科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中圓表示晨昏圈,所示區(qū)域全部為夜半球,且a點與c點緯度相同。讀圖,回答問題。
(1)在圖中用“·”標注出極點位置;并畫出圖示范圍內(nèi)過c點的完整經(jīng)線。
(2)此時,太陽直射點的坐標是 ;北京時間是 。
(3)此時a地的晝長為 小時;b地的正午太陽高度為 。
(4)a、c兩點間的最短距離為 千米;將a、b、c三點的地球自轉(zhuǎn)線速度由大到小排列為 。
(5)此時,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是(雙項選擇)
A.我國長江中下游地區(qū)出現(xiàn)伏旱 B.三江平原農(nóng)場正忙于收割小麥
C.在鄭州看到太陽東南升西南落 D.正值青海湖鳥島候鳥產(chǎn)卵孵化期
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年江西省會昌中學高一下學期第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀圖,回答問題:(20分)
(1)B位于山頂甲的________,D、G兩地的相對高度是______。(2分)
(2)C、D兩地高程相等,若分別從C、D兩地登上甲山頂,各有什么有利條件和不利條件?(4分)
(3)該地欲在圖中建一油港,有兩種方案:方案一,在A處建港;方案二,在B處建港,經(jīng)過分析討論最終選擇方案二,試分析其理由。(3分)
(4)現(xiàn)欲從油礦區(qū)向油港鋪設(shè)輸油管道,線路如圖中用“”符號所示,試說明選擇該線路的理由。(3分)
(5)港口計劃在E處或F處利用水力發(fā)電,各有什么有利條件和不利條件?(8分)
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年河南省原名校高三上學期期聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀圖,回答問題。
1.如果該圖為在熱力環(huán)流模式,S線代表地球表面,則( )
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運動 D.氣流①從高壓流向低壓
2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則( )
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給 B.環(huán)節(jié)②使地表崎嶇不平
C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低 D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關(guān)
3.如果該圖為世界洋流模式,洋流為寒流,則( )
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 B.該環(huán)流在北半球
C.洋流③沿岸有漁場 D.洋流④為赤道逆流
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科目:高中地理 來源:2010年湖南省高二上學期第三次階段性測試地理卷 題型:綜合題
讀圖,回答問題(11分)
(1)地理教師李都從天津出發(fā),沿京哈線——京包線——包蘭線——蘭新線作考察性質(zhì)的旅游。他沿途乘火車的旅行中會看到自然景觀變化的順序依次是 。
這種變化體現(xiàn)的地域分異規(guī)律是 ,影響這種差異的主要因素是 。(3分)
(2)旅行所經(jīng)過區(qū)域中最突出的環(huán)境問題是 ,治理的措施是 。(3分)
(3)旅行經(jīng)過有“塞外江南”之稱的河套平原和寧夏平原,這兩個地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)的主要限制性因素是 。(1分)
(4)進入新疆后,李都發(fā)現(xiàn)當?shù)孛窬拥奈蓓敶蠖际瞧巾數(shù),新疆的瓜果也特別甜,你能解釋這是為什么嗎?(4分)
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科目:高中地理 來源:2013屆浙江省浙東北三校高一上學期期中聯(lián)考地理卷 題型:選擇題
讀圖,回答問題:
1.下圖當晨線處在CD位置時,下列說法正確的是
A.赤道上晝夜平分
B.北半球各地晝長達最大值
C.南半球各地正午太陽高度達最大值
D.北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜
2.當晨線從CD移向AB的位置時,下列說法正確的是
A.太陽直射點逐漸向南移動 B.北半球各地夜?jié)u短晝漸長
C.地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變快 D.北回歸線以北地區(qū)正午太陽高度漸小
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