【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)假如該圖為我國(guó)東部季風(fēng)環(huán)流示意圖。 如果A為陸地,D為海洋,那么該圖表示的是____
(冬、夏)季,此時(shí),我國(guó)大陸盛行_______風(fēng),亞歐大陸的氣壓中心是_____________。
(2)假如該圖為海陸間大循環(huán)示意圖,且A為海洋,D為陸地。寫(xiě)出以下環(huán)節(jié)名稱(chēng):甲_____ ,乙______,丙______。
(3)假如該圖為北印度洋季風(fēng)洋流示意圖。 此時(shí)南亞地區(qū)盛行______風(fēng),該風(fēng)的形成過(guò)程是________。
【答案】夏 偏南 亞洲低壓(印度低壓) 蒸發(fā) 水汽輸送 降水 西南季 南半球的東南信風(fēng)夏季北移越過(guò)赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力作用下向右偏轉(zhuǎn)而成
【解析】
試題考查季風(fēng)環(huán)流、水循環(huán)、北印度洋洋流。
(1)該圖若為我國(guó)東部季風(fēng)環(huán)流示意圖,A為陸地,D為海洋,從圖中看風(fēng)從海洋吹向陸地,圖示時(shí)間為夏季,大陸盛行東南風(fēng),亞歐大陸形成低壓中心,名稱(chēng)是亞洲低壓。
(2)該圖若為海陸間大循環(huán)示意圖,且A為海洋,D為陸地,甲表示蒸發(fā)、乙表示水汽輸送、丙表示降水。
(3)該圖若為北印度洋季風(fēng)洋流示意圖,此時(shí)北印度洋洋流順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),表示北半球的夏季,南亞地區(qū)盛行西南季風(fēng),西南季風(fēng)的形成過(guò)程是南半球的東南信風(fēng)夏季北移越過(guò)赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力作用下向右偏轉(zhuǎn)而成。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)匹茲堡市曾以鋼鐵工業(yè)著稱(chēng),20世紀(jì)70年代末,匹茲堡的鋼鐵工業(yè)陷入持續(xù)、全面衰退。20世紀(jì)80年代以來(lái),匹茲堡逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代工業(yè)城市,以“綠色”“宜居”“科技”等新的城市形象示人。下圖為匹茲堡產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型演變圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】匹茲堡產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的主要表現(xiàn)為( )
①產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由單一向多元演變 ②產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向由輕工業(yè)向重工業(yè)演變、郛a(chǎn)業(yè)布局由集聚走向分散 ④人地關(guān)系由緊張走向協(xié)調(diào)
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【2】匹茲堡處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展第三階段時(shí)
A. 區(qū)域內(nèi)部發(fā)展差異擴(kuò)大 B. 中心城市輻射帶動(dòng)作用強(qiáng)
C. 區(qū)域?qū)ν忾_(kāi)放程度提高 D. 區(qū)域內(nèi)部不平衡加速發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀汕頭周邊地區(qū)某日太陽(yáng)高度分布圖。完成下列各題。
【1】若b點(diǎn)有一旗桿,則旗桿影子朝( )方向。
A. 東北 B. 東南 C. 西南 D. 西北
【2】設(shè)b點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度為H,c點(diǎn)的地方時(shí)為T(mén),則( )
A. H<60度,T>13時(shí) B. H<60度,T<13時(shí)
C. H>60度,T<13時(shí) D. H>60度,T>13時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年以來(lái),在當(dāng)?shù)卣耐苿?dòng)下,北京、上海等多個(gè)大城市公共自行車(chē)租賃(以下稱(chēng)共享單車(chē))企業(yè)在運(yùn)營(yíng)管理中試行了電子圍欄技術(shù),騎車(chē)人如果沒(méi)有將車(chē)輛停放在指定區(qū)域內(nèi),很可能會(huì)導(dǎo)致無(wú)法正常還車(chē)。下圖為某企業(yè)采用的電子圍欄基本技術(shù)原理示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】該企業(yè)的電子圍欄主要采用了哪些地理信息技術(shù) ( )
A. GPS和RS B. RS和GIS C. GIS和GPS D. GPS和VR
【2】政府推動(dòng)共享單車(chē)企業(yè)試行電子圍欄技術(shù)的主要目的是 ( )
A. 方便人們?nèi)≤?chē)還車(chē),有利于騎車(chē)出行
B. 規(guī)范使用者的停放行為,提高公共道路通過(guò)率
C. 限制共享單車(chē)企業(yè)的過(guò)快發(fā)展,減少單車(chē)投放數(shù)量
D. 降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理成本,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從河源到河口的河床最低點(diǎn)之間的縱截面稱(chēng)為河流縱剖面。據(jù)此回答下面小題。
【1】關(guān)于長(zhǎng)江宜昌以西、以東河段縱剖面差異的成因,敘述正確的是 ( )
A. 長(zhǎng)江宜昌以西河段流經(jīng)三級(jí)地勢(shì)階梯,所以河段落差大
B. 長(zhǎng)江宜昌以東河段流速緩慢,泥沙堆積明顯,所以河段落差小
C. 長(zhǎng)江宜昌以西河段流經(jīng)地區(qū)降水量比以東河段的大,所以河段落差大
D. 長(zhǎng)江宜昌以東河段人口、城市密集,所以河段落差小
【2】關(guān)于河流綜合開(kāi)發(fā)治理的重點(diǎn),敘述正確的是 ( )
A. 長(zhǎng)江宜昌以西河段以整治河道、發(fā)展航運(yùn)為主
B. 長(zhǎng)江宜昌以東河段以發(fā)電為首要任務(wù)
C. 黃河寧夏以上河段以防洪為重點(diǎn)
D. 黃河包頭以下河段以水土保持為重點(diǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】水澆地是指除水田、菜地外,有水源保證和灌溉設(shè)施,在一般年景能正常灌溉的耕地!巴焯铩笔侵笩o(wú)水源保證和灌溉工程設(shè)施,主要依靠天然降雨種植水生作物的耕地。下圖為我國(guó)部分省份耕地利用結(jié)構(gòu)。讀圖回答下面小題。
【1】據(jù)圖推測(cè),A最有可能是( )
A. 吉林 B. 上海 C. 新疆 D. 貴州
【2】有關(guān)解決我國(guó)“望天田”問(wèn)題的措施,不合理的是( )
A. 發(fā)展灌溉排水系統(tǒng) B. 進(jìn)行規(guī);斯そ涤
C. 實(shí)施高效的節(jié)水農(nóng)業(yè) D. 調(diào)整耕作區(qū)的種植結(jié)構(gòu)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地因熱力原因形成的高空等壓面分布狀況
【1】關(guān)于圖中信息,下列敘述正確的是:( )
A. 氣壓:①<②<③ B. 氣溫:甲地<乙地
C. 氣流:乙地流向甲地 D. 乙地比甲地更易形成陰雨天氣
【2】下列屬于不合理利用水資源的行為是( )
A. 新疆地區(qū)修坎兒井灌溉農(nóng)田 B. 河套平原大水漫灌農(nóng)田
C. 三峽水利樞紐工程的修建 D. 洞庭湖周?chē)烁湖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】流水地貌是由流水塑造而形成的地表形態(tài)。讀圖完成下列各題
【1】在上圖所示河流的②處,流水作用主要表現(xiàn)為
A. 風(fēng)化 B. 侵蝕 C. 搬運(yùn) D. 堆積
【2】如果在圖示的①、②、③、④四處進(jìn)行碼頭港口選址,為避免船只擱淺比較適合的是
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年第1號(hào)臺(tái)風(fēng)“尼伯特”于7月 8日登陸臺(tái)灣省臺(tái)東縣沿海,中心最大風(fēng)力17級(jí)以上。此次臺(tái)風(fēng)共造成臺(tái)灣省2人死亡66人受傷。據(jù)此回答下面小題。
【1】下列可以正確表達(dá)臺(tái)風(fēng)“尼伯特”的是
A. B. C. D.
【2】假設(shè)臺(tái)風(fēng)從臺(tái)東縣正東洋面登陸,則登陸前當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)向?yàn)?/span>
A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東南風(fēng)
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