讀我國某區(qū)域綠洲農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用圖，完成下列各題。
圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是（ ）
A．降水增加、大陸性增強、降水減少
B．地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加
C．氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強、降水增加
D．地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累
該示意圖體現(xiàn)了 （ ）
A．地理環(huán)境的地域分異 B．地理環(huán)境的整體性
C．自然環(huán)境的相對穩(wěn)定性 D．人類對自然的改造力量是無窮的
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國某區(qū)域示意圖，完成 題。
8．圖中湖泊的最大水量一般出現(xiàn)在（ ）
A．冬季 B．秋季 C．春季 D．夏季
9．現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)圖中綠洲退化嚴(yán)重，對這一現(xiàn)象的原因推測中，最不可能成立的是（ ）
A．人口增長迅速 B．氣候變暖，蒸發(fā)量加大
C．水源污染嚴(yán)重，且難治理 D．為爭取區(qū)域內(nèi)糧食自給，發(fā)展糧食生產(chǎn)
10．與華北平原相比，圖中綠洲發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是（ ）
A．太陽輻射強 B．熱量充足 C．水資源豐富 D．土壤肥沃
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀“我國某區(qū)域綠洲農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用圖”，完成1～2題。
1．圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是( )
A．降水增加、大陸性增強、降水減少
B．地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加
C．氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強、降水增加
D．地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累
2．該示意圖體現(xiàn)了( )
A．地理環(huán)境的地域分異
B．地理環(huán)境的整體性
C．自然環(huán)境的相對穩(wěn)定性
D．人類對自然的改造力量是無窮的
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科目：高中地理 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試題地理試卷 題型：選擇題
讀我國某區(qū)域示意圖，回答48-50題。
1.圖中湖泊的最大水量一般出現(xiàn)在
A．冬季 B．秋季 C．春季 D．夏季
2.現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)圖中綠洲退化嚴(yán)重，對這一現(xiàn)象的原因推測中，最不可能成立的是
A．人口增長迅速 B．氣候變暖，蒸發(fā)量加大
C．水源污染嚴(yán)重，且難治理 D．為爭取區(qū)域內(nèi)糧食自給，發(fā)展糧食生產(chǎn)
3.與華北平原相比，圖中綠洲發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是
A．太陽輻射強 B．熱量充足 C．水資源豐富 D．土壤肥沃
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