讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動(dòng)示意圖,回答下列問題。(15分)
(注:人口遷移差額=人口遷入率與遷出率之差)

(1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數(shù)下降最大的是    ,人口總數(shù)基本不變的是   ;該城市人口遷移的方向表明該城市處于城市化進(jìn)程中     階段,造成這種人口遷移方向變化的直接原因是      、       。(8分)
(2)從自然增長(zhǎng)率看該城市人口增長(zhǎng)的模式是      模式,說出其自然增長(zhǎng)率較低的原因。(4分)
(3)A在該城功能是    區(qū), A區(qū)人口日變化特點(diǎn)是            。(3分)

(1)A。2分)B(2分),逆城市化。2分)、偈兄行沫h(huán)境質(zhì)量的下降,隨著經(jīng)濟(jì)水平提高人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量的要求提高,②小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村等基礎(chǔ)設(shè)施的改善,尤其是交通條件改善。(2分)
(2)現(xiàn)代型,(1分)①社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平較高,②文化教育水平高,③婦女就業(yè)水平較高,④人們生育觀念的改變。(任答三點(diǎn)得3分)
(3)商業(yè)區(qū)或中央商務(wù)區(qū),日夜變化大(白天多黑夜少)。其他方面適當(dāng)給分(3分)

解析試題分析:(1)一地的人口數(shù)量應(yīng)從人口自然增長(zhǎng)和人口的機(jī)械增長(zhǎng)綜合考慮。故比較圖示各點(diǎn)只有A點(diǎn)的人口自然增長(zhǎng)率不高,但人口遷移率為負(fù)數(shù),且明顯高于人口自然增長(zhǎng)率,故判斷總?cè)丝跀?shù)量減少。而B地的人口自然增長(zhǎng)率和人口遷移差額之和基本為0,即表示人口總數(shù)基本不變。根據(jù)圖示各個(gè)區(qū)域的人口遷移差額數(shù)值判斷,市中心的A為主要的人口遷出地區(qū),而郊區(qū)的D、C區(qū)域?yàn)橹饕娜丝谶w入地區(qū),故判斷該區(qū)域已經(jīng)進(jìn)入逆城市化階段,導(dǎo)致逆城市化的原因主要從人們對(duì)環(huán)境要求的提高和鄉(xiāng)村、小城鎮(zhèn)地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善分析。(2)注意自然增長(zhǎng)率的單位為‰,故圖示反映該地區(qū)的人口自然增長(zhǎng)率較低,且出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象,故判斷該地區(qū)的人口增長(zhǎng)模式應(yīng)為現(xiàn)代型。人口自然增長(zhǎng)率低,主要從影響出生率低的主要因素:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、生活水平、生育觀念等因素分析。(3)圖示A區(qū)域位于區(qū)域的中心,故判斷為中心商務(wù)區(qū),受商業(yè)活動(dòng)的影響,故其人口的晝夜變化明顯。
考點(diǎn):本題考查人口數(shù)量的變化和資料綜合分析能力。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,學(xué)生只要掌握影響一地人口數(shù)量的主要因素,并能結(jié)合圖示的人口自然增長(zhǎng)率和人口遷移差額對(duì)人口數(shù)量的影響分析。掌握逆城市化的主要原因和影響人口自然增長(zhǎng)率的主要影響因素即可判斷,對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動(dòng)示意圖,回答下列問題:

    1. (注:人口遷入率與遷出率之差)

      查看答案和解析>>

      科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

      讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動(dòng)示意圖,回答下列問題(10分):

      (注:人口遷入率與遷出率之差)

       
       


       
      (1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數(shù)基本不變的是 ▲ ,人口總數(shù)下降最大的是 ▲ ;該城市人口遷移的方向表明該城市處于城市化進(jìn)程中   ▲   階段,造成這種人口遷移方向變化的直接原因是              ▲                 、
                  ▲          。
      (2)從自然增長(zhǎng)率看該城市人口增長(zhǎng)的模式是 ▲    模式,說說影響其自然增長(zhǎng)率較低的原因。(兩條以上)
                 ▲            
                 ▲            。
      (3)A在該城功能是  ▲ 區(qū),圖中1、2、3、4四條曲線能反映A區(qū)人口日變化特點(diǎn)的是 ▲ 曲線。

      查看答案和解析>>

      科目:高中地理 來源:2015屆黑龍江鶴崗一中高一下期期中考試地理卷(解析版) 題型:綜合題

      讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動(dòng)示意圖,回答下列問題。(15分)

      (注:人口遷移差額=人口遷入率與遷出率之差)

      (1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數(shù)下降最大的是    ,人口總數(shù)基本不變的是   ;該城市人口遷移的方向表明該城市處于城市化進(jìn)程中     階段,造成這種人口遷移方向變化的直接原因是      、       。(8分)

      (2)從自然增長(zhǎng)率看該城市人口增長(zhǎng)的模式是      模式,說出其自然增長(zhǎng)率較低的原因。(4分)

      (3)A在該城功能是    區(qū), A區(qū)人口日變化特點(diǎn)是            。(3分)

       

      查看答案和解析>>

      科目:高中地理 來源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末模塊測(cè)試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

      讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動(dòng)示意圖,回答下列問題。(12分)

      (1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數(shù)基本不變的是圖中的      地區(qū),人口總數(shù)下降最大的是圖中的      地區(qū)。根據(jù)該城市人口遷移的方向和自然增長(zhǎng)率,表明該城市處于城市化進(jìn)程中的        階段,造成這種人口遷移方向變化的原因是                  

                         。(5分)

      (2)從自然增長(zhǎng)率看該城市人口增長(zhǎng)的模式是           模式,說出其自然增長(zhǎng)率較低的原因。(兩條以上)(5分)

                     。

      (3)A在該城功能是     區(qū)。(1分)

      (4)該地區(qū)城市化的表現(xiàn),在圖中未能顯示的是       。(1分)

      A.城市人口增加     B.城市面積擴(kuò)大    C.城市人口比重上升     D.城市數(shù)量增加

       

      查看答案和解析>>

      科目:高中地理 來源:2014屆河南省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

      讀某城市A~E各地區(qū)2004年人口變動(dòng)示意圖,回答下列問題。(10分)

      (注:人口遷移差額=人口遷入率與遷出率之差)

      (1)在A—E的各城區(qū)中,人口總數(shù)基本不變的是     ,人口總數(shù)下降最大的是   ;該城市人口遷移的方向表明該城市處于城市化進(jìn)程中     階段,造成這種人口遷移方向變化的直接原因是      、       。(5分)

      (2)從自然增長(zhǎng)率看該城市人口增長(zhǎng)的模式是 模式,說出其自然增長(zhǎng)率較低的原因。(兩條以上)(3分)

      (3)A在該城功能是     區(qū), A區(qū)人口日變化特點(diǎn)是                  。(2分)

       

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊(cè)答案