根據(jù)材料和圖表完成下列要求。

（1）圖中E地的氣候類(lèi)型是________，F(xiàn)為_(kāi)_______海。

（2）丁國(guó)狹窄的國(guó)土上聚集著大小2萬(wàn)余處溫泉，試分析其形成原因。

（3）圖中A→D四城市氣溫年較差變化規(guī)律是________，年降水總量變化規(guī)律是________，簡(jiǎn)述這兩種變化規(guī)律形成原因。

（4）G地所屬島嶼沿海平原地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是________，該國(guó)這種農(nóng)業(yè)類(lèi)型的顯著特點(diǎn)是？

答案：
解析：

　�。�1）亞熱帶季風(fēng)氣候　日本（2分）

　�。�2）丁國(guó)位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處，是環(huán)太平洋火山地震帶的一部分；眾多的火山活動(dòng)帶來(lái)大量地?zé)豳Y源和天然溫泉。（2分）

　�。�3）逐漸增大（1分）　逐漸減少（1分）　由A到D由沿海到內(nèi)地，由低緯到高緯，夏季普遍高溫，南北溫差不大，冬季緯度越低太陽(yáng)高度越大，且晝的時(shí)間長(zhǎng)，氣溫越高，南北氣溫差別大（1分）。該地區(qū)的降水主要來(lái)自東南季風(fēng)，距東南沿海愈遠(yuǎn)降水愈少。（1分）

　�。�4）水稻種植業(yè)（1分）　特點(diǎn)：科技水平高，農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高，單產(chǎn)高（2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀分析材料和圖表，結(jié)合有關(guān)知識(shí)，完成下列各題。(24分)

材料一　古馬里是13世紀(jì)～16世紀(jì)期間西非草原上繁榮的貿(mào)易帝國(guó)。下圖示意該區(qū)域的地理環(huán)境。

材料二　N國(guó)是非洲的人口大國(guó)，需要大量進(jìn)口糧食。近年來(lái)，中國(guó)與N國(guó)積極合作，在該國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植。下表表示N國(guó)主要糧食作物的構(gòu)成。

水稻

玉米

雜糧

其它

合計(jì)

占播種總

面積比例(%)

8.0

12.0

74.2

5.8

100

占總產(chǎn)

量比例(%)

5.0

4.9

88.8

1.3

100

(1)指出尼日爾河從P點(diǎn)到Q點(diǎn)河段的水量變化趨勢(shì)，并分析其自然原因。

(2)比較甲、乙兩地6～8月降水量的主要差異，并分析原因。

(3)簡(jiǎn)述在N國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植將面臨的限制性因素。

(4)根據(jù)古馬里帝國(guó)所處的地理環(huán)境，分析其興盛的可能原因。

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年廣東省深圳市高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

(19分)閱讀分析材料和圖表．結(jié)合有關(guān)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。
材料一　古馬里是13世紀(jì)～l6世紀(jì)期間西非草原上繁榮的貿(mào)易帝國(guó)。下圖示意該區(qū)域的地理環(huán)境。

材料二　N國(guó)是非洲的人口大國(guó)，需要大量進(jìn)口糧食。近年來(lái)，中國(guó)與N國(guó)積極合作，在該國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植。下表表示N國(guó)主要糧食作物的構(gòu)成。

(1)指出尼日爾河從P點(diǎn)到Q點(diǎn)河段的水量變化趨勢(shì)，并分析其自然原因。(4分)
(2)比較甲、乙兩地6～8月降水量的主要差異，并分析原因。(5分)
(3)簡(jiǎn)述在N國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植將面臨的限制性因素。(5分)
(4)根據(jù)古馬里帝國(guó)所處的地理環(huán)境。分析其興盛的可能原因。(5分)

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年廣東省深圳市高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

(19分)閱讀分析材料和圖表．結(jié)合有關(guān)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。

材料一　古馬里是13世紀(jì)～l6世紀(jì)期間西非草原上繁榮的貿(mào)易帝國(guó)。下圖示意該區(qū)域的地理環(huán)境。

材料二　N國(guó)是非洲的人口大國(guó)，需要大量進(jìn)口糧食。近年來(lái)，中國(guó)與N國(guó)積極合作，在該國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植。下表表示N國(guó)主要糧食作物的構(gòu)成。

(1)指出尼日爾河從P點(diǎn)到Q點(diǎn)河段的水量變化趨勢(shì)，并分析其自然原因。(4分)

(2)比較甲、乙兩地6～8月降水量的主要差異，并分析原因。(5分)

(3)簡(jiǎn)述在N國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植將面臨的限制性因素。(5分)

(4)根據(jù)古馬里帝國(guó)所處的地理環(huán)境。分析其興盛的可能原因。(5分)

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀分析材料和圖表，結(jié)合有關(guān)知識(shí)，完成下列各題。

材料1：古馬里是13世紀(jì)～16世紀(jì)期間西非草原上繁榮的貿(mào)易帝國(guó)。下圖示意該區(qū)域的地理環(huán)境。

材料2：N國(guó)是非洲的人口大國(guó)，需要大量進(jìn)口糧食。近年來(lái)，中國(guó)與N國(guó)積極合作，在該國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植。下表表示N國(guó)主要糧食作物的構(gòu)成。

 

水稻

玉米

雜糧

其他

合計(jì)

占播種總面積比例(%)

占總產(chǎn)量比例(%)

8.0

12.0

74.2

5.8

100

5.0

4.9

88.8

1.3

100

 

(1)指出尼日爾河從P點(diǎn)到Q點(diǎn)河段的水量變化趨勢(shì)，并分析其自然原因。

(2)比較甲、乙兩地6～8月降水量的主要差異，并分析原因。

(3)簡(jiǎn)述在N國(guó)推廣高產(chǎn)水稻種植將面臨的限制性因素。

(4)根據(jù)古馬里帝國(guó)所處的地理環(huán)境，分析其興盛的可能原因。

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀下圖文材料，回答下列問(wèn)題

圖1示意我國(guó)某區(qū)域的水系分布。某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)圖1中的M地進(jìn)行實(shí)地考察，并查閱了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)近三十年來(lái)M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖2示意M地的等高線(xiàn)分布，所給表格示意M地的土地利用結(jié)構(gòu)變化。讀圖表，回答問(wèn)題：

耕地

林地

草地

荒地

其他

1978年

55.0%

19.8%

4.9%

15.4%

4.9%

2008年

40.2%

44.1%

6.2%

1.3%

8.2%

（1）說(shuō)出流水在M、N兩地的不同地質(zhì)作用及對(duì)地形的影響。（8分）

（2）根據(jù)材料分析M地生態(tài)環(huán)境明顯改善的原因和對(duì)R河水文特征的影響。（8分）

服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)就是指IT公司把項(xiàng)目中的一些非核心部分承包給其他具有一定實(shí)力企業(yè)來(lái)完成，具有信息技術(shù)承載度高、附加值大等特點(diǎn)。2010年上半年南昌市新增服務(wù)外包企業(yè)99家，同比增長(zhǎng)230%，到2015年南昌服務(wù)外包要形成上千億規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。

（3）分析南昌吸引外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)（共8分）

居住在距南昌較遠(yuǎn)的王喜發(fā)老漢對(duì)記者說(shuō)“�。ㄎ遥┘矣�2畝多水田，5口人，2頭水牛，年景順的話(huà)，也就打稻谷5千多斤，留下口糧，啊沒(méi)多多了”。

（4）據(jù)上材料，簡(jiǎn)述該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。（4分）

（5）針對(duì)M地區(qū)的區(qū)域特征，說(shuō)出該地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)采取的具體措施。（8分）

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