【題目】下圖為我國(guó)某地農(nóng)業(yè)景觀圖,讀圖完成下面各題。
【1】圖示景觀最有可能出現(xiàn)在
A. 成都平原 B. 珠江三角洲
C. 東北平原 D. 渭河平原
【2】圖示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特征是
A. 水利工程量大 B. 科技水平高
C. 生產(chǎn)規(guī)模大 D. 單位面積產(chǎn)量高
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】
【1】圖示是大規(guī)模的機(jī)械化農(nóng)耕,土地平坦、面積廣大,應(yīng)是我國(guó)的東北平原,是商品谷物農(nóng)業(yè)。選C正確。
【2】圖示商品谷物農(nóng)業(yè),最大特點(diǎn)是生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高。選C正確。
【點(diǎn)晴】
成都平原珠江三角洲、渭河平原這些地方雖然也是重要種植農(nóng)業(yè)區(qū),但人多地少,生產(chǎn)規(guī)模較小,機(jī)械化程度較低,商品率較低。東北平原地廣人稀,地多人少,生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化程度高,是我國(guó)重要的商品農(nóng)業(yè)基地。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上生命存在的原因是( )
①地球是太陽(yáng)系中距離太陽(yáng)最近的行星②地球有適中的體積和質(zhì)量③地球與太陽(yáng)的距離適中④地球既自轉(zhuǎn)又公轉(zhuǎn),而且方向相反
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】湖泊面積減少,將使湖泊水體、調(diào)蓄水量、美化環(huán)境、等功能喪失。湖泊面積縮減、水面縮小還往往導(dǎo)致湖水 增加。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
目前,我國(guó)正在實(shí)旋“一帶一路”戰(zhàn)略!耙粠б宦贰笔墙栌霉糯敖z綢之路”的歷史符號(hào),積極主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系。讀下圖“一帶一路”戰(zhàn)略示意圖及泉州、雅典降水日數(shù)柱狀圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)自然環(huán)境差異是“絲綢之路”和“海上絲綢之路”形成的重要原因。試比較泉州、雅典兩地的降水日數(shù)季節(jié)差異及其對(duì)農(nóng)業(yè)的有利影響。
(2)試從地理角度說(shuō)明“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響。
(3)我國(guó)為了加大與中亞各國(guó)的往來(lái),將繼續(xù)大力興建鐵路。分析我國(guó)與中亞地區(qū)大力發(fā)展鐵路運(yùn)輸?shù)脑颉?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若某地地下30 km處發(fā)生地震,這時(shí)地面上的人、附近不遠(yuǎn)處的飛鳥和池塘的游魚,都會(huì)感到
A.先上下顛簸,后左右搖晃B.上下顛簸
C.先左右搖晃,后上下顛簸D.左右搖晃
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣象學(xué)上將秋冬季地面最低溫度≤0℃的最初日期定為初霜日。將9月1日定為第1天,記為1,建立初霜日期序列。讀北方地區(qū)多年平均初霜期分布圖,完成下列各題。
【1】有關(guān)圖中的敘述,正確的是
A. 初霜期越早作物的生長(zhǎng)期越短 B. 長(zhǎng)江以南地區(qū)全年無(wú)霜凍現(xiàn)象
C. 初霜期與熱量帶分布基本一致 D. 初霜期與氣溫年較差分布一致
【2】影響甲地初霜日期等值線稀疏的最主要因素是
A. 距海遠(yuǎn)近 B. 緯度位置 C. 地形起伏 D. 洋流影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】左圖為我國(guó)廣州市某區(qū)2002---2016年常住人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖,右圖為該區(qū)2015年常住人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖,讀圖完成下列各題。
【1】有關(guān)該區(qū)的說(shuō)法正確的是
A. 位于市中心,建筑物高大密集 B. 位于市中心周圍,晝夜人口密度差異大
C. 位于城市邊緣,環(huán)境質(zhì)量較好 D. 位于城市外緣,環(huán)境污染嚴(yán)重
【2】為進(jìn)一步促進(jìn)該區(qū)的發(fā)展,當(dāng)?shù)卣顟?yīng)該做的是
A. 治理污染,保護(hù)環(huán)境
B. 完善交通,緩解交通壓力
C. 改善投資環(huán)境,增加就業(yè)機(jī)會(huì),緩解就業(yè)壓力
D. 完善基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造充滿活力的學(xué)習(xí)及創(chuàng)新環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北斗導(dǎo)航系統(tǒng)投入使用后,可以
A.估算華北平原的小麥產(chǎn)量B.統(tǒng)計(jì)分析北京市的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密度
C.監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)的運(yùn)行路徑D.測(cè)量珠穆朗瑪峰的海拔
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