【題目】下圖中實(shí)線為等高線（單位：m），虛線為某地理事物的界線。據(jù)此，完成下面小題。

【1】若圖中虛線表示我國(guó)某山地的自然帶的界線，其中X表示溫帶落葉闊葉林帶，則該山地可能是（ ）

A. 陰山 B. 天山 C. 秦嶺 D. 南嶺

【2】下圖中最能正確示意X地理事物分布的是（ ）

A. B. C. D.

【3】若XY表示不同的巖層，其中X巖層年齡比Y巖層的古老，則該地的構(gòu)造地貌是（ ）

A. 背斜谷 B. 背斜山 C. 向斜谷 D. 向斜山

【答案】

【1】C

【2】B

【3】D

【解析】本題組主要考查山地垂直地域分異規(guī)律和褶皺判斷。

【1】X位于海拔1000米左右，表示溫帶落葉闊葉林帶。而陰山和天山地處我國(guó)西北地區(qū)，基帶最可能為草原或荒漠，AB排除；南嶺地處我國(guó)東南，降水豐富，基帶最可能是常綠闊葉林，D排除；秦嶺為我國(guó)南北地區(qū)的分界線，也是亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的分界線，海拔1000米左右最有可能分布溫帶落葉闊葉林帶，C選項(xiàng)正確。

【2】該山X地理事物在西坡分布在1000米以上，最高也在2000-3000米范圍，CD排除。南坡分布海拔高度位于1000米以上，最高達(dá)到3000米；北坡X地理事物主要分布在1000-2000米范圍，A排除，B選項(xiàng)正確。

【3】由圖示等高線來(lái)看，中高周低為山；X巖層年齡比Y巖層的古老，表明此地巖層是兩翼老，中間新，該地是向斜構(gòu)造。所以該地的構(gòu)造地貌是向斜山，D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲、乙兩幅圖，回答問(wèn)題。

（1） 圖乙中A地的農(nóng)業(yè)地域類型來(lái)看屬于__________農(nóng)業(yè)，該地大規(guī)模的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我國(guó)____________地區(qū)的類似。

（2）圖甲中B地所屬的農(nóng)業(yè)地域類型是__________________，與圖乙中A 地農(nóng)業(yè)相比，它們發(fā)展的相同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有________________________________。

（3） 商品谷物農(nóng)業(yè)的基本特征是：_______________________；分析圖乙所示國(guó)家發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)自然條件: 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理——選修3：旅游地理】

閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

沙坡頭旅游區(qū)位于寧夏中衛(wèi)市城區(qū)以西20km騰格里沙漠東南邊緣處，被旅游界專家譽(yù)為“世界壟斷性旅游資源”。沙山北面是浩瀚無(wú)垠的騰格里沙漠，而沙山南面則是一片郁郁蔥蔥的沙漠綠洲。游人可以在這里觀賞大沙漠的景色，眺望包蘭鐵路如一條綠龍東西延伸，還可以看到保存較為完整的古長(zhǎng)城遺址。下圖為沙坡頭景點(diǎn)示意圖。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該地長(zhǎng)城保存較為完整的原因。

（2）結(jié)合圖文材料，簡(jiǎn)述沙坡頭景區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)城市化進(jìn)程示意圖，完成下面小題。

【1】中國(guó)城市化進(jìn)程最快的時(shí)段是

A. 1950～1970年 B. 1960～1980年 C. 1970～1990年 D. 1980～2010年

【2】上述時(shí)段城市化速度加快的主要?jiǎng)恿κ?/span>

A. 人口增長(zhǎng)加速 B. 人口遷移增加 C. 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D. 城市建設(shè)提速

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面我國(guó)東南沿海某地區(qū)圖，回答問(wèn)題。

（1）該城市若計(jì)劃布局以下農(nóng)業(yè)區(qū)：①糧食產(chǎn)區(qū)，②蔬菜園藝區(qū)，③乳肉家禽畜牧業(yè)區(qū)，④果樹(shù)林區(qū)。合理的布局是(填代號(hào))：A為 ，B為 ，C為 ，D為 。布局②的理由 。

（2）該市意欲發(fā)展成為蔬菜生產(chǎn)基地，這一設(shè)想得以立足的區(qū)位條件：自然條件是________ 和_ _____，社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是 和_______________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域2005～2010年間遷移人口比重，遷移人口以青壯年為主。讀下圖并結(jié)合相關(guān)知識(shí)，完成下列各題。

【1】2005～2010年

A. 遷出人口數(shù)量貴州多于四川 B. 遷入人口數(shù)量上海多于廣東

C. 人口增長(zhǎng)率浙江高于江蘇 D. 人口自然增長(zhǎng)率安徽低于天津

【2】2005～2010年，省級(jí)行政區(qū)域間的人口遷移

A. 延緩了皖、贛、黔的老齡化進(jìn)程 B. 延緩了滬、京、津的老齡化進(jìn)程

C. 降低了皖、贛、黔的城市化水平 D. 降低了滬、京、津的城市化水平

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀美國(guó)三個(gè)城市的居住地與市中心不同距離的就業(yè)人口比例表(%),完成下列各題。

【1】據(jù)表判斷,三個(gè)城市的規(guī)模由大到小的順序?yàn)?　　)

A. 洛杉磯　芝加哥　波特蘭 B. 波特蘭　芝加哥　洛杉磯

C. 芝加哥　波特蘭　洛杉磯 D. 洛杉磯　波特蘭　芝加哥

【2】關(guān)于三個(gè)城市的交通狀況,據(jù)表分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 波特蘭——更有利于公共交通的運(yùn)行

B. 洛杉磯——為步行出行造成障礙

C. 芝加哥——延長(zhǎng)了人們的開(kāi)車距離

D. 洛杉磯——可減少交通擁堵

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】騎樓是在樓房前座跨入人行道懸空而建的, 二樓向街心延伸，并使馬路邊房屋相互連接，形成自由步行的長(zhǎng)廊。這是嶺南民居的一個(gè)特色。讀右圖，回答下列各題。

【1】建設(shè)騎樓的目的是 （ ）

A. 體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿褡逄厣?/span> B. 使房屋建筑有層次感，體現(xiàn)建筑美

C. 節(jié)省建筑材料 D. 便于行人避雨和遮陽(yáng)

【2】騎樓建筑反映了嶺南地區(qū) （ ）

A. 地形多樣，地表起伏不平 B. 高溫多雨的氣候

C. 降雨強(qiáng)度大 D. 洪澇、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害頻繁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意我國(guó)兩個(gè)區(qū)域地形、河流分布。讀下圖，完成下列各題。

【1】圖示山脈位于我國(guó)階梯分界線上的是

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】③山脈作為地理界線的意義是

A. 森林植被與草原植被的分界線 B. 亞熱帶和熱帶的分界線

C. 北方旱地和南方水田的分界線 D. 季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線

【3】圖中甲河

①中、上游含沙量大 ②中、下游含沙量大 ③中、上游水能豐富 ④中、下游水能豐富

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案