【題目】北半球春分日,當(dāng)某地(30°N,120°E)剛進(jìn)入白晝這一時(shí)刻,東半球(20°W向東至160°E)處于白晝的范圍約占全球面積的( )
A. 1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1/9
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球在公轉(zhuǎn)軌道的二分二至日示意圖(箭頭代表公轉(zhuǎn)方向),回答下列問(wèn)題。
【1】
A. A是秋分日 B. B是夏至日 C. C是冬至日 D. D是春分日
【2】
A. 北半球白晝交長(zhǎng),但晝短于夜
B. 北半球白晝變長(zhǎng),但夜短于晝
C. 南半球白晝交長(zhǎng),并晝長(zhǎng)于夜
D. 南半球白晝變長(zhǎng),并夜長(zhǎng)于晝
【3】
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中
A.溫泉到乙村的直線距離約1.8千米
B.山脈的主體走向?yàn)槲鞅?-東南走向
C.范圍內(nèi)的最大高度差可能為550米
D.甲丙間小路比乙丙間小路坡度更緩
【2】圖示地區(qū)
A.地形以山地為主,地勢(shì)東南高西北低 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高
C.對(duì)臺(tái)風(fēng)、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害需要防范 D.利用地?zé)豳Y源可以發(fā)展休閑生態(tài)旅游
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列因素中,有利于人口從農(nóng)村遷移到城市的是( )
A. 農(nóng)村優(yōu)美的環(huán)境 B. 城市較差的空氣質(zhì)量
C. 嚴(yán)格的戶(hù)籍管理制度 D. 城市較高的收入和較好的生活條件
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年北京市新增造杯綠化面積14.2萬(wàn)畝,栽植各類(lèi)苗木3850萬(wàn)株.下面甲圈是“北京近地面多年平均氣溫分布圖一(單位:℃),乙圖是“北京城市環(huán)流模式圖”。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)觀察甲圖,說(shuō)出北京市近地面多年平均氣溫分布狀況 ,你認(rèn)為產(chǎn)生這種狀況的
原因是 。
(2)根據(jù)甲圖所示信息,用箭頭在乙圖上畫(huà)出北京市的熱島環(huán)流。
(3)根據(jù)城市熱島環(huán)流的特點(diǎn),你認(rèn)為北京市規(guī)劃的造林重點(diǎn)應(yīng)選在乙圖的A、B、C三地中的 地。
其對(duì)北京市環(huán)境治理的主要作用是 。
(4)北京市要把大氣污染嚴(yán)重的某大型企業(yè)從城區(qū)遷出,根據(jù)城市熱島環(huán)流的特點(diǎn),你認(rèn)為最適合
該企業(yè)的新廠址應(yīng)選在乙圖的A、B、C三地中的 地,理由是
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于水循環(huán)的意義,敘述正確的是( )
A. 在地表各圈層之間,進(jìn)行能量交換
B. 使全球各地的降水量保持不變
C. 使地表徑流增多,海洋蒸發(fā)減少
D. 使水資源不斷得到更新,但不能持續(xù)利用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某城鎮(zhèn)風(fēng)頻圖及工業(yè)規(guī)劃示意圖,水泥廠有大氣污染和固體廢棄物污染,造紙廠和印染廠有水污染,石化廠有大氣污染和水污染。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】對(duì)該城鎮(zhèn)環(huán)境影響最小的工廠是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】甲地適宜規(guī)劃( )
A. 倉(cāng)儲(chǔ)物流中心 B. 高檔住宅小區(qū)
C. 中心商務(wù)區(qū) D. 休閑度假村
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年4月16日日本和南美厄瓜多爾都發(fā)生了大地震,表為兩次地震的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(死亡人數(shù)截止4月24日).
國(guó)家 | 震級(jí)(里氏) | 震源深度(km) | 死亡人數(shù) |
日本 | 7.3 | 10.7 | 49 |
厄瓜多爾 | 7.8 | 20.2 | 646 |
【1】指出兩國(guó)地震多發(fā)的原因.
【2】與日本相比,厄瓜多爾因地震死亡的人數(shù)較多,試分析其原因.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣候干旱會(huì)加劇環(huán)境惡化,反映了( )
①地理環(huán)境具有整體性
②地理環(huán)境具有差異性
③陸地環(huán)境各要素之間的相互聯(lián)系、制約和影響
④某一要素的改變將導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境狀態(tài)的改變
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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