2011年當?shù)貢r間10月23日13時41分,土耳其東部(北緯38.8度,東經(jīng)43.5度)發(fā)生了里氏7.2級的地震,震源深度僅5千米。

【小題1】土耳其東部地震發(fā)生時,北京時間為

A.10月23日7時41分B.10月23曰18時41分
C.10月23日8時41分D.10月23日19時41分
【小題2】地震發(fā)生后,人們及時獲取了地震對當?shù)仄茐某潭鹊男畔,其利用的技術(shù)手段主要是
A.“數(shù)字地球”系統(tǒng)B.全球定位系統(tǒng)
C.地理信息系統(tǒng)D.遙感技術(shù)
【小題3】上述地震的發(fā)生與板塊運動密切相關(guān),主要是因為該地位于
A.亞歐板塊與太平洋板塊生長邊界附近
B.亞歐板塊與非洲板塊生長邊界附近
C.亞歐板塊與印度洋板塊消亡邊界附近
D.印度洋板塊與非洲板塊消亡邊界附近


【小題1】B
【小題2】D
【小題3】C

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源:2011年云南省昆明三中高二下學期期末考試地理卷 題型:綜合題

讀圖和材料回答下列問題:(6分)

材料一:2011年當?shù)貢r間2月22日中午12時51分,新西蘭第二大城市克萊斯特徹奇發(fā)生里氏6.3級強烈地震。
材料二:大洋洲島嶼有一萬多個,島嶼類型多樣,可按成因分為大陸島、火山島和珊瑚島三類,后兩類又稱海洋島。
(1)A國位于       板塊和太平洋板塊的       邊界。
(2)B國的大陸島是       。
(3)①、②、③處自然帶體現(xiàn)了          的分異規(guī)律,引起分異的主要原因是     。
(4)澳大利亞廣大內(nèi)陸地區(qū)人口稀少的根本原因是                                

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年上海市松江區(qū)高三上學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年當?shù)貢r間10月23日13時41分,土耳其東部(北緯38.8度,東經(jīng)43.5度)發(fā)生了里氏7.2級的地震,震源深度僅5千米。

1.土耳其東部地震發(fā)生時,北京時間為

A.10月23日7時41分   B.10月23曰18時41分

C.10月23日8時41分   D.10月23日19時41分

2.地震發(fā)生后,人們及時獲取了地震對當?shù)仄茐某潭鹊男畔ⅲ淅玫募夹g(shù)手段主要是

A.“數(shù)字地球”系統(tǒng)                         B.全球定位系統(tǒng)

C.地理信息系統(tǒng)                            D.遙感技術(shù)

3.上述地震的發(fā)生與板塊運動密切相關(guān),主要是因為該地位于       

A.亞歐板塊與太平洋板塊生長邊界附近

B.亞歐板塊與非洲板塊生長邊界附近

C.亞歐板塊與印度洋板塊消亡邊界附近

D.印度洋板塊與非洲板塊消亡邊界附近

 

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科目:高中地理 來源:2011年云南省高二下學期期末考試地理卷 題型:綜合題

讀圖和材料回答下列問題:(6分)

材料一:2011年當?shù)貢r間2月22日中午12時51分,新西蘭第二大城市克萊斯特徹奇發(fā)生里氏6.3級強烈地震。

材料二:大洋洲島嶼有一萬多個,島嶼類型多樣,可按成因分為大陸島、火山島和珊瑚島三類,后兩類又稱海洋島。

(1)A國位于        板塊和太平洋板塊的        邊界。

(2)B國的大陸島是        。

(3)①、②、③處自然帶體現(xiàn)了           的分異規(guī)律,引起分異的主要原因是     

(4)澳大利亞廣大內(nèi)陸地區(qū)人口稀少的根本原因是                                 。

 

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科目:高中地理 來源:0113 模擬題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答下列問題。
資料一:
    2011年當?shù)貢r間5月11日,西班牙東南部穆爾西亞接連遭到規(guī)模4.4級及5.2級淺層地震襲擊,至少造成9人死亡,130人受傷,上萬人無家可歸,2萬多棟建筑被震毀。
資料二:
    據(jù)意大利媒體報道,2011年5月12日位于西西里島的埃特納火山發(fā)生了劇烈的噴發(fā),火山口內(nèi)巖漿夾雜著火山灰沖天而起,引發(fā)的巨響在鄰近的一些村鎮(zhèn)也清晰可見。此外,由于羅馬5·11地震的傳言和西班牙發(fā)生5.3級地震的事實,埃特納火山此次規(guī)模不小的活動也一度引發(fā)了許多當?shù)鼐用竦目只牛钏麄円詾榈卣饋砼R。
資料三:
地中海地區(qū)略圖
(1)比較火山、地震的異同之處。
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(2)據(jù)資料分析,為什么引起意大利許多居民的恐慌?地震可能造成哪些危害?
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