【題目】 美國(guó)的區(qū)域發(fā)展處于高效益綜合發(fā)展階段,同時(shí)擁有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)。下圖為美國(guó)農(nóng)北帶分布示意圖。
完成下面小題。
【1】圖中甲農(nóng)業(yè)帶主要的農(nóng)作物是
A. 棉花B. 玉米C. 小麥D. 牧草
【2】下列屬于美國(guó)區(qū)域發(fā)展特征的是
A. 勞動(dòng)密集型加工制造業(yè)為主體
B. 高科技是區(qū)域發(fā)展的主導(dǎo)力量
C. 整個(gè)區(qū)域處于不平衡的發(fā)展?fàn)顟B(tài)
D. 勞動(dòng)力開(kāi)始向服務(wù)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移
【答案】
【1】A
【2】B
【解析】
本題主要考查美國(guó)農(nóng)作物的分布,意在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,難度一般。
【1】讀圖可知,圖中甲區(qū)域位于美國(guó)中低緯度,熱量條件較好,光照充足,是傳統(tǒng)的棉花種植區(qū),故選A。
【2】由材料可知,美國(guó)處于高效益綜合發(fā)展階段,高科技是區(qū)域發(fā)展的主導(dǎo)力量,A錯(cuò),B對(duì)。整個(gè)區(qū)域處于平衡的發(fā)展?fàn)顟B(tài),C錯(cuò)。第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度超過(guò)第二產(chǎn)業(yè),D錯(cuò)。故選B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·南京雨花區(qū)質(zhì)檢)下圖中①是“某區(qū)域平面圖”,②和③是“該區(qū)域地形剖面圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖示區(qū)域的地形是
A. 山谷 B. 山脊 C. 鞍部 D. 陡崖
【2】圖中四條小路,坡度較小的是
A. 甲、乙 B. 乙、丙
C. 丙、丁 D. 丁、甲
【3】圖示區(qū)域內(nèi)唯一的河流流速變化特點(diǎn)表現(xiàn)為
A. 慢→快 B. 快→慢
C. 慢→快→慢 D. 快→慢→快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖代表南亞三種主要農(nóng)作物的分布圖。讀圖回答下列各題。
【1】若其代表水稻、棉花、小麥的分布,則正確的脫序?yàn)椋?)
A. 甲、乙、丙B. 甲、丙、乙C. 乙、甲、丙D. 乙、丙、甲
【2】造成三種農(nóng)作物分布差異的主要因素是( )
A. 地形B. 土壤C. 降水D. 熱量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“人類對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)過(guò)程圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程是________________________。
(2)麥哲倫是________(國(guó)家)的航海家。讀“航線圖”回答:________年他的船隊(duì)從________出發(fā),渡過(guò)________洋,繞過(guò)________洲南端,進(jìn)入________洋;后又經(jīng)過(guò)印度洋,繞過(guò)非洲南端________角返回,成功地繞地球一周。
(3)早在________年,著名的航海探險(xiǎn)家________就進(jìn)行了一次橫渡大西洋的遠(yuǎn)航,他從________出發(fā)一直西行,目的是去________、________等東方國(guó)家尋找________、________、________。他堅(jiān)信地圓說(shuō),認(rèn)為目的地雖在歐洲東方,一直向________航行也可到達(dá),結(jié)果成功地發(fā)現(xiàn)有美洲大陸。有趣的是,第一次航行共用了37天到達(dá)美洲,次年再去美洲,僅用了20天就到達(dá)了。原來(lái),第一次是逆著________(填洋流名稱)航行的;第二次是順著________和________航行的,因而時(shí)間縮短了許多。此后,歐洲人就經(jīng)常利用后一條航線去美洲經(jīng)商。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)據(jù)中心是用特定設(shè)備在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息的場(chǎng)所。規(guī)模越大耗能越多,運(yùn)營(yíng)成本越高。近年來(lái)貴州省貴安新區(qū),吸引了數(shù)十個(gè)大規(guī)模數(shù)據(jù)中心在此集聚。下圖為貴安新區(qū)及周邊地區(qū)簡(jiǎn)圖。
完成下列各題。
【1】與東部沿海地區(qū)相比,貴安新區(qū)吸引數(shù)據(jù)中心集聚的突出優(yōu)勢(shì)條件是
A. 高校眾多,高等教育發(fā)達(dá)
B. 氣候涼爽,運(yùn)營(yíng)成本較低
C. 地質(zhì)穩(wěn)定,地理環(huán)境安全
D. 臨近省會(huì),基礎(chǔ)設(shè)施完善
【2】數(shù)據(jù)中心在貴安新區(qū)集聚發(fā)展的好處是
①促進(jìn)交流合作 ②集中處理廢棄物
③共享基礎(chǔ)設(shè)施 ④節(jié)約運(yùn)輸?shù)某杀?/span>
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為我國(guó)2018年軟件行業(yè)收入前十位。ㄊ校┙y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。完成下面小題。
【1】2018年下列省份軟件行業(yè)收入增長(zhǎng)額最大的是
A. 陜西B. 浙江C. 遼寧D. 廣東
【2】表中可反映出
A. 西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高于中部B. 軟件產(chǎn)業(yè)在長(zhǎng)三角地區(qū)集聚明顯
C. 東北地區(qū)軟件產(chǎn)業(yè)增速快于西部D. 中部地區(qū)對(duì)外開(kāi)放程度高于東部
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 大約170多年前,偉大的生物學(xué)家、進(jìn)化論的創(chuàng)立者達(dá)爾文搭乘英國(guó)海軍的海洋考察船“貝格爾號(hào)”環(huán)游世界。2010年,英國(guó)皇家海軍艦艇“貝格爾號(hào)”建造出復(fù)制船,并起航進(jìn)行了新一輪的科學(xué)發(fā)現(xiàn)之旅。
(1)“貝格爾號(hào)”在②附近海域航行時(shí),出程和歸程中,航行更省力的是__________。
(2)在“貝格爾號(hào)”航行途中的①—⑥六個(gè)海域中,船舶吃水最深的是____________。
(3)下列四幅海水表層等溫線中,能表示②附近海域海水表層溫度分布狀況的是( )
A.A B.B C.C D.D
(4)在①—⑦七個(gè)海域中,海水鹽度最大的是________,原因是什么?
(5)達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),⑤附近海域的溫度比⑥附近海域的還低,為什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市是人類活動(dòng)最為強(qiáng)烈的區(qū)域,隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,大量的自然地表不斷被道路、高樓建筑等人工地表所替代。下圖示意1991~2015年北京市不透水地表空間變化圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】1991~2015年北京市不透水地表的空間變化是
A. 東西方向延伸 B. 保持原有格局不變
C. 略有縮小且北移 D. 東北一西南方向延伸趨勢(shì)越加明顯
【2】推測(cè)不透水地面增幅最小的應(yīng)該是
A. 核心功能區(qū) B. 功能擴(kuò)展區(qū) C. 城市發(fā)展新區(qū) D. 住宅區(qū)
【3】北京市不透水地表空間的變化產(chǎn)生的影響是
A. 加大晝夜溫差 B. 城市水域面積增加
C. 城市功能區(qū)北擴(kuò) D. 生態(tài)環(huán)境有所改善
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】19世紀(jì)50年代,淮河自洪澤湖向南經(jīng)長(zhǎng)江入海;黃河結(jié)束奪淮歷史,改從山東入海。1968年,南京長(zhǎng)江大橋建成通車;自1999年,江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。江蘇習(xí)慣上以長(zhǎng)江為界分為蘇南和蘇北兩部分(圖)。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】目前,在洪澤湖以東地區(qū),秦嶺—淮河線
A. 無(wú)劃分指標(biāo)依據(jù) B. 與自然河道一致
C. 無(wú)對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志 D. 兩側(cè)地理差異顯著
【2】【2】習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)
A. 自然地理分異的影響 B. 人文地理分異的影響
C. 互相聯(lián)系的促進(jìn)作用 D. 相互聯(lián)系的阻隔作用
【3】【3】進(jìn)入21世紀(jì),促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是
A. 市場(chǎng) B. 技術(shù) C. 資金 D. 交通
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