【題目】讀某地等高線圖(單位:m),回答問題。

(1)圖中陡崖的相對高度可能是( )
①18 m、21 m、36 m、43 m
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
(2)圖中關(guān)于P、Q兩點(diǎn)海拔的比較,正確的是( )
A.P一定比Q低
B.P一定比Q高
C.P可能比Q低5m
D.P不可能比Q低5m

【答案】
(1)B
(2)A
【解析】(1)圖中有3條等高線相交,等高距是10米。根據(jù)陡崖計(jì)算公式(n-1)d≤H<(n+1)d(n是相交等高線的條數(shù),d等高距)計(jì)算可知,陡崖高度大于等于20米小于40米,②③正確,故選B。(2)根據(jù)“大于大值,小于小值”可知,P的海拔介于40米到50米之間,Q的海拔介于60米到70米之間,所以P一定比Q低,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,結(jié)合國情推斷,當(dāng)時我國人口遷移的方向和年齡構(gòu)成是(  )

中國人口遷移示意圖(20世紀(jì)50~70年代)

①城市遷往農(nóng)村、谵r(nóng)村遷往城市 ③人口稠密地區(qū)遷往人口稀疏地區(qū)、苋丝谙∈璧貐^(qū)遷往人口稠密地區(qū) ⑤主要遷出人口是中青年、拗饕w出人口是老年人

A. ②③⑥ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑥

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“人口增長模式轉(zhuǎn)變示意圖”,回答下列問題.

1)圖中斜線部分表示_______________ , 計(jì)算方法是_______________ .

2)人口增長模式轉(zhuǎn)變是從_______________下降開始的.

3)圖中_______________(甲、乙、丙、丁)處于人口增長減緩階段的是,按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,目前_______________(發(fā)展中或發(fā)達(dá))國家或地區(qū)從總體上看應(yīng)屬于該類型.

4)目前我國人口增長模式已進(jìn)入圖中_______________(甲、乙、丙、。┑碾A段,我國人口增長模式進(jìn)入該階段與大力開展_______________工作密切相關(guān).

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問題。

(1)據(jù)圖說明一般情況下,人口自然增長率與預(yù)期壽命之間的關(guān)系。(2)不存在上述關(guān)系的一個國家是________。

(3)孟加拉的人口自然增長率為2.6%,如果該國的人口出生率為4.5%,其死亡率應(yīng)為________。

(4)上圖人口自然增長率最低的國家是________,最高的國家是________,而預(yù)期壽命最長的國家是________,最短的是________。

(5)對中國的人口自然增長率與預(yù)期壽命作出簡單的分析。(6)發(fā)達(dá)國家的人口自然增長率低,上圖中________和________兩個歐洲國家明顯低于發(fā)展中國家。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國古代南方城市大都設(shè)在河流匯合處,北方城市多設(shè)在道路會合處,說明

A. 水源對城市區(qū)位影響顯著

B. 氣候?qū)Τ鞘袇^(qū)位影響顯著

C. 自然資源對城市區(qū)位影響顯著

D. 交通運(yùn)輸對城市區(qū)位影響顯著

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國寒潮路徑及等次數(shù)線分布圖。讀圖回答下列各題。

1對圖示寒潮出現(xiàn)次數(shù)空間分布規(guī)律,描述正確的是(  )

A. 自東北向西南遞減 B. 自西北向東南遞減

C. 從烏蘭巴托至南昌一線向左右兩側(cè)遞增 D. 從西安向成都遞增

2與西安相比,成都受寒潮影響較小的原因是(  )

A. 地勢高,寒潮影響不到 B. 北部有山地阻擋

C. 緯度較低,寒潮難以到達(dá) D. 亞熱帶氣候區(qū),氣溫較高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人口轉(zhuǎn)型理論,一國的人口增長可區(qū)分為四個階段。下圖為人口增長階段模式圖,讀后回答下題。

1人口增長發(fā)展至低穩(wěn)定階段時,決定人口增長最重要的因素是 ( )

A. 出生率 B. 死亡率

C. 移出率 D. 移入率

2下列現(xiàn)象中,由工業(yè)化帶動城市化而引起人口遷移的是( )

A. 20世紀(jì)90年代,盧旺達(dá)居民大批遷往鄰國 B. 發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家勞務(wù)輸出

C. 美國老年人退休后向“陽光地帶”遷移 D. 我國大量農(nóng)村人口遷往沿海及內(nèi)地城市打工或經(jīng)商

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在流域的開發(fā)過程中,人口數(shù)量、資源開發(fā)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)必然相互聯(lián)系、相互制約,并影響流域的可持續(xù)發(fā)展趨勢。分析材料,完成下列問題。

材料一:下圖是“汾河上游流域的區(qū)位以及地形示意圖”。

材料二:下表是“汾河上游流域自西漢到清代人口、經(jīng)濟(jì)以及環(huán)境狀況表”。

(1)該流域最主要的植被類型應(yīng)該是( 。。

A.森林 B.森林、草原

C.草原 D.草原、荒漠

(2)該流域蘊(yùn)藏的礦產(chǎn)資源最可能是(  )。

A.鐵礦 B.石油

C.煤炭 D.銅礦

(3)該流域人口、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三者從可持續(xù)到不可持續(xù)發(fā)展的劇變發(fā)生在________時期,人口、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境之間關(guān)系發(fā)生的變化是

(4)該流域的地理環(huán)境惡化的主要表現(xiàn)有哪些?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)在太原和西安的市場上,居民能買到鮮活的海產(chǎn)品,這些便捷的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形成的主要因素是(  )

①自然條件、诰用竦男枰、劾鋬、保鮮技術(shù)的提高

④運(yùn)輸技術(shù)的進(jìn)步

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊答案