【題目】讀“1980-2005年我國(guó)人口遷出、遷入重心演化軌跡圖”,回答下列各題。
【1】由圖可知
A.遷出重心的位移變化比遷入重心明顯
B.遷入重心的位移變化主要表現(xiàn)在東西方向
C.20世紀(jì)80年代以來(lái),人口一直遷往東南方向
D.兩重心位移在南北方向上始終保持同向變化。
【2】2000—2005年我國(guó)人口遷入重心的移動(dòng),最可能原因是
A.京津冀都市圈的崛起 B.西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施
C.長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 D.東北傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)振興
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為黃道平面與地球球面相對(duì)位置關(guān)系示意圖。圖中①點(diǎn)為黃道平面與地球球面交接線的最北端,②為該交接線上一普通點(diǎn)。讀圖,完成下列各題。
【1】
A. 30°E B. 159°W C. 21°E D. 無(wú)法確定
【2】
A. 10.5°S B. 15°S C. 19.5°S D. 24°S
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 I live next door to a couple ________ children often make a lot of noise.
A. whose B. why
C. where D. which
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為地球星瓣圖,圖中a為陸地相對(duì)集中的“陸半球”的極點(diǎn)(38°N,0°),據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】與陸半球?qū)?yīng)的“水半球”的極點(diǎn)應(yīng)是圖中:
A.b B.C C.d D.e
【2】赤道上位于“陸半球”且位于西半球的經(jīng)度范圍是:
A.經(jīng)度0°向西至20°W B.20°W向西至90°W
C.90°W向東至90°E D.20°W向東至90°E
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·江蘇) It is often the case ______anything is possible for those who hang on to hope.
A. why B. what
C. as D. that
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“在中國(guó)文化史上,小說(shuō)、戲曲等內(nèi)部隱藏著反叛理性的思想意識(shí)與文化訴求,因而往往游離于主體意識(shí)形態(tài)之外。”這是因?yàn)樾≌f(shuō)和戲曲
A.以反對(duì)宋明理學(xué)為宗旨 B.都蘊(yùn)含了反封建的精神
C.反映了市民階層的要求 D.體現(xiàn)了民主意識(shí)的覺(jué)醒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)畫(huà)注重寫(xiě)意傳神,追求“得意忘形”,或者說(shuō)注重用畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)主觀情致與神韻,并不拘泥于客觀景物和人物的逼真摹寫(xiě)。這種特點(diǎn)可概括為
A.天人合一 B.詩(shī)畫(huà)合一
C.情景合一 D.知行合一
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·天津) The manager put forward a suggestion ____ we should have an assistant. There is too much work to do.
A. whether B. that
C. which D. what
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn),來(lái)源于月球的塵埃比地球上的尖銳,主要原因是月球表面
A. 侵蝕和搬運(yùn)作用弱 B. 搬運(yùn)和沉積作用強(qiáng)
C. 風(fēng)化和侵蝕作用弱 D. 沉積和內(nèi)力作用強(qiáng)
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