【題目】下圖是內(nèi)蒙古某地地形剖面及出露地表的部分地層分布圖,在地層1-4中依次發(fā)現(xiàn)哺乳類動物、恐龍、兩棲動物、三葉蟲化石。讀圖,完成下列各題。
【1】
A. 該區(qū)域的地表巖石中可能存在花崗巖
B. a-b-c之間為背斜構(gòu)造,適宜開鑿隧道
C. b-c-d處的地形主要由地殼運動造成
D. d-e處存在斷層構(gòu)造,可能有泉水出露
【2】
A. 導致兩坡植被差異的主導因素是熱量
B. 兩坡的植被分異屬于干濕度地帶分異
C. 原因是bc坡為陰坡,土壤水分較好
D. 原因是cd坡為背風坡,熱量較好
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【題目】讀“我國某區(qū)域示意圖”(圖1)及“該地為防范某生態(tài)問題措施圖”(圖2),完成下列問題。
【1】圖2中的草方格沙障( )
A.主要目的是防治沙塵暴
B.可以削減風力、截留水分
C.對公路保護作用明顯,適宜大規(guī)模推廣
D.可以增加土壤腐殖質(zhì),提高植被成活率
【2】圖1中的甲處能夠大規(guī)模發(fā)展水果種植的主導因素是( )
A.光照強 B.溫差大 C.土壤肥沃 D.水源充足
【3】該地區(qū)的白蘭瓜在砂田(用砂石覆蓋土壤表層)種植,砂田的優(yōu)勢主要在于( )
①蓄水保墑 ②提高晝夜溫差 ③增加降水 ④避免病蟲害
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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【題目】讀圖,完成下列問題。
【1】圖中顯示我國水土流失嚴重的地區(qū)主要分布在( )
A.年降水量400毫米左右的地區(qū)
B.亞熱帶、暖溫帶地區(qū)
C.地形以高原.平原為主的地區(qū)
D.我國的第二級階梯上
【2】土壤次生鹽漬化嚴重的地區(qū)南方少、北方多的主要原因是( )
A.北方平原面積比南方多
B.北方不合理灌溉,特別是春季蒸發(fā)量大
C.南方多森林,北方多草地
D.人類大量開墾濕地
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【題目】讀黃河部分水系圖及黃河壺口瀑布地質(zhì)剖面圖,回答下題。
【1】有資料描述壺口瀑布為“激流翻滾,驚濤怒吼,其聲方圓十里可聞,其形如巨壺倒懸,場面極為壯觀”。說明觀賞壺口瀑布應(yīng)( )
A.適當距離仰視 B.從兩側(cè)俯視
C.平視 D.近看
【2】黃河壺口瀑布的形成原因是( )
A.巖石產(chǎn)生斷層,從而形成瀑布
B.湖水從陡坎處外泄
C.河床坡度太陡
D.河床巖石軟硬不一,流水差異性侵蝕而成
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【題目】2011年以來的敘利亞內(nèi)戰(zhàn)引發(fā)了25年來全球最嚴重的難民危機,大量難民涌入歐洲。下圖為敘利亞難民入歐路線示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】難民入歐途中最有可能遇到的景象是
A. ①處夏季風浪比冬季大 B. ②處風蝕地貌廣布
C. ③處沿海地帶多葡萄園 D. ④處眾多小孩在封凍河面溜冰
【2】難民潮對歐洲的主要影響有
A. 提供廉價勞動力,減輕社會負擔 B. 失業(yè)率上升,社會秩序部穩(wěn)定
C. 提高工業(yè)化水平,加劇環(huán)境污染 D. 增加城市人口,加快城市化進程
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【題目】為實施精準扶貧方略,2016年我國對120萬個貧困家庭的新增勞動力進行職業(yè)教育培訓,實現(xiàn)一人長期就業(yè),全家穩(wěn)定脫堅。這一舉措的依據(jù)是
①勞動者就業(yè)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
②促進就業(yè)是我國分配制度的基本要求
③職業(yè)培訓促進就業(yè),就業(yè)是民生之本
④共同富裕是中國特色社會主義的根本原則
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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【題目】精湛絕倫、底蘊豐厚的木拱橋傳統(tǒng)營造技藝,琴瑟齊鳴、管弦和諧的南音等世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),以其獨特的魅力贏得了世人的青睞。不過有人認為,一些面臨失傳的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)當順其自然地讓它們被歷史淘汰。對這一觀點,我們應(yīng)
A.支持,世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是特定歷史條件下的產(chǎn)物
B.反對,世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可保持世界文化的一致性
C.支持,世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特定的階級和階層服務(wù)
D.反對,世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能展現(xiàn)世界文化的多樣性
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【題目】We won’t start the work until all the preparations ______.
A.a(chǎn)re being made B.will be made
C.have been made D.had been made
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【題目】Their love quickly over the months that followed after they met in a dating show.
A.was developed B.developed
C.had developed D.would develop
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