下圖為某地立體農(nóng)業(yè)結構模式圖,讀后請回答:

(1)該模式稱為________示意圖。

(2)該模式是黃淮海平原上禹城市________的一個洼地,在科學工作者的幫助下,摸索出的治理________的治理模式,他們遵循的指導思想是“________”。

(3)這里的塘田系統(tǒng)已初步形成了以魚為中心的________、________、________、________等四種立體生產(chǎn)模式。

(4)該地的農(nóng)業(yè)生態(tài)模式與珠江三角洲的________農(nóng)業(yè)均為生態(tài)農(nóng)業(yè),珠江三角洲地區(qū)為了充分利用________資源而建立了農(nóng)業(yè)生態(tài)模式。

(5)由上述分析可知,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),利用自然資源應遵循________原則,這是由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有明顯________特點決定的。

(6)圖中臺田高一般為________米。

答案:
解析:

  (1)魚塘臺田模式

 。2)辛店洼,低濕地,因洼制宜

 。3)果糧,果棉,果菜,果

  (4)基塘,光熱等氣候

 。5)因地制宜,地域性

 。6)1.5~2.0米


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為江南丘陵某地的地形結構和農(nóng)業(yè)用地結構圖。分析回答:

該地農(nóng)業(yè)用地結構不合理,與此相關的原因是

A.過度開墾  B.過度放牧  C.過度樵采  D.過度養(yǎng)殖

該地區(qū)可能發(fā)生的主要環(huán)境問題有:

①水土流失  ②土壤鹽堿化  ③沙塵暴  ④洪澇災害

A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

該地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于

A.緩坡退耕,發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)  B.大建梯田,擴大水稻種植面積

C.全面封山育林,栽植興安落葉松  D.因地制宜,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為江南丘陵某地的地形結構和農(nóng)業(yè)用地結構圖。分析回答:

該地農(nóng)業(yè)用地結構不合理,與此相關的原因是

A.過度開墾  B.過度放牧  C.過度樵采  D.過度養(yǎng)殖

該地區(qū)可能發(fā)生的主要環(huán)境問題有:

①水土流失  ②土壤鹽堿化  ③沙塵暴  ④洪澇災害

A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

該地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于

A.緩坡退耕,發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)  B.大建梯田,擴大水稻種植面積

C.全面封山育林,栽植興安落葉松  D.因地制宜,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年山西省大同市實驗中學高二上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為我國某地土地利用的結構圖。根據(jù)學過的對區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析方法,結合自然地理知識,回題。

【小題1】上圖中的地區(qū)可能位于

A.兩廣丘陵B.山東丘陵C.遼東丘陵D.太行山區(qū)
【小題2】關于該區(qū)農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)勢的敘述,正確的是 
A.土地類型多樣,生物品種多樣B.光、熱、水資源豐富,且沒有氣象災害
C.紅壤廣布,有機質(zhì)含量高D.水流湍急,地表侵蝕切割強烈
【小題3】該區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,可以考慮
A.大量出售木材B.大力發(fā)展一次性木筷子生產(chǎn)
C.大力發(fā)展立體生態(tài)農(nóng)業(yè)D.全部改為梯田種稻

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科目:高中地理 來源:2014屆山西省大同市高二上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為我國某地土地利用的結構圖。根據(jù)學過的對區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析方法,結合自然地理知識,回題。

1.上圖中的地區(qū)可能位于

A.兩廣丘陵         B.山東丘陵          C.遼東丘陵         D.太行山區(qū)

2.關于該區(qū)農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)勢的敘述,正確的是 

A.土地類型多樣,生物品種多樣            B.光、熱、水資源豐富,且沒有氣象災害

C.紅壤廣布,有機質(zhì)含量高                D.水流湍急,地表侵蝕切割強烈

3.該區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,可以考慮

A.大量出售木材                         B.大力發(fā)展一次性木筷子生產(chǎn)

C.大力發(fā)展立體生態(tài)農(nóng)業(yè)                  D.全部改為梯田種稻

 

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科目:高中地理 來源:哈三中2009-2010學年度上學期高二第一模塊(地理)試卷(文) 題型:選擇題

下圖為江南丘陵某地的地形結構和農(nóng)業(yè)用地結構圖。分析回答:

1.該地農(nóng)業(yè)用地結構不合理,與此相關的原因是

A.過度開墾  B.過度放牧  C.過度樵采  D.過度養(yǎng)殖

2.該地區(qū)可能發(fā)生的主要環(huán)境問題有:

①水土流失  ②土壤鹽堿化  ③沙塵暴  ④洪澇災害

A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

3.該地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于

A.緩坡退耕,發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)  B.大建梯田,擴大水稻種植面積

C.全面封山育林,栽植興安落葉松  D.因地制宜,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

 

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