勢(shì)是()
A. 地形平坦開(kāi)闊B. 靠近消費(fèi)市場(chǎng)
C. 光伏發(fā)電技術(shù)的進(jìn)步D. 太陽(yáng)能資源豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市群的競(jìng)爭(zhēng)力很大程度上取決于群內(nèi)城市間的產(chǎn)業(yè)分工與合作。下圖為“城市群內(nèi)部城市間的產(chǎn)業(yè)鏈分工體系示意圖”;卮饐(wèn)題。
【1】城市群中,核心城市的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)處于產(chǎn)業(yè)鏈中
A.①⑤B.②④C.③④D.①③
【2】產(chǎn)業(yè)分工處于產(chǎn)業(yè)鏈上③位置的城市,其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在
A.產(chǎn)品需求量大B.交通便利C.勞動(dòng)力充足D.科技發(fā)達(dá)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為歐洲某島國(guó)土地利用結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】制約該國(guó)土地開(kāi)發(fā)利用的主要因素是
A. 地形 B. 水分
C. 熱量 D. 植被
【2】本著因地制宜的原則,該國(guó)應(yīng)該
A. 立足國(guó)情推進(jìn)乳畜業(yè)發(fā)展
B. 進(jìn)口稻米緩解糧食生產(chǎn)不足
C. 大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能等清潔能源
D. 開(kāi)發(fā)冰川水緩解水源不足
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下面小題。
【1】圖示沿海地區(qū)難以利用的土地分布面積廣,主要原因是
A. 氣候濕熱 B. 氣候干旱
C. 沼澤為主 D. 凍土廣布
【2】圖示地區(qū)魚(yú)類(lèi)和海鹽加工業(yè)發(fā)達(dá),共同的主導(dǎo)因素是
A. 原料 B. 市場(chǎng)
C. 交通 D. 勞動(dòng)力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】分析地震波波速的變化可以了解地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)。讀圖完成下面小題。
【1】下列敘述正確的是
A.①是地殼,②是地幔,③是地核
B.在①層中的地震波波速隨深度增加而增快
C.甲波由①層進(jìn)入②層波速急劇上升
D.乙波無(wú)法通過(guò)地幔
【2】上圖中的X處即為
A.莫霍面B.古登堡面
C.巖石圈與軟流層交界D.內(nèi)核外核交界
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀因熱帶雨林破壞而引起的自然環(huán)境變化示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中序號(hào)與代表現(xiàn)象對(duì)應(yīng)正確的是
A. ①—溫室效應(yīng)加劇 B. ②—海平面上升
C. ③—兩極冰川融化 D. ④—大氣中二氧化碳增加
【2】針對(duì)全球變暖可采取的措施有
①保護(hù)森林
②開(kāi)發(fā)新能源
③禁止礦物燃料燃燒
④?chē)?guó)際合作
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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