圖為我國(guó)某區(qū)域?yàn)?zāi)害性天氣發(fā)生日數(shù)年代變化坐標(biāo)圖,讀圖并完成題。
1.關(guān)于圖中各災(zāi)害性天氣隨時(shí)間變化規(guī)律,描述正確的是
A.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞減
B.沙塵暴-先減少后增多;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞減
C.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞增
D.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先減少后增多;大風(fēng)-遞減
2.圖示資料最有可能來(lái)源于
A.江漢平原 B.青藏高原 C.塔里木盆地 D.三江平原
3.圖示災(zāi)害性天氣發(fā)生頻率越高則意味著
①氣候的大陸性程度越強(qiáng) ②氣候的海洋性程度越強(qiáng) ③氣候越干旱 ④氣候越濕潤(rùn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1.A
2.C
3.B
【解析】
試題分析:
1.根據(jù)柱狀圖的高低變化直接可得出答案。
2.該地區(qū)沙塵暴、浮塵發(fā)生的天數(shù)多,可知當(dāng)?shù)貧夂蜉^干旱,只有塔里木盆地符合。
3.沙塵多,說(shuō)明該地區(qū)氣候干旱、氣候的大陸性強(qiáng)。
考點(diǎn):本題考查影響我國(guó)的自然災(zāi)害和讀圖綜合分析能力。
點(diǎn)評(píng):本題難度低,能抓住圖示的基本信息和影響我國(guó)的主要自然災(zāi)害的地區(qū)分布是解題的關(guān)鍵,注意掌握沙塵暴與氣候之間的關(guān)系。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為我國(guó)某區(qū)域?yàn)?zāi)害性天氣發(fā)生日數(shù)年代變化坐標(biāo)圖,讀圖并完成第6-8題。
6.關(guān)于圖中各災(zāi)害性天氣隨時(shí)間變化規(guī)律,描述正確的是
A.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞減
B.沙塵暴-先減少后增多;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞減
C.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞增
D.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先減少后增多;大風(fēng)-遞減
7.圖示資料最有可能來(lái)源于
A.江漢平原 B.青藏高原 C.塔里木盆地 D.三江平原
8.圖示災(zāi)害性天氣發(fā)生頻率越高則意味著
①氣候的大陸性程度越強(qiáng) ②氣候的海洋性程度越強(qiáng) ③氣候越干旱 ④氣候越濕潤(rùn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為我國(guó)某區(qū)域?yàn)?zāi)害性天氣發(fā)生日數(shù)年代變化坐標(biāo)圖,讀圖并完成第6-8題。
6.關(guān)于圖中各災(zāi)害性天氣隨時(shí)間變化規(guī)律,描述正確的是
A.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞減
B.沙塵暴-先減少后增多;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞減
C.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞增
D.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先減少后增多;大風(fēng)-遞減
7.圖示資料最有可能來(lái)源于
A.江漢平原 B.青藏高原 C.塔里木盆地 D.三江平原
8.圖示災(zāi)害性天氣發(fā)生頻率越高則意味著
①氣候的大陸性程度越強(qiáng) ②氣候的海洋性程度越強(qiáng) ③氣候越干旱 ④氣候越濕潤(rùn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆浙江省余姚三中高三第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
圖為我國(guó)某區(qū)域?yàn)?zāi)害性天氣發(fā)生日數(shù)年代變化坐標(biāo)圖,讀圖并完成題。
【小題1】關(guān)于圖中各災(zāi)害性天氣隨時(shí)間變化規(guī)律,描述正確的是
A.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞減 |
B.沙塵暴-先減少后增多;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞減 |
C.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先增多后減少;大風(fēng)-遞增 |
D.沙塵暴-先增多后減少;浮塵-先減少后增多;大風(fēng)-遞減 |
A.江漢平原 | B.青藏高原 | C.塔里木盆地 | D.三江平原 |
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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