對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)不正確的是


  1. A.
    人們應(yīng)該與天地為敵,通過“征服自然”來“消滅”自然災(zāi)害
  2. B.
    我們應(yīng)該利用人類的智慧從天地變化的現(xiàn)象中了解變化的科學(xué)規(guī)律,掌握趨利避害、化害為利的本領(lǐng),將自然災(zāi)害的損害降低到最小的程度
  3. C.
    自然災(zāi)害和其他事物一樣具有雙重性,我們應(yīng)該辯證地看待它
  4. D.
    人類文明是在與各種天災(zāi)人禍的抗?fàn)幹邪l(fā)展起來的
A
試題分析:人們應(yīng)該掌握自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律,利用人類的智慧避害而不能與天地為敵;人們應(yīng)該順應(yīng)自然發(fā)展規(guī)律,掌握趨利避害、化害為利的本領(lǐng),將自然災(zāi)害的損害降低到最小的程度,而不能通過“征服自然”來“消滅”自然災(zāi)害。故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。自然災(zāi)害既有給人類、人類社會(huì)造成巨大災(zāi)害的一面,也有給人類帶來有益的一面,C項(xiàng)正確。人類自誕生之日起就會(huì)遇到天災(zāi)人禍并在抗擊災(zāi)禍中塑造者人類的文明,D項(xiàng)正確。故A為符合題意的選項(xiàng)。
考點(diǎn):自然災(zāi)害
點(diǎn)評(píng):該題難度一般,屬于基礎(chǔ)性題目,主要考查同學(xué)們對(duì)自然災(zāi)害的基本認(rèn)知能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修四1.1初識(shí)自然災(zāi)害練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)不正確的是(   )

A.人們應(yīng)該與天地為敵,通過“征服自然”來“消滅”自然災(zāi)害

B.我們應(yīng)該利用人類的智慧從天地變化的現(xiàn)象中了解變化的科學(xué)規(guī)律,掌握趨利避害、化害為利的本領(lǐng),將自然災(zāi)害的損害降低到最小的程度

C.自然災(zāi)害和其他事物一樣具有雙重性,我們應(yīng)該辯證地看待它

D.人類文明是在與各種天災(zāi)人禍的抗?fàn)幹邪l(fā)展起來的

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)不正確的是(    )

A.人們應(yīng)該與天地為敵,通過“征服自然”來“消滅”自然災(zāi)害

B.我們應(yīng)該利用人類的智慧從天地變化的現(xiàn)象中了解變化的科學(xué)規(guī)律,掌握趨利避害、化害為利的本領(lǐng),將自然災(zāi)害的損害降低到最小的程度

C.自然災(zāi)害和其他事物一樣具有雙重性,我們應(yīng)該辯證地看待它

D.人類文明是在與各種天災(zāi)人禍的抗?fàn)幹邪l(fā)展起來的

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.人們應(yīng)該與天地為敵,通過“征服自然”來“消滅”自然災(zāi)害

B.我們應(yīng)該利用人類的智慧從天地變化的現(xiàn)象中了解變化的科學(xué)規(guī)律,掌握趨利避害、化害為利的本領(lǐng),將自然災(zāi)害的損害降低到最小的程度

C.自然災(zāi)害和其他事物一樣具有雙重性,我們應(yīng)該辯證地看待它

D.人類文明是在與各種天災(zāi)人禍的抗?fàn)幹邪l(fā)展起來的

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修四1.1初識(shí)自然災(zāi)害練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)不正確的是(   )

A.人們應(yīng)該與天地為敵,通過“征服自然”來“消滅”自然災(zāi)害
B.我們應(yīng)該利用人類的智慧從天地變化的現(xiàn)象中了解變化的科學(xué)規(guī)律,掌握趨利避害、化害為利的本領(lǐng),將自然災(zāi)害的損害降低到最小的程度
C.自然災(zāi)害和其他事物一樣具有雙重性,我們應(yīng)該辯證地看待它
D.人類文明是在與各種天災(zāi)人禍的抗?fàn)幹邪l(fā)展起來的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案