【題目】二十四節(jié)氣是中華文明的結(jié)晶,已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讀圖,完成下面小題。
【1】下圖最能示意立春這天揚(yáng)州市(約32°N)太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)的是
A. B.
C. D.
【2】下列節(jié)氣中,揚(yáng)州市
A. 若冬至節(jié)氣日降雪,則為冷鋒所致B. 若雨水節(jié)氣日降水,則多為對(duì)流雨
C. 白露和寒露節(jié)氣日,日出方位相同D. 驚蟄和清明節(jié)氣日,日出時(shí)間相同
【答案】
【1】C
【2】A
【解析】
考查地球公轉(zhuǎn)的地理意義。
【1】由圖可知,立春為2月5日前后,此時(shí)為北半球冬半年,全球大部分地區(qū)日出東南方向、日落西北方向,太陽(yáng)直射南半球,因此揚(yáng)州正午時(shí)太陽(yáng)位于正南。選項(xiàng)圖中太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)中的視線位于偏東方向,為中午之前,虛線為中午之后,據(jù)此可判斷出C正確。
【2】據(jù)圖可知,冬至為12月22日,為北半球冬半年,我國(guó)大部分地區(qū)受冬季風(fēng)影響,易形成寒潮而帶來(lái)降雪,A正確;雨水大約為2月份,此時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)氣溫較低,不易形成對(duì)流雨,B錯(cuò)誤;日出方位相同的兩天晝長(zhǎng)相同,白露到寒露北半球晝長(zhǎng)逐漸變短,晝長(zhǎng)不同,日出方位不同,C錯(cuò)誤;驚蟄到清明,南京晝長(zhǎng)逐漸變長(zhǎng),晝長(zhǎng)不同,日出方位不同,D錯(cuò)誤。故答案選A。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖示材料,回答問(wèn)題。
材料:圖甲為“北半球某群島局部區(qū)域示意圖”,圖乙為其中“某島嶼放大圖”。
(1)請(qǐng)比較圖乙中虛線框內(nèi)東南部與西北部地形特征的差異,并說(shuō)明判斷的理由。
(2)圖乙虛線框內(nèi)的地形特征對(duì)該地氣溫和降水有明顯的影響,請(qǐng)具體分析其影響。
(3)圖甲145°E東側(cè)的四個(gè)小島嶼被稱(chēng)為“煙霧列島”,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀大西洋洋流分布示意圖,完成下面小題。
【1】關(guān)于洋流分布的敘述,正確的是
A.北半球中低緯海區(qū)洋流呈逆時(shí)針流動(dòng)
B.南半球中低緯海區(qū)洋流呈順時(shí)針流動(dòng)
C.中低緯大洋西側(cè)為暖流,東側(cè)為寒流
D.10°N附近海域?yàn)槲黠L(fēng)漂流
【2】洋流對(duì)地理環(huán)境的影響表現(xiàn)在
A.阻隔高低緯度間熱量和水分的輸送和交換B.順洋流而行,航行速度加快
C.寒流對(duì)沿岸氣候起到增溫增濕作用D.在暖流流經(jīng)的地區(qū),多形成大漁場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 人口遷移受許多因素影響,有些來(lái)自遷出地,有些來(lái)自遷入地,還有些是來(lái)自中間障礙因素。同時(shí)人口的遷移過(guò)度可能會(huì)給遷入地帶來(lái)巨大的壓力,產(chǎn)生一系列環(huán)境問(wèn)題。
讀“影響人口遷移的主要因素示意圖”,回答下面小題。
【1】我國(guó)東南沿海地區(qū)吸引大量民工遷入的主要原因
A.①B.②C.③D.⑤
【2】近些年來(lái),敘利亞居民大量外遷的主要原因是
A.①B.②C.③D.⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“近地面主要風(fēng)帶示意圖”,完成下面小題。
【1】表示北半球西風(fēng)帶的是
A.①B.②C.③D.④
【2】下圖為“三圈環(huán)流的局部圖”,圖中甲、乙兩風(fēng)帶分別對(duì)應(yīng)的是
A.甲——①,乙——②B.甲——③,乙——④
C.甲——②,乙——④D.甲——①,乙——③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中兩條曲線為我國(guó)某綠洲與周?chē)衬畠商靸?nèi)氣溫日變化示意圖(晴天),讀圖完成下面小題。
【1】該綠洲可能位于
A.吐魯番盆地B.騰格里沙漠
C.呼倫貝爾草原D.鄂爾多斯高原
【2】下列關(guān)于圖中情況敘述正確的是
A.第一天9:00-15:00之間地面風(fēng)從沙漠吹向綠洲
B.第一天0:00-6:00之間地面風(fēng)從綠洲吹向沙漠
C.第二天9:00-15:00之間地面風(fēng)從沙漠吹向綠洲
D.第二天0:00-6:00之間地面風(fēng)從沙漠吹向綠洲
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“我國(guó)山西和德國(guó)魯爾區(qū)示意圖”,讀圖回答下面小題。
【1】兩區(qū)域共同的特征有
①煤炭資源豐富 ②水土流失嚴(yán)重 ③水資源豐富 ④重化工業(yè)為主要工業(yè)部門(mén)
A.①②B.②③C.③④D.①④
【2】與魯爾區(qū)相比,山西省較匱乏的自然資源是
A.水資源B.鐵礦資源C.勞動(dòng)力資源D.煤炭資源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 2018年,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《呼包鄂榆城市群發(fā)展規(guī)劃》,旨在將其培育發(fā)展成為中西部地區(qū)具有重要影響力的城市群。呼包鄂榆城市群地處我國(guó)半干旱半濕潤(rùn)地區(qū),面積17.5萬(wàn)平方千米,常住人口1138.4萬(wàn)人,城市化率達(dá)69.3%,目前已擁有呼和浩特、包頭兩座大城市和鄂爾多斯、榆林兩座中等城市,有世界最大的稀土礦床以及豐富的煤炭、石油、天然氣、石墨、鐵礦等礦產(chǎn)資源。
材料二 圖甲為“呼包鄂榆城市群概況圖”,圖乙為“呼包鄂榆城市群演化示意圖”。
(1)改革開(kāi)放以來(lái)該地區(qū)城市化主要表現(xiàn)為____________。
(2)依據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源條件,指出呼包鄂榆城市群可重點(diǎn)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
(3)指出呼包鄂榆城市群發(fā)展過(guò)程中應(yīng)協(xié)同應(yīng)對(duì)的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。
(4)簡(jiǎn)述呼包鄂榆城市群建設(shè)對(duì)國(guó)內(nèi)其他城市群及對(duì)外開(kāi)放的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北半球2019年10月29日海平面局部等壓線分布圖,圖中箭頭表示風(fēng)向,據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答下列各題。
【1】圖中形成風(fēng)的直接原因是
A.水平氣壓梯度力B.地轉(zhuǎn)偏向力
C.摩擦力D.地表受熱不均
【2】圖中箭頭所表示的風(fēng)向,錯(cuò)誤的是
A.①B.②C.③D.④
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