Question

【題目】讀“水循環(huán)示意圖”。完成下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱A 、B 。

（2）由字母A、B、C、D組成的水循環(huán)屬于 （海陸間大循環(huán)\海上內(nèi)循環(huán)）。

（3）張家界市堅(jiān)決落實(shí)中央環(huán)保督察的要求，并將按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成對(duì)澧水河流域的谷家坪、芭茅溪、花蘭、高墩灘、白馬泉等小水電站的拆除工作，以恢復(fù)河道自然生態(tài)功能。這體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)水循環(huán)中的 （填字母）環(huán)節(jié)施加的影響。

（4）植樹(shù)造林會(huì)使下滲 （增強(qiáng)\減弱）。

（5）下列關(guān)于水循環(huán)的意義說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．水資源處于不斷地循環(huán)更新過(guò)程中，因而“取之不盡，用之不竭”

B．使地表物質(zhì)得以大規(guī)模地運(yùn)動(dòng)

C．伴隨著能量在地理環(huán)境中的大規(guī)模轉(zhuǎn)化和交換

D．塑造了豐富多彩的地表形態(tài)

Answer 1

【答案】（1）蒸發(fā) 水汽輸送 （2）海陸間大循環(huán) （3）D （4）增強(qiáng) （5）

【解析】整體分析：該題以水循環(huán)示意圖為切入點(diǎn)，考查水循環(huán)環(huán)節(jié)、水循環(huán)的地理意義等知識(shí)，難度較小，考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。

（1）根據(jù)水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)判斷，A表示海洋水汽蒸發(fā)；B表示水汽輸送；C表示降水；D表示地表徑流。

（2）從水循環(huán)的類(lèi)型來(lái)看，可分為海水內(nèi)循環(huán)、海陸間循環(huán)和陸地循環(huán)，由字母A、B、C、D組成的水循環(huán)屬于海陸間循環(huán)。

（3）人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的徑流環(huán)節(jié)D，人類(lèi)可以通過(guò)修建水庫(kù)改變水資源的時(shí)間分布，跨流域引水改變水資源的空間分布。

（4）地表面沒(méi)有植被，下暴雨時(shí)，雨水來(lái)不及滲入地下，會(huì)很快流走，有植被例如茂密的森林，下暴雨時(shí)，樹(shù)葉會(huì)截留一些雨水，下到地面的雨水被枯枝落葉阻擋，不容易流走，大部分會(huì)滲入地下。

（5）水循環(huán)的意義體現(xiàn)在通過(guò)水循環(huán)把陸地和海洋相聯(lián)系，對(duì)陸地所帶來(lái)的影響，主要包括提供陸地水資源、塑造地表形態(tài)和促進(jìn)全球的物質(zhì)和能量遷移等方面。